Вместе дружная семья!

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Росинка» с.Новицкое

Музыкально-спортивное развлечение

«Вместе дружная семья!»

( посвященное дню семьи 15 мая)

(для детей старшего возраста)

Разработала: старший воспитатель

Бабенко Оксана Николаевна

с.Новицкое

2015год

Семья – это мы, семья – это я.

Семья – это папа и мама моя.

Семья – это братик. Максимка родной.

Семья – это котик пушистенький мой.

Семья – это бабушки две дорогие.

Семья – это сестры мои озорные.

Семья – это крёстные, тёти и дяди.

Семья – это праздник за круглым столом.

Семья – это счастье, семья  это дом.

Где любят и ждут и не помнят о злом! 

         Каждый из нас начинает и заканчивает свою жизнь в семье – и это большое счастье! В каждой семье свой заведенный порядок, свой специфический ритм жизни, свои традиции и обычаи. В этом и уникальность каждой отдельно взятой семьи. Праздничные мероприятия с семьями очень важны, так как связаны с самыми близкими и дорогими людьми: мамами, папами, дедушками и бабушками. Дети по своей натуре очень долгое время привязаны к родителям,  к маме и папе. Воспоминания о хорошо проведенном времени остаются у них на всю жизнь. И сегодня мы собрались семьями, чтобы получить заряд бодрости, и отличного настроения.

Интеграция ОО: «Физическая культура», «Здоровье», «Коммуникация», «Социализация», «Музыка».

Цель: Приобщение детей и родителей к здоровому образу жизни, традициям детского сада.Воспитывать в детях уважительное отношение ко всем членам семьи; организовать совместный досуг детей и родителей; сплотить родителей и детей.

Задачи:

- способствовать физическому развитию детей, их силе, быстроте, ловкости («Физическая культура»);

- развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор («Физическая культура»);

- укреплять физическое и психологическое здоровье детей («Здоровье»);

- воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки, поддержки; любовь к своей семье, своим родным и близким («Коммуникация»);

- развивать свободное общение со взрослыми и детьми («Коммуникация»);

- создать в зале атмосферу веселья, доброжелательности, потребность коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия («Социализация»);

- дифференцированный подход к воспитанию мальчиков и девочек с учётом их интересов («Социализация»).

Предварительная работа:

вручение приглашений родителям на праздник в детский сад, оформление зала, подготовка каждой семейной команды к конкурсу: форма, эмблема, приветствие, подготовка атрибутов для конкурсов, подготовка музыкального сопровождения для эстафет и разминок с болельщиками.

Способы организации: групповой, фронтальный.

Виды детской деятельности:

словесная: команды, методические указания, сигналы, напоминания, поощрения, беседа;

художественная: стихи.

музыкальная: пение песни «От улыбки!», музыкальное сопровождение соревнований.

игровая: музыкальная игра «Хи-хи ха-ха».

наглядная: зрительно-слуховые ориентиры.

Длительность: 35-40 мин.

Место проведения: спортивный зал.

Материал и оборудование: мячи - прыгуны, воздушные шарики, обручи, 2 дуги, корзины для мячей, мешочки с песком, зонты, кегли, мячи, скакалки, ленточки, силуэты ладошек из бумаги, карандаши, фломастеры.

Участники: Ведущий, персонажи: Кот Леопольд, Микки-Маус, доктор, родители, дети.

Вход детей и родителей по музыку «Вместе весело шагать по просторам» В.Я. Шаинского (фонограмма №1).

Ведущий: Добрый день, уважаемые гости, родители, дети! 15 мая – День Семьи! Сегодня мы все вместе собрались на семейный праздник ««Вместе дружная семья!». У вас, родители, несомненно много неотложных дел и забот. Но забудьте о них на некоторое время и постарайтесь хорошо отдохнуть. Вас сегодня ждёт море эмоций, заряд бодрости и хорошее настроение.

1 ребенок: Сегодня никто никуда не спешит,

Алина М. Никто на работу с утра не бежит.

Собрались все вместе, сегодня, сейчас –

какой замечательный праздник у нас!

