- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Духовно- нравственное и эстетическое воспитание
599
0
Духовно – нравственное и эстетическое воспитание.
Цель: Воспитание нравственной культуры личности, определяющей степенью восприятия индивидом нравственного сознания и культуры общества.
Задачи:
* помочь в оценке поступков товарищей
* создать такие ситуации общения, в которых дети смогут проявить свои хорошие качества и творческие способности.
*формировать положительную оценку таких качеств, как бескорыстие, порядочность.
* воспитывать уважение к окружающим, стремление к взаимопомощи, сотрудничеству.
сроки | Содержание основной деятельности | примечание |
Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май | Познавательно – развлекательная игра: «Мы артисты» (по басням Крылова). Цикл бесед: «О музыке в серьёз и в шутку». Участие в акции: «Живи, лес!» Цикл бесед: «Ведём детей по ступенькам эстетики и нравственности» Литературный час: «Хорошая книга – друг на века» Цикл бесед: «История театра» Изготовление объёмных театральных героев. Участие в конкурсе: « Театральные подмостки». Цикл бесед: «Первые артисты» Цикл бесед: «В мире искусства», «В мире живописи». Мастерская деда Мороза Литературные часы: «Книги о Родине» «Энциклопедия – что это?» Цикл бесед: «Милосердие души нашей» Экскурсия музей. Литературный час: «Сказки народов мира». Литературный час: «Поэзия и лирика» Конкурс рисунков: «Дыхание весны» Час чтения: «Книга твой друг, береги её!» Изготовление пасхальной мозаики, пасхального яичка. Участие в акции: «Весенняя неделя добра». Беседа: «Красоты Кузбасса» Акция: «Возложение венков к памятнику» Экскурсия в церковь. Изготовление коллажа: «Интересное, из жизни нашей группы». | Групповое Групповое Общее Групповое Групповое Групповое Общее Общее Групповое Групповое Групповое Групповое Групповое Общее Групповое Общее Общее Групповое Общее Общее Групповое Общее общее общее |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/188762-duhovnonravstvennoe-i-jesteticheskoe-vospita
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя кубановедения»
- «Нормативно-правовое обеспечение учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации»
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.