- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Масленница»
Масленица в детском саду: сценарий
Выходит ведущий, одетый в народный костюм, и дети. Дети становятся врассыпную.
Ведущая:
- Бояре и Боярыни! Судари, Сударыни!
Масленицу встречаем, Зиму провожаем, Весну –Красну завлекаем!
Гостей сказочных ждем — поджидаем, Масленицу без них не начинаем! Удобно ли вам, гости дорогие?
Всем ли видно, всем ли слышно? Всем ли места хватило? В дни Масленицы угощали люди друг друга
вкусными блинами, веселились от души, а самое главное – просили друг у друга прощение за нанесенные
обиды! Сегодня и мы, ребята, давайте вспомним, не обидели вы кого — нибудь нечаянно? Помиритесь, да
обнимитесь, попросите друг у друга прощение , а то не получится у нас веселого праздника!
Дети обнимаются.
СКОМОРОХ 1: Здравствуйте, ребята дорогие,
Маленькие и большие!
СКОМОРОХ 2: Здравствуйте, гости!
Милости просим!
СКОМОРОХ 1: Собирайся, народ,
В гости Масленица ждет!
Мы зовем к себе всех тех,
Кто любит веселье и смех.
СКОМОРОХ 2: Ждут вас игры, забавы и шутки
Скучать не дадут ни минутки!
Масленицу широкую открываем
Веселье начинаем!
СКОМОРОХ 1: Вот и гостья к нам явилась,
И, гляди, не заблудилась!
Снег идет, мороз трещит,
В гости к нам Зима спешит!
Звучит фонограмма.
Ведущая: - А вот и Зимушка идет, хоровод с собой ведет!
Появляется Взрослая Зима.
Зима:
- Здравствуй, весь народ честной! День сегодня не простой!
Как могла, я вам служила ! Праздник Елки подарила!
Время быстро пролетело, я заметить не успела, что закончен мой черед!
Попрощаться я пришла,
Песни, пляски принесла.
Не годится вам стоять,
Будем дружно все плясать!
Дети танцуют вместе с зимой танец
Зима: - Чем могу вас угостить? На прощанье одарить?
1 Скоморох:- Ты, видать, обряд забыла! На Руси законом было
Щедро Зиму провожать, всех блинами угощать!
2 Скоморох: - И аж целую неделю Масленицу прославлять!
Зима:
- Будь по-вашему, друзья! Сей обычай знаю я!
Символ праздника встречайте, Масленицу приглашайте!
Ну а я прощаюсь с вами, моими милыми друзьями!
Прощайте, люди, и простите! На Зиму зла вы не держите! До новых встреч!
Зима уходит.
Скоморох Эй, добрые люди! Смотрите сюда!
Вы такого не видели никогда!
Поводырь: Ну-ка, Михайло Потапыч, поворачивайся! Вишь, народ собрался подивиться, да твоим заморским потешкам поучиться! С праздником, люди добрые, поздравляем! (кляняется) Ну-ка, Мишенька, покажи, как девчонки-молодушки в зеркальце глядятся, прихорашиваются?(Медведь одной лапой трёт морду, другой на голове кукиш вертит).
А ну-ка, Михайло Потапыч, представь, как парни на работу собираются? (Идёт, еле передвигая ноги).
А как с работы возвращаются домой? (Медведь бежит, косолапя).
Мишенька, а как Бабка-Ёжка в бане парится, на полке валяется? (Медведь падает на спину, машет лапами).
Ой, бабка-то угорела, головушка заболела. Где заболела-то, Мишенька? (Медведь показывает попу).
Да нет, Мишенька, не это! Где головушка-то? (Медведь берётся за виски, покачивается).
Ну-ка, Мишка, попляши!
У тебя ножки хороши!
Пляска Медведя.
Пляска Медведя переходит в общую пляску.
Поводырь:
Приободрись, Михайло Потапыч, поклонись на все четыре стороны, благодари за почёт.
Ведущая: — Выходи к нам, Скоморох, веди Масленицу на порог!
Скоморох:- С удовольствием, друзья,
Приведу ее вам я!
Скоморох убегает
2 скоморох:
Чем больше шуток, тем веселее праздник.
Ох, девчонки — веселушки,
Запевайте ка частушки!
