- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Духовно- нравственное и эстетическое воспитание
Духовно – нравственное и эстетическое воспитание.
Цель: Воспитание нравственной культуры личности, определяющей степенью восприятия индивидом нравственного сознания и культуры общества.
Задачи:
* помочь в оценке поступков товарищей
* создать такие ситуации общения, в которых дети смогут проявить свои хорошие качества и творческие способности.
*формировать положительную оценку таких качеств, как бескорыстие, порядочность.
* воспитывать уважение к окружающим, стремление к взаимопомощи, сотрудничеству.
сроки | Содержание основной деятельности | примечание |
Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май | Познавательно – развлекательная игра: «Мы артисты» (по басням Крылова). Цикл бесед: «О музыке в серьёз и в шутку». Участие в акции: «Живи, лес!» Цикл бесед: «Ведём детей по ступенькам эстетики и нравственности» Литературный час: «Хорошая книга – друг на века» Цикл бесед: «История театра» Изготовление объёмных театральных героев. Участие в конкурсе: « Театральные подмостки». Цикл бесед: «Первые артисты» Цикл бесед: «В мире искусства», «В мире живописи». Мастерская деда Мороза Литературные часы: «Книги о Родине» «Энциклопедия – что это?» Цикл бесед: «Милосердие души нашей» Экскурсия музей. Литературный час: «Сказки народов мира». Литературный час: «Поэзия и лирика» Конкурс рисунков: «Дыхание весны» Час чтения: «Книга твой друг, береги её!» Изготовление пасхальной мозаики, пасхального яичка. Участие в акции: «Весенняя неделя добра». Беседа: «Красоты Кузбасса» Акция: «Возложение венков к памятнику» Экскурсия в церковь. Изготовление коллажа: «Интересное, из жизни нашей группы». | Групповое Групповое Общее Групповое Групповое Групповое Общее Общее Групповое Групповое Групповое Групповое Групповое Общее Групповое Общее Общее Групповое Общее Общее Групповое Общее общее общее |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/188762-duhovnonravstvennoe-i-jesteticheskoe-vospita
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «География и биология: применение педагогических технологий и методов обучения согласно ФГОС ООО от 2021 года»
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.