Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
25.02.2016

Сценарий праздника «Скоро лето золотое!»

Преображенская Елена Владимировна
учитель начальных классов
Сценарий праздника «Скоро лето золотое!» — это готовый материал для проведения яркого утренника или концерта для детей 7-9 лет. В основе сценария — разнообразный поэтический и музыкальный репертуар, который помогает создать радостную атмосферу ожидания каникул. Материал направлен на активизацию познавательного интереса младших школьников, расширение их кругозора о летней природе и сезонных забавах, а также на раскрытие творческих способностей каждого ребенка через стихи, песни и танцы. Идеально подходит для воспитателей и педагогов, ищущих интересный сценарий для выпускного или праздника конца учебного года.

Содержимое разработки

Преображенская Елена Владимировна, муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования город Краснодар средняя общеобразовательная школа № 63, учитель начальных классов

Сценарий праздника «Скоро лето золотое!»

Цель: развивать творческие способности учащихся, воспитывать любовь к природе, Родине.

Задачи: подобрать литературные и музыкальные произведения с учётом их эстетического, нравственного воздействия на учащихся младшего школьного возраста, при чтении и исполнении их активизировать творческие способности и формировать основы экологической грамотности учащихся, привлечь родительский коллектив, пятиклассников к организации и проведению мероприятия.

Оборудование: костюмы девочек в народном стиле, для исполнения современного танца, костюмы для мальчиков в роли Лучиков (оранжевые футболки и шортики), для девочки в роли Берёзки, различные элементы для украшения зала, диски с записями детских и современных песен.

Ученик

Что такое лето?

Это много света,

Это поле, это лес,

Это тысячи чудес,

Это в небе облака,

Это быстрая река,

Это яркие цветы,

Это просинь высоты,

Это в мире сто дорог

Для ребячьих ног.

Ученик

Зарумянилась вишня и слива,

Налилась золотистая рожь,

И, как море, волнуется нива,

И в траве на лугах не пройдёшь,

Солнце ходит высоко над сводом

Раскалённых от зноя небес,

Пахнет липа душистая мёдом,

И шумит полный сумрака лес.

Ученик

Вот и лето подоспело –

Земляника покраснела.

Повернётся к солнцу боком –

Вся нальётся алым соком.

Ученик

Красный клевер… Погляди-ка:

И лесной шиповник летом

Весь осыпан красным цветом…

Видно, люди не напрасно

Называют лето красным!

Ученик

Если в небе ходят грозы,

Если травы расцвели,

Если рано утром росы

Гнут былинки до земли,

Если в рощах под калиной

Вплоть до ночи гул пчелиный,

Если солнышком согрета

Вся вода в реке до дна,

Значит, это уже лето!

Значит, кончилась весна!

Ведущая Ребята, вот и подошёл к концу учебный год. Cовсем скоро вы закончите первый класс. Как вы повзрослели, многому научились, сдружились!

Ученик

Вот и закончен последний урок,

И слышен для нас последний звонок,

Книжки- под мышку и мчимся вприпрыжку,

И дружно шагаем за школьный порог.

А там, за порогом, листвой шелестя,

Качаются клёны, шумят тополя,

И значит всё это, что начато лето,

Что нас ожидают леса и поля!..

Ученик

Но где бы я ни был, куда бы ни шёл,

Каких бы я новых друзей ни нашёл, -

На речке и в поле я помню о школе,

Я помню, что в класс во второй перешёл!

Умею читать, умею считать,

Умею на карте Москву показать!

Мы с песней весёлой простимся со школой,

Чтоб осенью в школу вернуться опять!

Ученик

До свидания, первый класс,

Мы прощаемся с тобой.

Мы прощаемся и пляшем,

Мы не плачем, а поём,

Потому что неудачи

Оставляем в первом классе.

Мел, доска, картины, карты

Вместе с нами перейдут.

Ученик

Чуть повыше станут парты,

Вместе с нами подрастут.

Полюбили мы друг друга,

Дружба крепкая у нас.

Вместе с нами наша дружба

Переходит во второй

Так дорогою весёлой

Мы шагаем, вставши в строй,

Вместе с классом, и со школой,

И со всей родной страной.

Ученик

Закончились занятия,

Поедем в лагеря!

Товарищи родители,

Наш лагерь недалёк –

Вы с нами не хотите ли

Поехать на денёк?

Ученик

Хорошая компания,

Весёлая пора –

Прогулки и купания,

Беседы у костра.

И солнце в ясной просини

С ребят не сводит глаз.

До осени, до осени,

Прощай, любимый класс.

Ведущая

Заскочил в оконце

Младший братик солнца.

Поигрался с кошкой,

Сел мне на ладошку.