«Частушки»
1.Как на масляной неделе
Из трубы блины летели.
Ой, блиночки мои,
Подрумяненькие.
2.Сшила платье из капусты,
Огурцом отделала.
Рассердилась, платье съела…
Что же я наделала!
3. Шире круг, шире круг,
Дайте круг пошире,
Не одна иду плясать,
Нас идет четыре!
4.Я плясала в три ноги,
Потеряла сапоги,
Оглянулася назад,
Сапоги мои лежат!
5.По деревне я шла
И Ванюшку видела,
Под кустом сидел и плакал —
Курица обидела!
6.Ем я кашу и сметану,
У меня силенка есть,
Все же драться я не стану,
Только ты ко мне не лезь!
7.Мы частушки петь кончаем,
И садимся в решето,
За границу уезжаем
За частушками еще!
скоморох:
Ох, частушки, хороши
Пели девки от души.
Выходит скоморох уже с Масленицей.
Ведущая:
- Здравствуй, Масленица дорогая! Наша гостюшка годовая,
В детский садик к нам пришла! И веселье принесла!
2 скоморох:
Мы тебя встречаем,
И весело в хороводе гуляем.
Дети встают в общий круг и поют песенку — закличку с движениями.
Весна, весна, на чем пришла? идут хороводным шагом
На жердочке, на бороздочке.
Кулики — самородки, Делают взмахи руками
Прилетайте к нам в сторонки.
С радостью великою, хлопки
С милостью богатою,
Со льном высоким. Поднимают руки вверх
С корнем глубоким, 2 раза руки вниз, показывают на землю
Хлебом обильным. Развести руки в стороны
Масленница - В эти праздничные дни
Веселиться будем мы,
Петь, смеяться, танцевать,
Вместе праздник отмечать.
- Здравствуйте, ребята!
Скоморох: - А теперь будем играть – красно солнышко встречать.
Масленница: Ну, чего же вы стоите? Чего дожидаетесь?
Может, игры позабыли или вы стесняетесь?
Улица мала, да хоровод велик:
Хоровод велик, поиграть велит,
Поиграть велит да малым детушкам.
Проводятся 3 игры одновременно.
ПОДВИЖНАЯ ИГРА «ГОРИ-ГОРИ ЯСНО!»
Атрибуты: бубен с лентами.
Ход игры: дети встают в круг, за кругом водящий. В руках у Весны бубен.
Дети идут противоходом с водящим и говорят слова:
Гори-гори ясно,
Чтобы не погасло.
Глянь на небо –
Птички летят,
Колокольчики звенят!
После слов все останавливаются. Водящий и тот, около он остановился встают спинами друг к другу. Дети считают хором до трех. Водящие бегут в разные стороны. Тот, кто первым пробежит круг и стукнет в бубен, становится водящим. Игра повторяет 2-3 раза.
Скоморох: Эй, детишки, калачиком друг друга под руку вы возьмите,
Игру «Метелица» скорее вы начните!
Русская народная игра «Метелица». /Дети встают лицом друг к другу, берутся под правую руку «калачиком» и кружатся под пение взрослых, сначала медленно, потом все быстрей, с ускорением движения. Задача устоять на ногах обоим./
«Метелица, метелица,
Снег по полю стелется,
Кто кружится, вертится,
Тот заметелится!»
/Звучит веселая музыка, все кружатся под руки/.
Скоморох:Эй, малышки,
Хотите с нами поиграть в «Ловишки»?
Только, чур, далеко не разбегаться,
Просим всех на площадке оставаться!
Игра «Ловишки»
Дети: «Раз, два, три! Ну, скорее нас лови!»
Скоморох: Пора нам, ребята, прощаться с Масленицей.
Ты прощай, прощай,
Наша Масленица.
Ты прощай, прощай,
Наша широкая.
Ребенок: Ты пришла с добром,
Сыром, маслом, яйцом,
Со блинами, с пирогами,
Да с оладьями.
Ребенок: А сегодня, к сожаленью,
Наше кончится веселье.
Ты прощай, прощай,
Наша Масленица!
Сжигают чучело Масленицы.
В это время помощники выносят блины.
Ведущая: -А сейчас, детвора, приглашаем всех вас отведать вкусных угощений.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/189498-scenarij-prazdnika-maslennica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО): организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.