2 ребенок: Сегодня праздник – "День семьи",

Богдан К. вас дружно поздравляем.

Вы улыбайтесь от души,

сейчас мы выступаем!

3 ребенок: Что может быть семьи прекрасней

Артем Б. На этой сказочной земле?

Я очень рад, теперь есть праздник,

И этот праздник дорог мне.

4 ребенок:

Настя Г. Мама и папа, сказать хочу я

Как здорово, что у меня есть семья.

И хочу я, без сомнения,

Видеть вас в хорошем настроении.

5 ребенок:  Мы задорная семья – 
Настя Б. Папа, мамочка и я.
Мы пришли соревноваться,
Мы готовы состязаться.

Ведущий: Итак, внимание, внимание!

Начинаем соревнования.

Соревнования необычные,

От других отличные!

И так, можно начинать соревнования –

Ведущий: Все семьи у нас сильные, ловкие, смелые и очень любят соревноваться. Только в каждом соревновании есть победители и проигравшие, а как же мы определим, чья команда выиграла?

Дети: Надо выбрать жюри.

Ведущий: Правильно, надо выбрать жюри. Я предлагаю выбрать жюри гостей, которые пришли сегодня на наш праздник. Они мудрые и справедливые! Они будут следить за успехами наших команд, и оценивать их.

Жюри: Клянемся быть честными и справедливыми,

Следить за исполнением всех правил и заданий,

Строго наказывать за нарушение

И выставлять самые высокие баллы за победы.

Клянемся, клянемся, клянемся!!!

Ведущий: А сейчас попросим команд представиться.
Команда «Успех » - воспитанник старшей группы Беликов Артем и его родители.
Команда «Дружба» - воспитанница старшей группы Бир Анастасия и ее родители.
По приветствуем их! 
Ведущий: Команда «Дружба» ваш девиз.

Команда «Дружба» наш девиз:
Мы спортивная семья - папа, мамочка и я!
Никогда не унываем и всегда мы побеждаем!
Ведущий: Команда «Успех» ваш девиз.

Команда «Успех» наш девиз:
Папа, мама, я – наша дружная семья!
Вместе дружно мы живем.
И танцуем и поем!
Друг за друга мы горой – на пути у нас не стой!

Ведущий: И так, в добрый путь! Все собрались? Все здоровы? Бегать и играть готовы? Ну, тогда вы не ленитесь, на разминку становись!

Предлагаю небольшую разминку для детей. Ребята, я назову разные виды работы, а вы хором ответьте, кто выполняет эту работу папа или мама:

- стирает; водит автомобиль; варит обед; ремонтирует телевизор; моет пол; огород пашет; детей в садик собирает; цветы поливает; на диване отдыхает; вяжет; дрова колет, дом строит.

Ведущий: Молодцы! Видите, ребята, как много разных дел умеют выполнять ваши родители! А сегодня мы посмотрим, могут ли ваши родители так же хорошо играть, развлекаться и участвовать в конкурсах!

Входит доктор.

- Здравствуйте дети. Я слышал, что у вас проходят соревнования, и мне необходимо вас осмотреть, можно ли допускать вас к соревнованиям.

Ведущий: Доктор всех вы осмотрите, ловких, смелых отберите.

Доктор: Попрошу я всех стоять

И команды выполнять.

Все дышите! Не дышите!

Выдохните, а теперь вдохните!

Наклонитесь! Разогнитесь!

Улыбнитесь! Подтянитесь!

Дети выполняют требования доктора.

Доктор обращается к ведущему:

- Все здоровы, к соревнованиям готовы.

1 эстафета «Игра в боулинг». 

На одной стороне площадки стоят кегли (6). Участники по очереди стараются, прокатывая мяч, сбить кегли. В ходе игры подсчитывается общее количество сбитых кеглей.

2 эстафета “Веселый пингвин» (фонограмма песни «Сюрприз № 2)

Ходьба с зажатым между коленями мячом. 1-й этап: задание выполняет ребенок; 2-й этап: задание выполняет мама. 3-й этап: задание выполняет папа.

Ведущий:Пока жюри посчитывают результаты, Пусть наши участники отдохнут, а мы сейчас поиграем с болельщиками.

