- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Интеллектуальная игра «Республикой этой храним!»
Автор материала: Гафиятова Анна Александровна
Место работы» МБУ ДО «Дворец творчества детей и молодежи им. И.х. Садыкова» НМР РТ
Должность: педагог-организатор.
Сценарий интеллектуальной игры
«Республика открытий!»
Дата проведения:15.12.2015 г.
Время проведения: 15.00.
Место проведения: ДТДиМ фойе актового зала.
Оборудование:муз. аппаратура, проектор, экран, презентация, раздаточный материал.
Фанфары
Танец
Выход ведущих под татарскую мелодию
Вед 1:
Самый родной на земле и любимый
Татарстан – край неповторимый.
Нет на земле ничего нам дороже,
Ближе, милее, щедрее, пригоже.
Вед 2:Не налюбуюсь я на тебя,
Татарстан — моя ты судьба.
Русский, удмурт, башкир и татарин,
Все мы едины в Татарстане.
Вед 1: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые педагоги и гости!
Вед 2: Туган ил ул минем торган жирем, туган йортым. Туган ил- ул хэр кешеге газиз, кадерле. Туган илебез турында кубрек ойренген саен эчке доньябыз бай тула гына.
Вед 1: Наша Республика Татарстан – страна дивных красот природы, неисчерпаемых природных богатств. Страна, где миллионы десятин чернозёма, заливных лугов и восхитительных долин, покрытых цветами. Страна, где сотни прекрасных рек.
Вед 2: Население нашей республики более 3,5 миллионов человек. Нерушимой дружеской семьей здесь проживают представители свыше 173 национальностей.
Вед 2: Сегодня Дворец творчества собрал самых активных ребят на городском конкурсе «Республика открытий!».
Вед 1: Школьников, которые любят свою родину и стремятся, как можно больше узнать об истории, культуре и традициях нашей страны и республики.
2 вед. Именно они будут сегодня бороться за звание самой интеллектуальной и патриотичной команды. Давайте поприветствуем команды.
2 вед. Команда 7 школы, СДЮТиЭ ,
1 вед. Команда 8 школы;
2 вед. Команда 9 школы;
1 вед. Команда 10 школы;
2 вед. Команда 11 школы;
1 вед. Команда гимназии-интерната №13;
2 вед. Команда 21 школы;
1 вед. Команда 25 гимназии.
2 вед. Команда 27 школы;
1 вед. Команда 33 школа.
2 ведущий: А какой же конкурс без жюри? Разрешите представить компетентное жюри в составе:
1 ведущий: Заведующая отделом национальной культуры ДТДиМ - Зиновьева Флера Мингазовна.
2 ведущий: Методист ДТДиМ - Эльмира Фаритовна Борисова.
1 ведущий: Помощник уполномоченного по правам детей Нижнекамского района РТ, депутат городского Совета старшеклассников - Мирьякупова Кадрия.
1 ведущий: Уважаемые участники, вас ожидают четыре тура.
2 ведущий: 1 тур: Разминка
1 ведущий: 2 тур: Вопрос-ответ
2 ведущий: 3 тур: Дешифровщик
1 ведущий: 4 тур: Творческий.
2 ведущий: Внимание участников - все вопросы и ответы будут транслироваться на экране.
1 ведущий: На протяжении всей игры с вами будут работать кураторы – активисты городского совета средних классов. При возникновении вопросов, обращайтесь к ним.
2 ведущий: От кураторов вы получаете бланки для ответов. После того, как команда записала ответ, куратор команды относит бланк жюри.
2 ведущий: Уважаемые участники! После истечения времени карточки с ответами не принимаются. После того, как все команды сдадут ответы, оглашается правильный ответ.
1 ведущий: Итак, кураторы – на месте, жюри – готовы, команды рвутся в бой. Начинаем.
1 тур «Разминка». Условия очень просты. Мы подряд зачитываем 9 вопросов, а вы сразу же отвечаете на них письменно на бланках, делаете это максимально быстро.
2 ведущий:Вопросы достаточно просты, за каждый правильный ответ, вы получите 3 балла.
1 ведущий: Строго по моей команде, вы должны будете сдать бланки кураторам! Итак, будьте внимательны! Мы начинаем.
1 тур! «Разминка»
1. Самый большой город в республике. (Казань)
2. Праздник встречи весны у татар? (Науруз)
3. В каком городе выпускают КамАЗы?(Набережные Челны)
4. Что изображено на гербе Татарстана? (Крылатый барс.)
5. В каком городе родился известный художник И.И.Шишкин? (Елабуга.)
6. При приготовлении какого национального татарского блюда
используется как основной компонент – мёд? (Чак-чак.)
7. Кто является президентом нашей республики?(Миннеханов Рустам Нургалиевич)
8.В каком городе производят шины? (Нижнекамск.)
9. Кто такой М.Джалиль? (поэт)
1 ведущий: Итак, Время вышло! Сдать ответы кураторам. Проверим, как хорошо вы справились с заданием 1 тура.
1 ведущий: Мы переходим ко 2му туру «Вопрос ответ». Внимание на экран! Все вопросыразделены на темы: РТ Область общих знаний, культура и традиции РТ, Нижнекамск.