Игра под музыку с залом. (Под музыкальное сопровождение – музыкальную композицию «Сюрприз»). Мальчики в костюмах «Лучиков» выбегают на сцену и играют с залом. Дети в зале встают. Мальчики говорят по очереди.

Игра с детьми в зале

Здравствуйте, детишки!

Девчонки и мальчишки! (Машут)

Рад я видеть всех сейчас,

Так давно не видел вас.

Я умею улыбаться,

А могу и погрустить

Но давайте все смеяться, (Говорят вместе)

Ну, а главное – дружить. (Руки вперёд)

Встаньте, детки, поскорее,

Станет сразу нам светлей. (Руки вверх)

Мы всегда со светом дружим

Если солнышко в окне,

Я от зеркала, от лужи

Пробегаю по стене. (Бежит на месте)

Прыг-скок, (Прыгает)

Прыг-скок,

Со стены на потолок,

С потолка - в оконце, (Руки в стороны)

Я – подарок солнца!(Говорят вместе, вытягивая руки вперёд)

Ученик

Сколько походов, экскурсий и сборов,

Сколько весёлых, живых разговоров,

Сколько костров и чудесных затей

Ждёт этим летом всех наших детей!

Ученик

Будет много песен спето,

Дождь не страшен и жара.

Здравствуй, солнечное лето!

Здравствуй, звонкая пора!

Ученик

На опушке вьются флаги,

Горн играет поутру

Здравствуй, лето! Здравствуй, лагерь!

Здравствуй, пеночка в бору!

Нашим домом будет роща

И палатки у реки.

Пляж горячий, словно печка,

Подрумянь-ка нам бока!

Здравствуй, солнце!

Здравствуй, речка!

До свиданья, облака!

Ученик

Кто там в чащу смотрит робко?

Краше места не найдёшь!

Здравствуй, компас!

Здравствуй, тропка!

Ты куда нас приведёшь?

Ученик

До чего интересно, ребята,

С котелком и мешком за спиной

Нам шагать от зари до заката

По дорогам Отчизны родной!

Словно книга открыта большая,

Перед нами родные края –

И читать эту книгу, мечтая,

До чего интересно, друзья!

Ученик

Хорошо ночевать нам в палатке,

Через лес проходить напрямик,

Знать до тонкостей птичьи повадки,

Понимать их весёлый язык.

Нас приветствуют звонкие птицы,

Шум листвы и журчанье ручья,

Так шагать по земле и учиться

До чего интересно, друзья!

Ведущая: А теперь ребятки, отгадайте-ка загадки:

Загадки

Только ноченька настала,

В поле вспыхнет огонёк.

Что там? Тлеет уголёк?

Или звёздочка упала?

(Светлячок)

Кто в лесу без топоров

Строит землянку без углов?

(Муравьи)

Кто станет выше, когда садится?

(Кошка, собака)

Раскололись над полями небеса,

Голубые их осколки –

Средь пшеницы и овса.

(Васильки)

Скатерть была, как снег бела,

Зубцы вокруг, шита без рук,

А на скатерти той – каравай золотой.

(Ромашка)

Чуть дрожит на ветерке

Лента на просторе.

Узкий кончик – в роднике,

А широкий – в море.

(Река)

В земле – верёвочка, а в ней – кладовочка.

(Корень растения)

Кудри в речку опустила

И о чём-то загрустила.

А о чём она грустит –

Никому не говорит.

(Ива)

Каждый год молодцу

Прибавляет по кольцу.

(Дерево)

Где-то в чаще дремучей,

За оградой колючей,

У заветного местечка

Есть волшебная аптечка:

Там красные таблетки

Развешаны на ветки.

(Шиповник)

Она весну встречает –

Серёжки надевает.

Накинута на спинку

Зелёная косынка,

А платьице в полоску,

Ты узнаёшь… берёзку.

Ученик

Люблю берёзку русскую,

То светлую, то грустную,

В белом сарафанчике,

С платочками в карманчиках,

С красными застёжками,

С зелёными серёжками.

Люблю её заречную

С нарядными оплечьями,

То ясную, кипучую,

То грустную, плакучую,

Люблю берёзку русскую,

Она всегда с подружками…

Под ветром низко клонится

И гнётся, но не ломится.

Исполняется танец «Во поле берёза стояла» (под русскую народную песню).

Ученик

Пахнет дымом костров и прохладой лесною,

Песня горна в рассветной звучит тишине.

Это с лёгким дорожным мешком за спиною,

Лето идёт по стране.

Ведущая: Да, лето – чудесная пора. Нас зовут солнышко, горы, речка, лес на отдых.

Сценка мальчиков (в исполнении пятиклассников)

1й ученик

Да, до чего же летом хорошо кругом!

