Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
24.02.2016

Рабочая программа ПМ.02 Транспортировка грузов и перевозка пассажиров «По профессии» Автомеханик

Черемных Алексей Владимирович
мастер производственного обучения
Рабочая программа профессионального модуля ПМ.02 «Транспортировка грузов и перевозка пассажиров» для профессии «Автомеханик» (23.01.03). Материал разработан для преподавателей СПО в полном соответствии с актуальным ФГОС третьего поколения. Программа детально раскрывает содержание модуля, включая планируемые результаты, тематику практических занятий и критерии оценки. Это готовый структурированный ресурс для организации эффективного учебного процесса по ключевым компетенциям автомеханика.

Содержимое разработки

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СТРОГАНОВСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по МР

ГБПОУ «Строгановский колледж»

_________________ О.А. Гулина

___ ________________20_____г.

РАБОЧАЯПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ.02. Транспортировка грузов и перевозка пассажиров

Профессиональный цикл

основной профессиональной образовательной программы

по профессии 23.01.03 Автомеханик

2014

Очер

ОДОБРЕНО

Методической комиссией

специальных дисциплин

технического профиля

Председатель

_________ С.А. Константинов

____ ____________20___

Составитель: Черемных Алексей Владимирович, мастер производственного обучения Большесосновский филиал ГБПОУ «Строгановский колледж»

Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного стандарта среднего профессионального образования по профессии 23.01.03 Автомеханик, утвержденной приказом Министерства образования и науки РФ от «02» августа 2013 г. №701.

Рабочая программа разработана в соответствии с разъяснениями по формированию примерных программ учебных дисциплин начального профессионального и среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального и среднего профессионального образования, утвержденными И.М. Реморенко, директором Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 августа 2009 года.

Содержание программы реализуется в процессе освоения студентами основной профессиональной образовательной программы по профессии 23.01.03 Автомеханик в соответствии с требованиями ФГОС СПО третьего поколения.

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

5

3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля

6

4. условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

11

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

14

1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

1.1. Область применения программы

Рабочая программа профессионального модуля – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС 3 поколения по профессии СПО 23.01.03  Автомеханик.

Примерная программа профессионального модуля может быть использована в профессиональной подготовке водителей автомобиля категорий «В» и «С» при наличии основного общего образования. Опыт работы не требуется.

1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

управленияавтомобилями категорий «В» и «С»;

уметь:

соблюдать Правила дорожного движения;

безопасно управлять транспортными средствами в различных дорожных и метеорологических условиях;

уверенно действовать в нештатных ситуациях;

управлять своим эмоциональным состоянием, уважать права других участников дорожного движения, конструктивно разрешать межличностные конфликты, возникшие между участниками дорожного движения;

выполнять контрольный осмотр транспортных средств перед выездом и при выполнении поездки;

заправлять транспортные средства горюче-смазочными материалами и специальными жидкостями с соблюдением экологических требований;

устранять возникшие во время эксплуатации транспортных средств мелкие неисправности, не требующие разборки узлов и агрегатов, с соблюдением требований техники безопасности;

соблюдать режим труда и отдыха;

обеспечивать прием, размещение, крепление и перевозку грузов;

получать, оформлять и сдавать путевую и транспортную документацию;

принимать возможные меры для оказания первой помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях;

соблюдать требования по транспортировке пострадавших;

использовать средства пожаротушения;

знать:

основы законодательства в сфере дорожного движения, Правила дорожного движения;

правила эксплуатации транспортных средств;

правила перевозки грузов и пассажиров;

виды ответственности за нарушение Правил дорожного движения, правил эксплуатации транспортных средств и норм по охране окружающей среды в соответствии с законодательством Российской Федерации;

назначение, расположение, принцип действия основных механизмов и приборов транспортных средств;

правила техники безопасности при проверке технического состояния транспортных средств, проведении погрузочно-разгрузочных работ;

порядок выполнения контрольного осмотра транспортных средств перед поездкой и работ по его техническому обслуживанию;

перечень неисправностей и условий, при которых запрещается эксплуатация транспортных средств или их дальнейшее движение;

приемы устранения неисправностей и выполнения работ по техническому обслуживанию;

правила обращения с эксплуатационными материалами;

требования, предъявляемые к режиму труда и отдыха, правила и нормы охраны труда и техники безопасности;

основы безопасного управления транспортными средствами;

порядок оформления путевой и товарно-транспортной документации;

порядок действий водителя в нештатных ситуациях;

комплектацию аптечки, назначение и правила применения входящих в ее состав средств;

приемы и последовательность действий по оказанию первой помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях;

правила применения средств пожаротушения.

