Конспект образовательной деятельности на тему «Синица»

Конспект образовательной деятельности по ознакомлению с природой детей старшей группы тема: «Синица»

Цели:

Расширить знания детей о синицах ( внешнем виде, образе жизни).

Познакомить с пословицей и приметой, связанными с синицами.

Развивать мышление, любознательность.

Воспитывать интерес к птицам, желание помочь им.

Оборудование:

Фотографии синиц, по 4 квадрата разного цвета, каждый цвет обозначает определенное время года, предметные и сюжетные картинки по временам года, изображающих сезонные изменения в неживой природе, растительном и животном мире, труде и быте людей.

Ход образоавтельной деятельности:

Ребята ,сегодня мы поговорим о птицах, которые нас окружают, которых мы встречаем каждый день.

Загадка:

Маленький мальчишка

В сером армячишке

По дворам шныряет,

Крохи подбирает,

По ночам кочует -

Коноплю ворует.

(Воробей)

Красногрудый, чернокрылый,

Любит зернышки клевать,

С первым снегом на рябине

Он появится опять.

(Снегирь)

Бела, как снег,

Черна, как жук,

Вертится, как бес,

Повернулась - и в лес.

(Сорока)

Как в лесу похолодает,

Птички в город прилетают.

Грудкой жёлтой всем знакомы,

Ищут сало на балконах.

Часто в окна к нам стучат,

И пронзительно свистят!

Всем известны эти птицы,

Называются …

(Синицы)(Показ фотографии).

- Этих птиц мы чаще замечаем зимой. Сегодня я расскажу вам о синичках. На фоне белого цвета их черная голова и желтая грудка особенно заметны. (Показ фотографии).

- Синицы бывают разные. Это синица большая и синица длиннохвостая.

- А это синица хохлатая и синица усатая.

За что же синицу назвали синицей?

За тот разговор, что ведет эта птица.

Синица на ветку к подруге присела,

И сразу до нас «си-си-синь» долетело.

- Летом синицы гнездятся в лесу, где много корма, выращивают птенцов в покинутых дятлами дуплах деревьев.

Синицы - заботливые многодетные родители. Птенцов у них много. Ведь бывает у гнезде синиц и по 15 белых яиц с красно-коричневыми пятнышками. Когда птенцы появляются на свет, самка остается рядом с ними, чтобы обогревать. А самец кормит всех, собирая с растений гусениц, личинок, жуков, бабочек.

У нас можно встретить несколько видов синиц: синицу большую, синицу длиннохвостую, синицу усатую и синицу хохлатую. Попробуйте сами догадаться, за что получили эти синицы такие названия. (Показ фотографий).

- Синички чего только не запасают на зиму: дохлых насекомых и пауков, сухих бабочек, семена, ягоды, зерна.

При сильном морозе они без еды и дня не проживут. Поэтому каждая синица делает огромное количество укромных кладовочек. Эти запасы в кладовочках общие: кто найдет, тот и съест. Если одна синица найдет кладовку с запасами, обязательно позовет других птиц.

- А когда наступают сильные холода синицы объединяются в стайки. Вместе им легче прокормиться. Издавна люди заметили: «Если синицы в стайки собрались - жди холодов». А еще с давних времен на Руси крестьяне прикармливали синиц - ведь эти птицы поедают огромное количество насекомых-вредителей. Поговорка про то есть: «Хлопотунья синица - сада защитница».

- У этой птички есть свой праздник - 12 ноября, «Синицин день». Люди заметили, что к этому дню синицы прилетали поближе к человеку, чтобы легче было прокормиться.

И действительно, зимой можно часто встретить на кормушке синиц, клюющих крупу. А если вы подвесите на веточку кусочек несоленого сала - в скором времени ждите синиц в гости!

Физминутка «Стая птиц летит на юг»

Стая птиц летит на юг,

Небо синее вокруг. (Дети машут руками, словно крыльями)

Чтоб скорее прилетать,

Надо крыльями махать. (Дети машут руками интенсивнее)

В небе ясном солнце светит,

Космонавт летит в ракете. (Потягивание – руки вверх)

А внизу леса, поля –

Расстилается земля. (Низкий наклон вперед, руки разводятся в сторону)

Птички начали спускаться,

На поляне все садятся.

Предстоит им долгий путь,

Надо птичкам отдохнуть. (Дети садятся в глубокий присед и сидят несколько секунд)

И опять пора в дорогу,

Пролететь нам надо много. (Дети встают и машут «крыльями»)

Вот и юг. Ура! Ура!

Приземляться нам пора. (Дети садятся )

Ребята я предлагаю вам поиграть в игру "Когда это бывает?"

Играющим воспитатель раздает по 4 квадрата разного цвета, каждый цвет обозначает определенное время года, например: желтый — осень, белый или голубой — зима, зеленый — весна, красный — лето.

Воспитатель показывает предметные и сюжетные картинки по временам года, изображающих сезонные изменения в неживой природе, растительном и животном мире, труде и быте людей. Например, осенний парк, первый снег, уборка пшеницы», сбор яблок ,грибы ,отлет птиц ,зимний парк , сосульки, подкормка птиц, уборка снега, каток, ледоход, весенние игры детей, посадка деревьев, подснежники , полив цветника, купание в речке и т.д.

Молодцы.

Подводится итог.

А сейчас давайте вспомним ,что же мы нового узнали о синичке (ответы детей).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/189847-konspekt-obrazovatelnoj-dejatelnosti-na-temu-