Проект «Птичья кладовая»

Проект«Птичья кладовая»
Подготовила воспитатель МДОУ Нуктужский детский сад «Колобок»

Скобелева А.А.
Актуальность проекта
В холодное время года перед зимующими птицами встают жизненно важные вопросы: как прокормиться. Доступной пищи становится все меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому некоторые птицы не могут пережить зиму и погибают. Проведенные с детьми беседы показали недостаточный уровень знаний у детей о зимующих птицах и оказании помощи птицам зимой. Очень важно наглядно показывать существование причинно-следственных связей в природе, пробудить интерес к наблюдению за жизнью зимующих птиц, обосновать необходимость подкормки птиц вплоть до весеннего оживления природы. Педагоги должны способствовать возникновению чувства бережного отношения к природе и всему живому, желанию помогать зимующим птицам.
Цель проекта:
1. Закрепить представления детей о зимующих птицах, и их образе жизни, о связи неживой и живой природы и роли человека в жизни птиц, научить правильно подкармливать птиц.2. Привлечь внимание детей и родителей  к проблемам сохранения природы.3. Активизировать совместную деятельность родителей и детей.
Задачи проекта:
1. Расширить представление детей о зимующих птицах.2. Обобщить знания детей о повадках птиц.3. Воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать в трудных зимних условиях.4. Прививать любовь к природе и воспитывать бережное отношение к ней.5. Способствовать развитию познавательной активности, любознательности 6. Расширять кругозор и обогащать словарный запас детей, развивать связную речь.

Практическая значимость: Материал собранный в ходе проекта может быть использован воспитателями ДОУ. Продукт Выставки рисунков, аппликаций, поделок детей. Альбом «Зимующие птицы». Альбомы загадок и стихов о зимующих птицах. Дидактические игры. Выставка познавательной и художественной литературы о птицах «Мир зимующих птиц». Кормушки сделанные родителями с детьми. Копилка игр по теме. Конспекты НОД.
В рамках проекта воспитателем группы были разработаны и проведены ряд мероприятий:
Тематические занятия по образовательным областям
Играли в дидактические и подвижные игры
Дидактическая игра «Накорми птиц» Цель: дать знание о птицах и о том, чем они питаются, развивать познавательные способности. Ход игры: Дети получают большие карточки с изображением птиц. Воспитатель по очереди показывает маленькие карточки с изображением корма для птиц и ставит вопрос: какая птица любит полакомиться хлебными крошками, семенами арбуза, ягодами рябины и т. д.
Дети прослушали рассказы, сказки и стихи о птицах зимой. Выучили стихотворение «Новая столовая»
НОВАЯ СТОЛОВАЯ Мы кормушку смастерили, Мы столовую открыли. Воробей, снегирь-сосед, Будет вам зимой обед. В гости в первый день недели К нам синицы прилетели. А во вторник, посмотри, прилетели снегири. Три вороны были в среду, Мы не ждали их к обеду. А в четверг со всех краёв -Стая жадных воробьев. В пятницу в столовой нашей Голубь лакомился кашей. А в субботу на пирог Налетело семь сорок. В воскресенье, в воскресенье Прилетел к нам гость весенний -Путешественник-скворец...Вот и песенке конец. З. Александрова
Совместно с родителями были изготовлены кормушки, которые развесили на участке детского сада, проводились беседы по теме акции, была размещена консультативная информация на стендах в группе
Во время реализации проекта были изготовлены пособие о зимующих птицах и альбом «У птичьей кормушки», собраны копилки игр, пословиц, загадок, создана картотека художественной литературы, разработаны конспекты НОД

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/189827-proekt-ptichja-kladovaja