Вход Кота Леопольда для проведения игры (фонограмма№3 мелодия из мультфильма «Давайте жить дружно).

Проводится игра №4 «Девочки хи-хи, мальчики ха-ха» (с персонажем Котом Леопольдом и Мики Маусом).

Ведущий:Молодцы!Продолжаем наши соревнования.

3.эстафета “Дружная семейка”»( под фонограмму «Друзья» № 5)

1-й этап (ребенок): прыжки на мячах “Хип-хоп” до ориентира, далее взять мяч в руки и вернуться в команду. 2-й этап (мама): прыжки на скакалке произвольным способом до ориентира и обратно. 3-й этап (папа): ведение мяча до ориентира и обратно (туда — правой рукой, обратно — левой.

4.эстафета «Папа может все что угодно» ( под фонограмму песни «Погода в доме» №6)

Сейчас все команды спешат на стадион, на улице идет дождь. Папа несет за спиной ребёнка, а мама бежит за ними, укрывая ребенка зонтом от дождя. (Каждой команде выдается зонт).

Ведущий:Пока жюри посчитывают результаты, мы проведем с болельщиками разминку

Танец «Маленьких утят» Ю. Энтина (фонограмма №7)

(дети с воспитателями, мамами и папами танцуют под музыку танец).

5 эстафета «Самый сильный папа»

(попади в цель, фонограмма песни «Богатырская наша сила» № 8)

 У каждого игрока в руках мешочек с песком, на полу (расстояние 2 м) лежит обруч. Надо попасть в обруч. Победила та команда у кого в обруче больше мешочков.

6. эстафета “Самый ловкий папа” (фонограмма песни «Детство» №9).

Проводится игра “Ловишки” со всеми детьми, присутствующими на празднике. Раздаются ленточки - “хвостики”. Выигрывает папа, набравший больше “хвостиков”.

7. эстафета:“ Дружная семейка “ . (фонограмма «Сюрприз №2)

Нужно отвести детей в детский сад, а затем забрать их оттуда. Мама и папа берутся за руки “ крестиком”. Ребенок садится на руки. Взрослые переносят ребенка на другую сторону площадки и оставляют его в обруче, бегут обратно берут других детей. Как только все дети будут отправлены, выигрывает тот, кто пересекает линию финиша первым.

8. эстафета  «Семья на ладошке».
Родителям предлагается вырезанный силуэт ладошки.
Попробуйте превратить каждый пальчик в члена вашей семьи. Дорисуйте глазки, ротик, прическу, одежду. Материал на выбор.(карандаши, фломастеры).

Ведущий:Пока жюри посчитывают результаты, мы проведем с болельщиками разминку

Игра с болельщиками «Каждой мышке своя норка»(фонограмма песни «Детство «№ 9)

На пол ложится 8 обручей. Вызываются по  5 детей от каждой команды болельщиков. Дети встают в круг. Пока играет музыка, дети бегают по кругу, перестаёт играть музыка – занимают обруч. Кому обруча не хватило – покидает игру. Один обруч убирают и начинают игру снова. Побеждает тот кто остался в обручи.

Подведение итогов жюри, вручение дипломов командам. (Фанфары при вручении.№10)

Родители читают стихотворение:

Нет в жизни важнее цели!
Пусть все это только игра,
Но ею сказать мы хотели:
Великое чудо – семья!
Храните ее, берегите ее!!!

Ведущий:  Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим всем – до свиданья,
До счастливых новых встреч! 
Ведущий: В заключение нашего праздника давайте все вместе встанем в круг, и споем песню «От улыбки» В. Шаинского. (фонограмма № 11)
Под песню "Надо жить одной семьей" выходят из зала. (фонограмма №12)

Используемая литература:

1.Луконина, Н.Н. Физкультурные праздники в детском саду. /Н.Н. Луконина, Л.Е.Чадова.- М.: Айрис- пресс, 2007.

2. Всей семьёй на старт!: семейный спортивный праздник. // Дош. воспитание. – 2013г.

3. Приложение к журналу «Воспитатель» «Работа с семьей» , 2013г.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/188917-vmeste-druzhnaja-semja