А давайте мы, ребята, в лес пойдём!

2й ученик

Здравствуй, лес, дремучий лес,

Полный сказок и чудес!

Что ты шепчешь на заре,

Весь в росе, как в серебре?

Кто в глуши твоей таится?

Что за зверь? Какая птица?

Всё открой; не утаи:

Ты же видишь – мы свои!

3й ученик

Ну, давай-ка, музыку включай!

Зачем нам слушать тишину,

Она так на уроках надоела!

4й ученик

Напишу на дереве я имя,

Пусть узнают все, что здесь был я!

5й ученик

Костерок разведём,

Только веточек найдём.

6й ученик

А зачем искать,

Можно их наломать!

7й ученик

А вокруг цветов, ребят,

Вот нарвём охапок для мам и девчат!

Ведущая: Наши ребятки веселились, как могли,

Отдохнули и ушли.

У потухшего костра

Три разбитых ими склянки,

Две размокшие баранки,

У куста лежат бумажки –

Словом, мусора гора!

Погуляла детвора!

Беседа с залом о правилах поведения на природе.

Ученик

Пусть птицы нам поют без нот,

Пускай поют без слов,

Я знаю всё, о чём поёт

Щегол и реполов.

Поёт на ветке соловей,

Малиновка и дрозд:

Ты гнёзда разорять не смей,

Не трогай птичьих гнёзд!

Ученик

Ты в наши гнёзда не смотри,

Не становись на пни,

Яичек тёплых не бери –

Зачем тебе они?

Ученик

Через неделю или две

Зайди послушать в сад –

Птенцы в молоденькой листве

Тихонько запищат».

Чтоб накормить своих птенцов,

Набить едою рот,

Ученик

Найдут синицы червяков,

Ползущих в огород.

Повсюду птицы пролетят –

Они и там, и тут,

Всех гусениц, что портят сад,

На яблонях найдут.

Ученик

Родина моя, моя Россия!

Как сказать тебе,

Что я тебя люблю;

Ученик

Это море, это небо синее,

Эту жизнь в родном моём краю.

Этот дождь и эти вьюги злые,

Эти клёны, эти тополя…

Родина моя, моя Россия!

Как сказать, что я люблю тебя?

Ученик

Родина – это деревня моя,

Где я родилась и где я росла.

Это и речка, и лес, и закат,

Это ватага дружных ребят.

Жёлтое солнце и синее небо,

Это поля золотистого хлеба,

Запах цветов, лугов и полей

И крик пролетающих журавлей.

Танец под музыку песни «Родина моя» (муз. Д. Тухманова, сл. Р. Рождественского). Девочки танцуют с мячиками, а мальчики выходят по очереди с буквами. Дети в зале читают слова: «РОДИНА», «ДРУЖБА», «МИР», «НАША ШКОЛА».

Ученик

Солнце светит очень ярко,

И ликует детвора.

Школьный год уж за горами,

А каникулам – ура!

Ученик

Мы их очень долго ждали,

Думали, что не придут,

Не успели оглянуться –

А они уж тут как тут.

Ученик

Целый год мы занимались,

Проходя учёбы путь,

Силы все мы исчерпали,

Пришло время отдохнуть.

Ведущая: Ребята, вот и заканчивается волнительный и трудный, радостный и светлый, самый первый школьный для вас год. А впереди – лето и новый интересный и такой же неповторимый год, ведущий вас к знаниям.

Дети выстраиваются «паровозиком» и под мелодию песни «Голубой вагон» идут в зал и дарят всем цветочки из бумаги.

Ведущая говорит, пока играет вступление песни:

Мчится, весело гудя,

Весёлый поезд-второклассник.

За собою вдаль зовя,

Тебя, озорной первоклассник.

Ты скорее к нам садись,

По дороге в лето мчись!

Список использованных источников:

Стихотворения:

Александровой З.http://bio.1september.ru/article.php?ID=200301402

Грекова Н.П. http://doshkolenok.kiev.ua/skazki-legendy/471-stihi-o-lete.html

Ивенсен М.И. http://www.staroeradio.ru/audio/15316

Трутневой Е. http://doshvozrast.ru/roditeli/roditelistihi06_2.htm

Прокофьева А. http://clubs.ya.ru/4611686018427413319/replies.xml?item_no=9686

Михалкова С.В. http://www.stihi-rus.ru/1

Журнал «Начальная школа» (издательство «Первое сентября») №9 2002г., №24 2003г.

Материалы интернет-источников:

www.prazdnik.by

http://skovschool1.narod.ru/p336aa1.html

http://nsc.1september.ru/view_article.php?ID=200302004

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/189293-scenarij-prazdnika-skoro-leto-zolotoe

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки