Проект «Великий сказочник Г. Х. Андерсен» (подготовительная к школе группа)

Проект

«Великий сказочник Г. Х. Андерсен»

(подготовительная к школе группа)

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА:
Сегодня одной из актуальных проблем образования является недостаточное чтение художественной литературы, посещение спектаклей в театрах и библиотеки. Мы знаем огромное влияние художественной литературы не только на умственное воспитание детей, но и нравственное и эстетическое воспитание. С помощью сказок мы должны показать красоту человеческой души, ее доброту, самопожертвование. 
Мы продолжаем сотрудничать с библиотекой, стараемся регулярно посещать мероприятия и выставки книжной литературы. 
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: познакомить детей с творчеством Г. Х. Андерсена "Великим сказочником"- датским писателем, в честь которого 2 апреля празднуется Международный день книги. 
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА^
-знакомство детей с биографией Г. Х Андерсена. 
-чтение сказок Г. Х Андерсена. 
-прослушивание аудиозаписи, просмотр сказок. 
-с помощью сказок открыть и о объяснить ребенку жизнь далекой Дании, ее бытовой уклад, и показать доброту и красоту человеческой души
-развивать воображение, мышление, фантазию. 
-формировать художественный вкус, культуру речи. 
- в беседах, в играх драматизациях и спектаклях уточнить содержание произведения, его идеи, осознание средств художественной выразительности. 
-рисование сюжетов из сказок. 
-лепка любимых героев. 
- подготовка и показ сказки "Дюймовочка"
-ООД Викторина "Великий сказочник".
-привлечь к совместной работе родителей. 
Сроки реализации: с 1.02.16 по 1504 2016 г

ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ:
1 Скоординировать работу детского сада и библиотеки. 
2 Выставка фотографий и иллюстраций о жизни Г. Х. Андерсена. 
3. Рассказ о детстве и трудном пути к творчеству в городе Оденсе. 
4 Выставка книг. 
5 Чтение сказки " Стойкий оловянный солдатик" Беседа. 
6 Просмотр сказки " Снежная королева".Беседа. 
7 Прослушивание аудиозаписи "Принцесса на горошине".
8 Инсценировка сказки Принцесса на на горошине".
9 Чтение сказки "Новое платье короля"
10. Просмотр сказки "Дюймовочка" Беседа. 
11 Лепка любимых героев. 
12 Рисование сюжетов из сказок. Выставка рисунков. 
13. Подготовка спектакля "Дюймовочка" Распределение ролей. 
14. Изготовление декораций и подготовка атрибутов. 
15. Показ сказки "Дюймовочка".
16 ООД Викторина " Великий сказочник"
17. Посещение библиотеки 2 апреля. Празднование Международного Дня книги. 

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:
-Проект способен привлечь детей и их родителей к более углубленному знакомству с творчеством Г. Х. Андерсена. 
-раскрытию интеллектуального и творческого потенциала детей. 
-формированию у детей правильного выбора литературы и просмотр передач. 
-воспитанию дружбы, сострадания, уважения к людям. и любовь к животным. 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/190541-proekt-velikij-skazochnik-g-h-andersen-podgot