- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «8 марта-мамин день»
Проект «8 марта — мамин день»
Актуальность:Один из праздников, которые мы отмечаем в детском саду - это праздник Женский день - 8 марта. При подготовке к празднику возникло желание поработать над проектом « Мамин день». Мама - это начало нашей жизни, самый теплый взгляд, самое любящее сердце, самые добрые руки. Порой мы забываем говорить мамам самые нежные слова, признаваться им в любви, но мы знаем, пока у нас есть мама - мы находимся под защитой ангела-хранителя. В ее сердце живёт к своим детям бесконечная любовь, тревога и всепрощение. Задача педагогов стремиться сформировать у детей желание заботится о мамах, радовать их хорошими поступками, баловать ласковыми и нежными словами, преподносить подарки, сделанные своими руками, которые они, несомненно, будут хранить долго, и вспоминать своего малыша с радостью и любовью.
Идея проекта: оформление групповой выставки "Подарок любимой маме".
Участники проекта: дети и воспитатели группы №1.
Цель деятельности: воспитывать чувство любви и уважения к женщине, маме. Привлекать детей к изготовлению подарков маме.
Задачи:
-учить проявлять заботу, внимание, чуткость и ласковое отношение к маме, радовать ее;
-воспитывать у детей уважительное отношение к маме, желание быть послушным, желание помогать маме;
- способствовать развитию творческих способностей воспитанников: привлекать детей в подготовке к празднику, к изготовлению подарков мамам; обогащать детско-родительские отношения опытом совместной деятельности в условиях детского сада, вызвать положительные эмоции в процессе данной деятельности.
Первый этап-подготовительный.
Выявление уровня знаний детей о празднике "8 Марта", определение цели проекта и его актуальности, подбор участников и материала.
Обсуждение цели, задач с родителями.
Создание необходимых условий для реализации проекта.
Подбор материала для продуктивной деятельности.
Второй этап-основной.
Рассказ о наступающем празднике.
Беседы: «Я и мама», «Моя любимая мама», «Как я помогаю маме», «Скоро мамин праздник», «Мама любит меня», «В детском саду».Цель:Побуждать детей отвечать на вопросы о своей семье, о детском саде. Формировать у каждого ребенка уверенность в том, что взрослые любят его, как и всех остальных детей.
Сюжетно-ролевые игры: «Кукла Маша показывает концерт для мамы», «Мамины помощники», «Магазин подарков». Цель:поощрять желание детей играть, вместе не ссорясь. Формировать начальные навыки ролевого поведения. Формировать умение выполнять несколько действий с одним предметом. Воспитание внимательного отношения к близким людям через игру.
Подвижные игры: «Проползи в воротца», «Через ручеек к маме», «Целься точнее», «4 шага», «Где звенит». Цель:Совершенствовать основные движения; бег, ходьбу, прыжки. Развивать желание играть вместе с другими детьми. Формировать выразительность движений.
Дидактические игры: «Что у мамочки в мешочке», «Чего не стало?», «Скажи доброе слово», «Геометрическая мозаика». Цель:Развитие умения сравнивать, соотносить, группировать предметы по форме, величине, цвету. Развитие внимания, памяти, слуховой дифференциации. Развитие мелкой моторики рук. Побуждение называть членов своей семьи по именам и ласковыми словами.
Чтение рассказов и стихов: сборник стихов «Милой Мамочке», Анастасия Орлова «И про маму, и про бабушку», Е.Благинина «Мамин день» и «Посидим в тишине», «Любимые мамы».
Аппликация «Подарок маме».
Проведение праздника в муз. зале, посвященный 8 марта (совместно с муз.работником).
Проведение выставки творческих работ "Подарок для любимой мамочки" (изготовление работ детьми совместно с воспитателем) .
Третий этап- заключительный.
Оформление групповой выставки "Букет для мамы!" (аппликации созданы детьми совместно с воспитателями). Вручение изготовленных цветов мамам.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/191882-proekt-8-marta-mamin-den
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Игровые технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.