- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговый мониторинг по музыке 7 класс
7624
0
Итоговый мониторинг по музыке в 7 классе
Часть А
1. Какое произведение вы предложите для сюжета о былинных героях древней Руси?
А) Д.Д.Шостакович Симфония №7 «Ленинградская»
Б) П.И.Чайковский Симфония №6 «Патетическая»
В) А.П.Бородин Симфония №2 «Богатырская»
2. Эпическая опера, созданная на основе древнерусских летописей:
А) «Руслан и Людмила» М.И.Глинка
Б) «Князь Игорь» А.П.Бородин
В) «Снегурочка» Н.А. Римский-Корсаков
Какой великий композитор был известным учёным-химиком?
А) Чайковский
Б) Прокофьев
В) Бородин
4. Музыкальная пьеса, предназначенная для совершенствования техники игры на каком- либо инструменте:
А) этюд
Б) соната
В) симфония
5. Автор балета « Кармен - сюита»:
А) немецкий композитор Ф.Шуберт
Б) русский композитор Р.К.Щедрин
В) польский композитор Ф. Шопен
6.Автор рок-оперы «Иисус Христос – суперзвезда»:
А) русский композитор Р.К.Щедрин
Б) польский композитор Ф Шопен
В) английский композитор Э.Л. Уэббер
7. Выберите правильное утверждение. Хор это:
А) Произведение или часть произведения, исполняемая одним певцом
Б) Большая группа певцов
В) Ансамбль двух певцов
8. Как называется большой коллектив музыкантов, играющих на различных инструментах симфонические произведения:
А) Симфонический оркестр
Б) Духовой оркестр
В) Оркестр народных инструментов
9. «Программная музыка» - это:
А) музыка, у которой есть название
Б) танцевальная музыка
В) музыка для кинофильмов
10. Как называется музыкальное произведение Дж. Гершвина:
А) «Иван Сусанин»
Б) «Князь Игорь»
В) «Порги и Бесс»
11. Постановщик балета:
А) Дирижёр
Б) Балетмейстер
В) Капельмейстер
12. Жорж Бизе:
А) Испанский композитор
Б) Итальянский композитор
В) Французский композитор
13. Выберите правильные утверждения. Соло это:
А) Произведение или часть произведения, исполняемая одним певцом
Б) Большая группа певцов
В) Ансамбль двух певцов
14. Великий композитор, писавший музыку с потерянным слухом:
А) Шуберт
Б) Григ
В) Бетховен.
15. Руководитель оркестра:
А) Дирижёр
Б) Балетмейстер
В) Капельмейстер
Часть Б
1. Тебя приветствуют великие композиторы и исполнители. Сопоставь их фамилии с портретами.
1) С.С. Прокофьев 2) И.С. Бах 3) Ф. Шопен
4) М.И. Глинка 5) В.А. Моцарт 6) Л.В. Бетховен
А б в г д е
Какие жанры духовной музыки ты знаешь?
________________________________________________________________________
Какие жанры светской музыки ты знаешь?
_______________________________________________________________________
4. Заполни таблицу
Композитор | Название произведения | Жанр |
Фридерик Шопен | Этюд | |
«Патетическая» | Соната | |
Д.Б. Кабалевский | Музыка к драматическому спектаклю | |
Джордж Гершвин | «Порги и Бесс» | |
Жорж Бизе | Опера |
Бланк ответов
Школа: ГБОУ СОШ с. Падовка
Фамилия Имя______________________________________________________
Класс 7 класс
Предмет музыка
Вариант: первый
Часть А
1 | 6 | 11 |
2 | 7 | 12 |
3 | 8 | 13 |
4 | 9 | 14 |
5 | 10 | 15 |
Часть Б - 1
1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. |
Б - 2
________________________________________________________________________
Б - 3
________________________________________________________________________
Б – 4
1. | 2. | 3. | 4. | 5. |
Количество набранных баллов:___________
Оценка:________________
Учитель:_______________/Козинская О.В./
Ответы на итоговый тест по музыке в 7 классе
Ключ к тесту
Часть А
1 в | 6 в | 11 б |
2 б | 7 б | 12 в |
3 в | 8 а | 13 а |
4 а | 9 а | 14 в |
5 б | 10 в | 15 а |
Часть Б – 1
1. а | 2. в | 3. г | 4. е | 5. б | 6. д |
Б - 2
________________________________________________________________________
Б - 3
________________________________________________________________________
Б – 4
1.«Революционный» | 2. Бетховен | 3. «Ромео и Джульетта» | 4. опера | 5. «Кармен» |
Критерии оценок
Часть А
Всего 15 вопросов
За каждый правильный ответ - 1 балл
Итого: 15 баллов
Часть Б
Б-1
За каждый правильный ответ - 1 балл ( итого 6 баллов)
Б-2
За каждый правильный ответ - 1 балл (максимум 3 балла)
Б-3
За каждый правильный ответ - 1 балл (максимум 3 балла)
Б-4
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Итого: 17 баллов
Итого за тест: 32 балла
Критерии оценок
Баллы: 32 – 28 – «5»
27 - 22 – «4»
21 – 16 – «3»
15 – 0 – «2»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/191683-itogovyj-monitoring-po-muzyke-7-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «ОГЭ 2025 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая деятельность педагога-психолога»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Физкультурно-спортивная оздоровительная работа с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО»
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.