Команды по очереди выбирают вопрос. Команда, выбиравшая вопрос, отвечает устно, остальные команды - отвечают письменно. (объяснение, например, выбираете, Нижнекамск -10, ответив верно, вы получите 10 баллов).
РТ Область общих знаний
5- Какова площадь республики Татарстан? (Площадь 67847 кв.км,
(с севера на юг – 250 км. с запада на восток 400 км)
10- Сколько городов входит в состав республики Татарстан? Назовите их.
(23 города: Агрыз, Азнакаево, Альметьевск, Арск, Бавлы,
Болгар, Бугульма, Буинск, Елабуга, Заинск, Зеленодольск,
Иннополис, Казань, Лаишево, Лениногорск, Мамадыш,
Менделеевск, Мензелинск, Набережные Челны, Нижнекамск, Нурлат, Тетюши, Чистополь)
15 - Когда была образована республика Татарстан?
(Республика Татарстан - образована на основании Декрета ВЦИК и СНК от 27 мая 1920 года как автономная Татарская Социалистическая Советская Республика. С 30 августа 1990 года официально называется Республика Татарстан)
20 - С какими административно-территориальными единицами Российской Федерации граничит Татарстан? ((Татарстан граничит с Кировской, Ульяновской, Самарской, Оренбургской областями, Башкортостаном, Марий Эл, Удмуртской Республикой, Чувашией)
КУЛЬТУРА И ТРАДИЦИИ РТ
5 - По мусульманским обычаям вероисповедания есть месяц поста. В это время нельзя есть до заката солнца. Как называется этот пост?(ураза)
10 - Что является основой татарского орнамента?(Цветочно-растительные мотивы)
15 - Небольшой городок – административный центр Спасского района Татарстана, расположен в 140 км от Казани на берегу Волги. Сейчас он представляет собой небольшое городище с несколькими каменными палатами, большим и малым минаретами, музеем, расположенном в рядом стоящей церкви, и очаровательной природой. Его история началась в 1781 году, а свое современное название город получил только в 1991-м. За двухсотлетнюю историю он сменил несколько имен: Спасск, Спасск-Татарский, Куйбышев… И только в конце XX века был назван в честь древней столицы Волжской Булгарии – Великих Булгар.(г. Болгар)
20 - Чей портрет изображен на экране? (Г. Тукай в детстве)
НИЖНЕКАМСК
5–Вкаком году основан город Нижнекамск? (Город Нижнекамск основан 19 апреля 1961 г., как рабочий посёлок Нижнекамский. Возникновение города было обусловлено строительством крупнейшего в Европе нефтехимического комбината. Статус города Нижнекамск получил в 1966 г.)
10– Какие достопримечательности нашего города изображены на экране?
(1 – Цековь Ионна Кронштадтского, 2 – Соборная мечеть, 3 – Солнечная поляна, 4 – Парк им. Г. Тукая)
15 -Одна из улиц нашего города носит имя знаменитого ученого – химика, профессора Ленинградского Политехнического института, который создал теорию вулканизации нефти, стал первым в Советском Союзе ученым, разработавшим процесс получения синтетических каучуков из нефтепродуктов. О какой улице идет речь? (улица Бызова)
20 - Что символизирует силуэт сосны и солнца, изображенный на гербе г. Нижнекамск? (Силуэт сосны и солнца символизирует благоприятные природные условия для жизни в данном регионе)
Вед 2: Второй тур подошел к концу. И мы переходим к 3 му туру под названием «Дешифровщик».
Вед 1: Здесь вас ждут вопросы о лекарственных растениях нашей республики. Каждая команда получает шифровки. Посмотрите внимательно, вам необходимо ответить на 3 вопроса. Вам помогут шифровки. В каждой клеточке вам необходимо выбрать одну – правильную букву, и тогда у вас получится ответ на вопрос.
Вед 2: Ответ записываем прям в бланк. Время на выполнение задания 5 минут. Время пошло.
3 тур «Дешифровщик»
Вед 1: Вот и подошел третий тур к концу. И мы переходим к творческому туру. В этом туре изменится состав ваших команд. Они станут в два раза больше! Итак, сейчас мы объединимся по 2 школы. 7 с 8, 9 с 10, 11 с гим. 13, 21 с 25, 27 с 33.
Вед 2: Сейчас вы - одна команда! Представьте, что вы на международной очень важной конференции! И вам необходимо подготовить презентацию нашей республики.
Вед 1: Рассказать о ней так, чтобы у всех присутствующих появилось горячее желание переехать к нам жить. Выступление должно быть на русском и татарском языках, продолжительностью не более 1 минуты! Это может быть стих, танец, песня! Всем удачи!
4 тур «Творческий»
Вед 2: Наша игра подходит к концу. И совсем скоро мы узнаем, кто же стал сегодня победителем. А сейчас у нас для вас подарок - песня в исполнении______________________________.
Награждение
Фото на память
2 вед: Спасибо командам за участие! Надеемся, что сегодня на игре вы не только показали свои знания, но и узнали много нового и интересного о своём крае.
Вед 1: Щедрый край Татарстан, на просторах твоих
Сколько разных путей – сколько кладов земных
Вед 2: Мы – Нижнекамцы и нас подружила мечта.
Чтоб была нерушимой твоя красота.
Вед 1: до свидания, друзья!
Вед 2: до новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/189863-intellektualnaja-igra-respublikoj-jetoj-hrani
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.