1.3.Количество часов на освоение программы профессионального модуля:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 202часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 118 часов;

самостоятельной работы обучающегося – 48 часов;

учебной практики –36часов

Практическое вождение - 64 часа на 1 человека

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Водитель автомобиля, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код

Наименование результата обучения

ПК 2.1.

Управлять автомобилями категории «С» и «В»

ПК 2.2.

Выполнять работы по транспортировке грузов

ПК 2.3.

Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования

ПК 2.4.

Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств

ПК 2.5.

Работать с документацией установленной формы.

ПК 2.6.

Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия.

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения, определяемых руководителем

ОК 3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

ОК 4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

ОК 7

Организовывать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности

ОК 8

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний

3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля

3.1. Тематический план профессионального модуля

Коды профессиональныхкомпетенций

Наименования разделов профессионального модуля*

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося,

часов

Учебная,

часов

Производственная,

часов

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

МДК.02.01

Раздел 1. Теоретическая подготовка водителей автомобиля категории «В и С»

166

118

70

48

-

-

УП.02.01

36

36

Всего:

202

118

70

48

36

3.2.Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

МДК.02.01. Теоретическая подготовка водителей автомобилей категории «В» и «С»

144

Тема 1.1. Правила дорожного движения

Содержание

12

1. Введение. Обзор законодательных актов

2

1

2. Общие положения. Основные понятия и термины. Обязанности водителей, пешеходов и пассажиров

2

3. Дорожные знаки

2

2

4. Дорожная разметка и ее характеристики

2

5. Порядок движения, остановка и стоянка транспортных средств

2

2

6. Регулирование дорожного движения

2

7. Проезд перекрестков

2

2

8. Проезд пешеходных переходов, остановок маршрутных транспортных средств и железнодорожных переездов

2

9. Особые условия движения

2

2

10. Перевозка людей и грузов

2

11. Техническое состояние и оборудование транспортных средств

2

2

12. Государственные регистрационные знаки, опознавательные знаки, предупредительные надписи и обозначения

2

Практические занятия №1-20

40

3

1. Выполнение ситуативных задач по теме: «Дорожные знаки»

2

3

2. Выполнение ситуативных задач по теме: «Дорожные знаки»

2

3

3. Выполнение ситуативных задач по теме: «Дорожные знаки»

2

3

4. Выполнение ситуативных задач по теме: «Дорожные знаки»

2

3

5. Выполнение ситуативных задач по теме: «Дорожная разметка»

2

3

6. Выполнение ситуативных задач по теме: «Дорожная разметка»

2

3

7. Выполнение ситуативных задач по теме: «Дорожная разметка»

2

3

8. Выполнение ситуативных задач по теме: «Дорожная разметка»

2

3

9. Выполнение ситуативных задач по теме: «Порядок движения, остановка и стоянка транспортных средств»

2

3

10. Выполнение ситуативных задач по теме: «Порядок движения, остановка и стоянка транспортных средств»

2

3

11. Выполнение ситуативных задач по теме: «Порядок движения, остановка и стоянка транспортных средств»

2

3

12. Выполнение ситуативных задач по теме: «Порядок движения, остановка и стоянка транспортных средств»

2

3

13. Выполнение ситуативных задач по теме: «Регулирование дорожного движения»

2

3

14. Выполнение ситуативных задач по теме: «Регулирование дорожного движения»

2

3

15. Выполнение ситуативных задач по теме: «Регулирование дорожного движения»

2

3

16. Выполнение ситуативных задач по теме: «Регулирование дорожного движения»

2

3

17. Выполнение ситуативных задач по теме: «Проезд перекрёстков»

