- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План самообразования инструктора по физкультуре
План самообразования инструктора по физкультуре
Тема: «Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ вне занятий»
Цель:
Повышение образовательного уровня, знакомство с новыми технологиями и методиками
Задачи:
1. Подобрать литературу по данной теме.
2. Сделать картотеки по данной теме.
3. Провести тренинги-консультации с педагогами и воспитателями
Сроки: Сентябрь-декабрь
Литература | Содержание работы | |
1. | Т.Харченко «Утренняя гимнастика в дет.саду», М,Мозаика –Синтез 2006 г | Комплексы утренней гимнастики 3-5 лет |
2. | Е.Вареник «Физкультурно-оздоровительные занятия с детьми 3-7 лет», М, Сфера 2006 г | «Гимнастика после сна; Дыхательная гимнастика; Релаксация с речевым сопровождением; Коррекционные упражнения |
3. | Е.Борисова «Система организации физкультурно-оздоровительной работы с дошкольниками», М, Сфера 2006 г | Гимнастика в постели после сна; Двигательная активность детей на прогулке; Место дыхательно-звуковой гимнастики в утренней гимнастике, занятии , на прогулке. |
4. | О.Моргунова «Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ (практическое пособие), Воронеж, ТЦ «Учитель», 2005 г | Задачи ритмической гимнастики; Ритмическая гимнастика в детском саду |
5. | Н.Голицына «Физкультурный калейдоскоп для дошкольников (практическое пособие). М, «Скрипторий 2003» 2006 г | Содержание двигательной деятельности детей в дошкольном учреждении а) физкультминутки б) гимнастика пробуждения |
6. | Журнал «Воспитание школьников» М, 2005 г, «Физическая культура в семье, ДОУ, начальной школе» | Физкультминутки, физкультурные паузы |
7. | Э.Степаненкова «Методика физического воспитания» М, Издательский дом 2005 г | Формы организации а)утренняя гимнастика б)физкультминутки в)индивидуальная работа и активный отдых |
8. | Спутник руководителя физического воспитания» С-П, Детство-Пресс, 2005 г | Гимнастика после сна, утренняя гимнастика, физкультминутки, креативная гимнастика, игры и упражнения на прогулке |
9. | В.Алямовская «Физкультура в детском саду» М, «Чистые пруды» 2005 г | Методика организации утренней гимнастики Методика организации гимнастики после сна Методика организации оздоровительного бега |
10. | В.Кудрявцев «Развивающая педагогика оздоровления» (программно-методическое пособие) М, Линка-Пресс 2000 г | Организация двигательно-оздоровительных моментов на нефизкультурных занятиях дошкольников в группе. |
11 | М.Картушина «Зеленый огонек здоровья» старшая группа С-П, Детство-Пресс, 2004 г | Физкультминутки, пальчиковый игротренинг |
12. | Интернет-ресуры | Физкультминутки, пальчиковая гимнастика, дыхательная гимнастика |
проведение утренней гимнастики
консультации для воспитателей «гимнастика пробуждения»-составление базовых комплексов
тренинг-консультация для воспитателей на тему «Пальчиковая гимнастика»
консультации для воспитателей физкультминутки и физкультпаузы – составление базовых комплексов
«Игровые технологии в системе физического воспитания дошкольников»
Цель:
Повышение образовательного уровня, знакомство с новыми технологиями и методиками.
Задачи:
1. Подобрать литературу по данной теме.
2. Дополнить картотеки по данной теме.
3. Внедрение новых игровых технологий в свою физкультурно-оздоровительную деятельность.
Сроки: январь-февраль
1. | М.П. Асташина, Фольклорно-физкультурные занятия и досуги с детьми 3-7 лет, - Волгоград: Учитель, 2013 | Использование фольклора в физкультурно-оздоровительной работе |
2. | Л.Н. Волошина и др., Игровые технологии в системе физического вопитания дошкольников, Волгоград: Учитель, 2013 | Современные модели игровой деятельности в физкультурно-оздоровительной деятельности |
3. | Н.Голицына «Нетрадиционные занятия физкультурой в дошкольном образовательном учреждении» (из опыта работы) М, 2004 г | Обучение детей спортивным играм и спортивным упражнениям |
4. | О.Козырева «Оздоровительно-развивающие игры для дошкольников» М, Просвещение 2007 г | Игры: а)соревновательные б) кооперативные в) несоревновательные |
5. | Интернет-ресурсы | Физкультурно-спортивные игры, эстафеты |
Использование в работе:
проведение досугов и праздников
консультации для воспитателей по проведению физкультминуток.
использование игровых технологий на занятиях
дополнить картотеку
«Современные подходы к оздоровлению детей в дошкольном образовательном учреждении»
Цель:
повышение образовательного уровня.
Задачи:
1. Обработать литературу по данной теме.
2. Оформить конспекты докладов
Сроки: март-май
Литература | Содержание работы | |
1. | В.Алямовская «Современные подходы к оздоровлению детей в дошкольном образовательном учреждении» | Психофизиологические и социально-психологические факторы здоровья»; Оздоровительная направленность физкультурных мероприятий. |
2. | Сивцова, А.М., Использование здоровьесберегающих педагогических технологий в дошкольных образовательных учреждениях. – Методист, 2007; | Сохранение и укрепление здоровья ребенка как основная задача дошкольного учреждения; |
3. | Ошкина А. А. Формирование основ здорового образа жизни у старших дошкольников. СПБ., 2009. | Здоровьесберегающие технологии в детском саду по ФГОС |
4. | Интернет-ресурсы | Современные подходы к оздоровлению детей в дошкольном образовательном учреждении |
Использование в работе:
организация физкультурных занятий
организация оздоровительных моментов
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/191949-plan-samoobrazovanija-instruktora-po-fizkultu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Направления деятельности методиста ДОУ»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.