- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Готовые переводы текстов Unit 4 для 6 класса с углубленным изучением английского
UNIT 4 FORM 6
FORM_________ DATE__________________________________
NAME________________________________________________
Tranlate into English:
Война вызвала нехватку воды.
Разрушение озонового слоя может вызвать нехватку воды.
Я хочу жить в безопасном месте.
Очень сложно решить эту проблему.
Все протестуют против ядерных испытаний.
Промышленные отходы вызвали уничтожение воды.
В Африке нехватка воды.
Правительство не поддерживается населением.
Верблюды могут жить без еды и воды долгое время.
Сейчас много пишут о загрязнении окружающей среды.
Все страны протестуют против сбрасывания химических отходов в моря и океаны.
Кто-то пытался отравить еду нашей собаки.
Если вы поедете загород, то не сможете пойти в театр.
Когда вы вернетесь в город ,то сможете посетить музей.
Коробки часто делают из картона.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/19166-perevod
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
- «Здоровьесберегающие технологии на занятиях в дополнительном образовании»
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Социальная реабилитация лиц, освободившихся из мест лишения свободы»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя начальных классов)»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Организация методической работы в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Теория и методика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.