2

3

18. Выполнение ситуативных задач по теме: «Проезд перекрёстков»

2

3

19. Выполнение ситуативных задач по теме: «Проезд перекрёстков»

2

3

20. Выполнение ситуативных задач по теме: «Проезд перекрёстков»

2

3

Тема 1.2. Нормативно-правовые документы, регулирующие отношения

в сфере дорожного движения

Содержание

4

1. Административное право

2

2

2. Уголовное право

2

3. Гражданское право

2

4. Правовые основы охраны окружающей среды

2

2

5. Закон об ОСАГО

2

Практические занятия №21-25

10

1. Выполнение ситуативных задач по теме «Административное право»

2

3

2. Выполнение ситуативных задач по теме «Уголовное право»

2

3

3. Выполнение ситуативных задач по теме «Гражданское право»

2

3

4.Выполнение ситуативных задач по теме «Правовые основы охраны окружающей среды»

2

3

5. Выполнение ситуативных задач по теме «Закон об ОСАГО»

2

3

Тема 1.3. Основы безопасного управления транспортным средством

Содержание

6

1. Психологические основы деятельности водителя

2

1

2. Основы саморегуляции психических состояний в процессе управления транспортным средством

1

3. Основы бесконфликтного взаимодействия участников дорожного движения

2

4. Планирование поездки в зависимости от целей и дорожных условий движения

2

2

5. Оценка опасности воспринимаемой информации, организация наблюдения в процессе управления транспортным средством

2

6. Оценка тормозного и остановочного пути. Формирование безопасного пространства вокруг транспортного средства в различных условиях движения

2

7. Техника управления транспортным средством

2

2

8. Действия водителя при управлении транспортным средством

2

9. Действия водителя в нештатных ситуациях

2

Практические занятия №26-30

10

1. Выполнение ситуативных задач по теме «Психологическое состояние водителя»

2

3

2. Выполнение ситуативных задач по теме «Планирование поездки в различных условиях движения»

2

3

3. Выполнение ситуативных задач по теме «Тормозной и остановочный путь»

2

3

4. Выполнение ситуативных задач по теме «Действия водителя при управлении транспортным средством»

2

3

5. Выполнение ситуативных задач по теме «Действия водителя в нештатных ситуациях»

2

3

Тема 1.4. Оказание медицинской помощи

Содержание

4

1. Дорожно-транспортный травматизм (общая характеристика). Правовые аспекты оказания медицинской помощи пострадавшим при ДТП

2

1

2. Основы анатомии и физиологии человека

1

3. Терминальные состояния. Шок, острая дыхательная недостаточность, асфиксия, синдром утраты сознания

1

4. Проведение сердечно-легочной реанимации

2

5. Кровотечение и методы его остановки

2

2

6. Первая медицинская помощь при травмах. Раны и их первичная обработка

2

7. Правила наложения транспортной иммобилизации

2

8. Виды бинтовых повязок и правила их наложения

2

Практические занятия №31-35

10

1. Упражнения по проведению сердечно-лёгочной реанимации

2

2. Упражнения по проведению остановки кровотечений

2

3. Упражнения по проведению первой медицинской помощи при травмах

2

4. Упражнения по проведению транспортной иммобилизации

2

5. Упражнения по наложению бинтовых повязок

2

Тема 1.5. Основы организации перевозок и грузов

Содержание

2

1. Основные показатели работы подвижного состава

2

2. Организация перевозок грузов и пассажиров

2

3. Диспетчерское руководство работой подвижного состава

2

4. Режим труда и отдыха водителей

2

5. Охрана труда водителей

2

Самостоятельная работа

Моделирование дорожных ситуаций с опорой на проезжую часть населённого пункта в которой проводится обучение

Разработка моделей дорожных ситуаций по различным темам раздела

Подготовка к квалификационным испытаниям по типовым билетам

Создание кейса по различным проблемам раздела (по заданию преподавателя)

Устройство и правила использования огнетушителей

Разработать систематизационную таблицу проведения мероприятий по оказанию медицинской помощи пострадавшему в дорожно-транспортных происшествиях

Написание рефератов по различным темам раздела (по заданию преподавателя)

46

Учебная практика

36

2

самостоятельной работы обучающегося

48

обязательной учебной нагрузки

118

в том числе практические работы

70

итоговая аттестация

экзамен квалификационный

Практическое вождение на 1 человека

64

Итого

202

4. условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы модуля предполагает наличие учебного кабинета:

Основы законодательства в сфере дорожного движения,

основы безопасного управления транспортным средством

оказание медицинской помощи.

