Технологическая карта организованной деятельности для подготовительной группы по обучению грамоте

Этапы деятельности

Действия воспитателя

Действия детей

Мотивационно-побудительный

Ребята, сегодня у нас необычное занятие, к нам пришли гости. Давайте мы их поприветствуем. На русском, на казахском.

Собрались все дети в круг,

Я – твой друг и ты – мой друг.

Вместе за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся!

Пусть наша добрая улыбка
Согреет всех своим теплом,
Напомнит нам, как важно в жизни
Делиться счастьем и добром!

И с нашими гостями поделитесь счастьем и добром. Сегодня мы с вами отправляемся в путешествие в Америку. Мы будем путешествовать на теплоходе. А что такое теплоход?

Дети приветствуют гостей и друг друга.

Организационно-поисковый

А как называют людей, которые путешествуют? Другими словами? Билеты у нас будут продаваться не за деньги, а за правильные ответы. Кто ответит правильно - получает билет на теплоход.

1. Из чего состоит наша устная речь?

2. Предложения из чего состоят?

3. А слова из чего можно составить?

4. Какие бывают звуки?

5. Какие звуки мы называем гласными?

6. А каким цветом на схеме слова обозначаются гласные звуки?

6. А какие ещё бывают звуки?

7. Какими бывают согласные звуки?

8. Какой фишкой обозначим согласные твёрдые звуки?

9. А согласные мягкие?

10. Какими ещё согласные бывают?

11. Как мы произносим согласный звонкий звук?

12. Как мы произносим согласный глухой звук?

13. Приведи примеры согласных звонких звуков и согласных глухих.

Все заняли свои каюты. А что такое каюта?

Разместились поудобнее, закрыли глазки.

Ветер по морю гуляет,

Теплоходик подгоняет;

Он бежит себе в волнах

На поднятых парусах

Мимо острова крутого,

Мимо птенчика большого.

Ребята, откройте глазки, а что это за птица? (тукан).

А что вы знаете о туканах?

Тука́ны из семейства отряда дятлообразных. Длина 30-60 см. Клюв большой, зазубренный. В окраске преобладают чёрные тона с яркими участками жёлтого, зелёного, красного и других цветов. Туканы — оседлые птицы. Распространены они в тропических лесах Центральной и Южной Америки. Туканы — растительноядные птицы, питающиеся исключительно сочными плодами (например, бананами) и ягодами. Однако они могут есть также пауков и некоторых других беспозвоночных, изредка ящериц и даже мелких змей. Могут иногда и разбойничать — таскать из гнезд других птиц птенцов и яйца. В неволе они едят почти все, что им дают: мясо, хлеб, сыр, кашу, самые различные плоды, рыбу, яйца — все проглатывается с жадностью.

Тукан – это не только птица, но и это просто слово, которое состоит из звуков. Давайте мы с вами узнаем, какие звуки живут в слове «тукан». Начертим схему слова. Сколько звуков живёт в этом слове? Надо произнести слово так, чтобы услышать каждый звук. Произносим, выделяем каждый звук. В слове «тукан» сколько звуков? Обозначаем это в схеме. Какой первый звук? Произносим, выделяем первый звук. Дадим характеристику звуку «т». Какой это звук? Почему он согласный? Как мы его произносим: твёрдо или мягко? Какой фишкой обозначим? Почему? Какой второй звук? Повторяем правило. Произносим слово, выделяем второй звук. Назовите второй звук. Дайте характеристику этому звуку. Почему этот звук гласный? Какой фишкой обозначим? Почему? Какой третий звук в слове «тукан»? Произносим слово, выделяем третий звук. Назовите третий звук. Дайте характеристику этому звуку. Почему этот звук согласный? Какой фишкой обозначим? Почему? Какой четвёртый звук в слове «тукан»? Какой это звук? Почему он гласный? Как произносим этот звук? Какой фишкой обозначим? Почему? Назовите пятый звук в слове «тукан». Какой это звук? Почему он согласный? Как произносим этот звук? Какой фишкой обозначим? Почему? Сколько слогов в слове «тукан»? Почему вы так решили? Делим при помощи ладошек. Поставим ударение. А что нам нужно сделать, чтобы поставить ударение? Назовите ударный звук. Назовите безударный звук. Молодцы.

Физкультминутка.

Тук-тук-тук, стучит тукан:
Дятел я, но южных стран.
Здесь деревья я лечу
И стучу, стучу, стучу.

Какой первый звук в слове «тукан»? Дайте характеристику этому звуку. А звуки мы можем увидеть? Что нам поможет? Какой буквой мы обозначим этот звук? На что похожа буква Т? Запишем нашу букву Тт.

Как вы думаете, буква т сколько звуков обозначает? Один мы с вами назвали, назовите второй. Какой можно сделать вывод?

Назовите слова, название которых начинается с согласного твёрдого звука т. А сейчас слова с согласным мягким звуком ть.

Какие слова нам встречались в путешествии с буквой т. А вот ещё для вас слова, только они рассыпались. Соберите слова и скажите, где спряталась буква т. Составьте предложения со своим словом. Молодцы. Мы совсем заигрались, нам пора возвращаться. Глазки закрываем.

1,2,3 - теплоход домой плыви.

Дети отвечают на поставленные вопросы.

Дети внимательно слушают рассказ о туканах.

Дети выполняют звуковой анализ слова. Отвечают на поставленные вопросы.

Дети выполняют соответствующие движения.

Дети печатают буквы Тт в тетрадях. Придумывают слова с буквой Т.

Из предложенных слогов дети собирают слова. С данными словами дети составляют предложения.

Рефлексивно-корригирующий

Ребята, где мы сегодня были? Что нового вы узнали в путешествии? Что понравилось на занятии?

Вы молодцы, хорошо поработали на занятии.

Рассказывают, что запомнили на занятии.