Проект «Лад» (опыт организации круглогодичного лагеря социально-психологической поддержки подростков группы риска социально-опасного положения)

Вшивкова Ольга Аркадьевна,

МБОУ «Очёрская средняя общеобразовательная школа №1»,

социальный педагог

ПРОЕКТ «ЛАД»

(ОПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ КРУГЛОГОДИЧНОГО ЛАГЕРЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ПОДРОСТКОВ ГРУППЫ РИСКА СОЦИАЛЬНО-ОПАСНОГО ПОЛОЖЕНИЯ)

Цель проекта: создание благоприятных условий для успешной социализации подростков и профилактики безнадзорности и правонарушений среди детей группы риска социально-опасного положения.

Задачи:

Укреплять физическое и психологическое здоровье обучающихся

Развивать социально-полезные качества и навыки, позволяющие противостоять негативному воздействию социума

Снимать эмоциональную напряженность и учиться уходить от конфликтов

Развивать умение работать в команде, решать творческие задачи

Лагерь «ЛАД» был организован осенью 2012 года для детей из семей, находящихся в социально-опасном положении, обучающихся из «группы риска» и состоящих на учете в ПДН. Лагерь дневного пребывания заинтересовал подростков, и теперь в нём регулярно занимаются наряду с проблемными вполне успешные дети. Насыщенность каникулярных периодов разноплановыми мероприятиями делают пребывание в лагере очень привлекательным для подростков, которые в силу своего возраста стремятся «попробовать все и успеть везде».

Организация «ЛАД» имеет ряд объективных особенностей, которые и определяют специфику ее работы:

-изначально имел место периодичный характер работы детского объединения, который постепенно перешел в круглогодичный

-разнообразная деятельность

- применение здоровьесберегающих технологий

-системность «трудовых десантов», участие в муниципальных конкурсах социальных и культурных проектов

-познавательный характер мероприятий

Для решения поставленных задач и усиления эффективности воспитательных мер воздействия объединение сотрудничает с различными организациями. Наши сетевые партнеры: ГБУЗ ПК «ОЦРБ», краеведческий музей имени А.В. Нецветаева, ЦДБ, МПБ, УМПКиС, МО МВД России «Очерский», спортивный клуб «Медведь», общественные организации города.

Воспитательные задачи проекта реализуются в следующих направлениях социально-педагогической деятельности:

Укрепление физического и психического здоровья обучающихся

Традиционно первый день работы лагеря начинается с круга знакомств, где проводятся упражнения на раскрепощение, игры на сближение, вырабатываются правила общения и поведения в организации, проводятся тренинги личностного роста подростков.

Мероприятия физкультурного и спортивно-массового характера также являются регулярными и традиционными, завершающий день неизменно проводится в Сосновом бору с обязательным разведением костра и приготовлением пищи.

Воспитание патриотизма

Включение детей в социально значимую деятельность по облагораживанию территории вокруг Мемориала воинам, погибшим в годы Великой Отечественной войны, оказание посильной помощи ветеранам труда. Посещение мероприятий, посвященных юбилею Победы в Великой Отечественной войне в краеведческом музее им. А.В. Нецветаева, в районной и детской библиотеках.

Трудовая деятельность

Участие в муниципальных конкурсах социальных и культурных проектов: летом 2014 года работа по обустройству спортивной площадки по ул. П. Осипенко; летом 2015 года работа на территории Мемориала воинам, погибшим в годы Великой Отечественной войны (посадка и уход за цветами, уборка территории).

Организация досуга

Руководители лагеря стремятся сделать досуг подростков познавательным и интересным. Организуют различные мероприятия совместно с социальными партнёрами: экскурсии в краеведческий музей им. А.В. Нецветаева, в МО МВД России «Очерский», спортивный клуб «Медведь». Центральная детская и межпоселенческая библиотеки проводят для детей интеллектуальные игры.

Профилактика правонарушений заключается в проведении различных бесед, мероприятий по снятию конфликтности, по формированию привычек здорового образа жизни.

результаты работы

1.Высокий процент посещения детьми и активное участие воспитанников в физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятиях лагеря дневного пребывания «ЛАД»;

2.Вовлечение воспитанников в мероприятия социально-полезной направленности через нетрадиционные дела;

3.Проведение спортивных, оздоровительных, профилактических мероприятий;

4.Эмоциональное благополучие воспитанников;

5.Снижение числа правонарушений среди несовершеннолетних, обучающихся в МБОУ ОСОШ №1, что подтверждается статистическими данными:

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/191775-proekt-lad-opyt-organizacii-kruglogodichnogo-