Автодрома

Грузового автомобиля из расчёта одного автомобиля на 30 обучаемых

Легкового автомобиля из расчёта одного автомобиля на 30 обучаемых

Оборудование учебных кабинетов: Основы законодательства в сфере дорожного движения, основы безопасного управления транспортным средством и оказание медицинской помощи:

Классная доска

Рабочее место преподавателя

Ученические парты

Рабочее оборудование:

Учебно-наглядное пособие «Схемы устройства и работы систем и механизмов транспортных средств»

Учебно-наглядное пособие «Светофор с дополнительными секциями»

Учебно-наглядное пособие «Дорожные знаки»

Учебно-наглядное пособие «Дорожная разметка»

Учебно-наглядное пособие «Сигналы регулировщика»

Учебно-наглядное пособие «Схема перекрестка»

Правила дорожного движения Российской Федерации

Учебно-наглядное пособие «Маневрирование транспортных средств на проезжей части»

Учебно-наглядное пособие «Расположение дорожных знаков и средств регулирования в населенном пункте»

Учебно-наглядное пособие «Оказание первой медицинской помощи пострадавшим»

Набор средств для проведения практических занятий по оказанию первой медицинской помощи:

Медицинская аптечка водителя

Информационный стенд, содержащий:

копию лицензии с приложением;

книгу жалоб и предложений;

Закон РФ «О защите прав потребителей»;

рабочий учебный план и тематические планы по предметам программы;

расписание занятий;

график вождения;

схемы учебных маршрутов, согласованных с ГИБДД.

Технические средства обучения:

Персональный компьютер.

Электронный проектор.

Экран.

Учебное транспортное средство должно быть оборудовано:

Дополнительными педалями привода сцепления (кроме транспортных средств с автоматической трансмиссией) и тормоза.

Зеркалом заднего вида для обучающего.

Опознавательным знаком «Учебное транспортное средство».

4.2. Информационное обеспечение обучения

Основные источники:

Учебники:

Н.Я. Жульнев Правила дорожного движения. Учебник водителя автотранспортных средств категории «С». – М.: «Академия», 2014.

О.В. Майборода Основы управления автомобилем и безопасность движения. Учебник водителя автотранспортных средств категории «С». – М.: «Академия», 2014

Плакаты:

Комплект плакатов по правилам дорожного движения.

Комплект плакатов по безопасному управлению транспортным средством.

Комплект плакатов по оказанию медицинской помощи.

Комплект плакатов по техническому осмотру автомобиля.

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Теоретическое и практическое обучение проводятся в оборудованных кабинетах с использованием учебно-методических и учебно-наглядных пособий в соответствии с Перечнем учебных материалов для подготовки водителей транспортных средств.

В ходе практического обучения по предмету «Оказание медицинской помощи» обучающиеся должны уметь выполнять приемы по оказанию доврачебной помощи (самопомощи) пострадавшим на дорогах.

Обучение вождению проводится вне сетки учебного времени мастером производственного обучения индивидуально с каждым обучаемым в соответствии с графиком очередности обучения вождению (на тренажере и учебном транспортном средстве). При этом мастер может обучать на тренажере одновременно до четырех обучаемых (по числу учебных мест), а на учебном транспортном средстве – одного. Обучение вождению состоит из первоначального обучения вождению и обучения практическому вождению на учебных маршрутах в условиях реального дорожного движения.

Первоначальное обучение вождению транспортных средств должно проводиться на закрытых площадках или автодромах.

К обучению практическому вождению на учебных маршрутах допускаются лица, имеющие первоначальные навыки управления транспортным средством, представившие медицинскую справку установленного образца и знающие требования Правил дорожного движения.

На занятии по вождению мастер производственного обучения должен иметь при себе: удостоверение на право управления транспортным средством соответствующей категории, документ на право обучения вождению транспортного средства данной категории.

Обучение практическому вождению проводится на учебном транспортном средстве, оборудованном в установленном порядке и имеющим опознавательные знаки «Учебное транспортное средство», тренажерах (при их наличии), учебном автодроме (площадке для учебной езды) и на учебных маршрутах, утверждаемых организацией, осуществляющей подготовку водителей, и согласованных с ГИБДД.

На обучение вождению отводится 64 астрономических часа на каждого обучаемого. При отработке упражнений по вождению предусматривается выполнение работ по контрольному осмотру учебного транспортного средства.

Для проверки навыков управления транспортным средством предусматривается проведение контрольного занятия.

Контрольное занятие проводится на площадке для учебной езды. В ходе за­нятия проверяется качество приобретенных навыков управления транспортным средством путем выполнения соответствующих упражнений.

Лица, получившие по итогам контрольного занятия неудовлетворительную оценку, не допускаются к выполнению последующих заданий.

По темам «Основы организации перевозок» и «Оказание медицинской помощи» проводится зачет.

По завершению обучения проводится итоговая аттестация. Состав аттестационной комиссии определяется и утверждается руководителем организации, осуществляющей подготовку водителей транспортных средств.

Основными видами аттестационных испытаний являются: комплексный экзамен и практический экзамен по управлению транспортным средством.

На прием экзамена отводится 2 академических часа. При проведении экзаменов с использованием автоматизированных систем, время, отводимое на экзамен уменьшается до фактически затраченного.

Практический экзамен по управлению транспортным средством проводится в два этапа. Первый этап проводится на закрытой площадке или автодроме, второй этап – на контрольном маршруте в условиях реального дорожного движения.

Результаты итоговой аттестации оформляются протоколом.

По результатам итоговой аттестации выдается свидетельство о прохождении обучения действующего образца.

При обучении вождению на транспортном средстве, оборудованном автоматической коробкой переключения передач в свидетельстве о прохождении обучения делается соответствующая запись.

Выдача водительского удостоверения на право управления транспортным средством производится подразделениями ГИБДД после сдачи квалификационных экзаменов.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации инженерно-педагогических кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарным курсам: высшее техническое образование соответствующее профилю подготавливаемой профессии.

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой:

Инженерно-педагогический состав: высшее техническое или среднетехническое образование, опыт практической работы в данной профессиональной области, квалификация на 1–2 разряда выше, чем предусмотрено образовательным стандартом для выпускников. Преподаватели учебных тем «Основы законодательства в сфере дорожного движения», «Основы организации перевозок» и «Основы безопасного управления транспортными средствами» должны иметь высшее или среднее профессиональное образование, а также водительское удостоверение на право управление транспортным средством соответствующей категории. Занятия по теме «Оказание медицинской помощи» про­водятся медицинским работником с высшим или средним профессиональным образованием медицинского профиля.

Мастера производственного обучения: высшее техническое или среднетехническое образование, опыт практической работы в данной профессиональной области, квалификация на 1–2 разряда выше, чем предусмотрено образовательным стандартом для выпускников; непрерывный стаж управления транспортным средством соответствующей категории не менее трех лет, и документ на право обучения вождению транспортным средством данной категории.

Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для инженерно-педагогических работников, отвечающих за освоение обучающимся профессионального цикла, эти преподаватели и мастера производственного обучения должны проходить стажировку в профильных организациях не реже одного раза в 3 года.

Преподаватели и мастера производственного обучения должны проходить повышение квалификации не реже 1 раза в 5 лет.

Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 2.1. Управлять автомобилями категории «С» и «В»

Управляет легковым автомобилем в соответствии с требованиями испытательных упражнений, определенных «Правилами приема экзамена по практическому вождению легкового автомобиля» и количество штрафных баллов, набранных на всех испытательных упражнениях, в установленное время не превышает нормы.

Управляет грузовым автомобилем в соответствии с требованиями испытательных упражнений, определенных «Правилами приема экзамена по практическому вождению грузового автомобиля» и количество штрафных баллов, набранных на всех испытательных упражнениях, в установленное время не превышает нормы.

Зачет в виде квалификационного экзамена

ПК 2.2. Выполнять работы по транспортировке грузов

Соблюдает технико-эксплуатационные показатели работы грузового транспорта (скорость движения, коэффициент использования грузоподъемности, оптимальность размещения груза, и др.)

Погрузку и разгрузку грузов проводит в соответствии с требованиями техники безопасности и правилами проведения погрузочно-разгрузочных работ на автомобильном транспорте.

Строповку грузов проводит в соответствии с требованиями техники безопасности и правилами проведения погрузочно-разгрузочных работ на автомобильном транспорте.

Подготовку кузова (грузовой платформы) проводит в соответствии с правилами подготовки грузовой платформы (кузова) к транспортным работам и в соответствии с видом груза.

Зачет в форме практического экзамена

ПК 2.3. Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования

Контрольный осмотр автомобиля перед выездом на линию движения выполняет в соответствии с правилами выполнения этих работ и в полном объеме.

Контрольные параметры технического обслуживания в пути следования отвечают требованиям безопасной эксплуатации автомобиля.

Заправка автомобиля бензином (дизельным топливом), смазочными материалами, охлаждающей жидкостью и другими расходными материалами производится в соответствии с марками, которые применяются для данного автомобиля.

Перед выездом на линию проверяет, что автомобиль укомплектован различными средствами обеспечения безопасного управления и соответствует требованиям ГИБДД.

Зачет в форме практического экзамена

ПК 2.4. Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.

Обнаруживает и устраняет мелкие неисправности системы освещения и сигнализации, системы зажигания, тормозной системы, рулевого управления.

Заменяет неисправное колесо автомобиля в соответствии с последовательностью определенной правилами по выполнению данной работы и правилами техники безопасности.

Проводит проверку технического состояния автомобиля, перед выездом на линию , в соответствии с правилами проведения этого вида работ для данного автомобиля.

Зачет в виде практического экзамена

ПК 2.5. Работать с документацией установленной формы.

Заполняет Путевой лист правильно и в соответствии с выполненными работами.

Зачет в форме практического экзамена

ПК 2.6. Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия.

Предпринимает исчерпывающие меры в соответствии с пунктами 2.5 и 7.1-7.3 Правил дорожного движения.

Оказывает первую медицинскую помощь в соответствии с полученной травмой.

Вызвал карету «Скорой помощи» на место происшествия.

Зачет в форме практического экзамена

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК.01. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Демонстрирует интерес к будущей профессии.

Наблюдение за обучающимися в процессе освоения образовательной программы.

ОК.02.Организовать собственную деятельность, исходя из целей и способов её достижения, определённых руководителем.

Обосновывает выбор способов решения профессиональных задач по выполнению заданий.

Демонстрирует качество выполнения профессиональных задач.

Результаты наблюдения за обучающимися на устном и практическом зачёте.

Оценка результативности работы обучающегося при выполнении индивидуальных заданий.

ОК.03.Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

Демонстрирует способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Оценка результативности работы обучающегося при выполнении практических и индивидуальных занятий.

ОК.04. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффектного выполнения профессиональных задач.

Находит и использует информацию для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития

Оценка эффективности работы с источниками информации.

ОК.05.Использовать информационно – коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Демонстрирует навыки использования информационно

коммуникационных технологий в профессиональной деятельности.

Оценка эффективности работы обучающегося с прикладным программным обеспечением.

ОК.06. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

Взаимодействует с обучающимся, преподавателями и мастерами в ходе обучения.

Участие в семинарах, диспутах, производственных игр и т.д.

ОК.07. Исполнять воинскую обязанность в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Демонстрирует навыки подбора инструментов и оборудования для выполнении ремонта.

Оценка результативности работы обучающегося при выполнении практических и индивидуальных занятий.

Приложение 1

КОНКРЕТИЗАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПМ

МДК Теоретическая подготовка водителей автомобилей категории «В» и «С».

Иметь практический опыт:

Управленияавтомобилями категорий «В» и «С»;

Выполнять работы по транспортировке грузов и перевозке пассажиров.

Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.

Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.

Работать с документацией установленной формы.

Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия.

Уметь:

Соблюдать Правила дорожного движения;

Безопасно управлять транспортными средствами в различных дорожных и метеорологических условиях;

Уверенно действовать в нештатных ситуациях;

Управлять своим эмоциональным состоянием, уважать права других участников дорожного движения, конструктивно разрешать межличностные конфликты, возникшие между участниками дорожного движения;

Выполнять контрольный осмотр транспортных средств перед выездом и при выполнении поездки;

Заправлять транспортные средства горюче-смазочными материалами и специальными жидкостями с соблюдением экологических требований;

Устранять возникшие во время эксплуатации транспортных средств мелкие неисправности, не требующие разборки узлов и агрегатов, с соблюдением требований техники безопасности;

Соблюдать режим труда и отдыха;

Обеспечивать прием, размещение, крепление и перевозку грузов;

Получать, оформлять и сдавать путевую и транспортную документацию;

Принимать возможные меры для оказания первой помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях;

Соблюдать требования по транспортировке пострадавших;

Использовать средства пожаротушения;

Тематика лабораторных/практических работ

Выполнение ситуативных задач по теме: «Дорожные знаки»

Выполнение ситуативных задач по теме: «Дорожная разметка»

Выполнение ситуативных задач по теме: «Порядок движения, остановка и стоянка транспортных средств»

Выполнение ситуативных задач по теме: «Регулирование дорожного движения»

Выполнение ситуативных задач по теме: «Проезд перекрёстков»

Упражнения по проведению сердечно-лёгочной реанимации

Упражнения по проведению остановки кровотечений

Упражнения по проведению первой медицинской помощи при травмах

Упражнения по проведению транспортной иммобилизации

Упражнения по наложению бинтовых повязок

Выполнение ситуативных задач по теме

Знать:

Основы законодательства в сфере дорожного движения, Правила дорожного движения;

Правила эксплуатации транспортных средств;

Правила перевозки грузов и пассажиров;

Виды ответственности за нарушение Правил дорожного движения, правил эксплуатации транспортных средств и норм по охране окружающей среды в соответствии с законодательством Российской Федерации;

Назначение, расположение, принцип действия основных механизмов и приборов транспортных средств;

Правила техники безопасности при проверке технического состояния транспортных средств, проведении погрузочно-разгрузочных работ;

Порядок выполнения контрольного осмотра транспортных средств перед поездкой и работ по его техническому обслуживанию;

Перечень неисправностей и условий, при которых запрещается эксплуатация транспортных средств или их дальнейшее движение;

Приемы устранения неисправностей и выполнения работ по техническому обслуживанию;

Правила обращения с эксплуатационными материалами;

Требования, предъявляемые к режиму труда и отдыха, правила и нормы охраны труда и техники безопасности;

Основы безопасного управления транспортными средствами;

Порядок оформления путевой и товарно-транспортной документации;

Порядок действий водителя в нештатных ситуациях;

Комплектацию аптечки, назначение и правила применения входящих в ее состав средств;

Приемы и последовательность действий по оказанию первой помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях;

Правила применения средств пожаротушения

Перечень тем, включенных в МДК

Правила дорожного движения.

Нормативно-правовые документы, регулирующие отношения в сфере дорожного движения.

Основы безопасного управления транспортным средством.

Оказание медицинской помощи

Основы организации перевозок и грузов.

Самостоятельная

работа обучающихся

Тематика самостоятельной работы:

Моделирование дорожных ситуаций с опорой на проезжую часть населённого пункта в которой проводится обучение

Разработка моделей дорожных ситуаций по различным темам раздела

Подготовка к квалификационным испытаниям по типовым билетам

Создание кейса по различным проблемам раздела (по заданию преподавателя)

Устройство и правила использования огнетушителей

Разработать систематизационную таблицу проведения мероприятий по оказанию медицинской помощи пострадавшему в дорожно-транспортных происшествиях

Написание рефератов по различным темам раздела (по заданию преподавателя)

*

3


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/188915-rabochaja-programma-pm02-transportirovka-gruz

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки