Физкультурно-логопедический зимний праздник с элементами психогимнастики «Зимние приключения в лесу»

МКДОУ «Детский сад №8»

Физкультурно-логопедический зимний праздник с элементами психогимнастики «Зимние приключения в лесу»

Подготовили и провели:

Инструктор по ФК

Ильязова А.М.

Учитель-логопед

Мотылева Л.В.

Педагог-психолог:

Першикова К.Е.

Цель: приобщение детей к здоровому образу жизни посредством активизации двигательной деятельности

Задачи:

-обобщить знания детей о зиме, как о времени года;

- развивать внимание, ловкость, меткость, умение действовать по сигналу;

- воспитывать доброжелательность, интерес к зимним забавам.

Интеграция образовательных областей:
- физическое развитие

-речевое развитие

- социально-коммуникативное развитие

- познавательное развитие

Виды детской деятельности: двигательная, игровая, коммуникативная

Ход развлечения:
Дети заходят в зал, строятся полукругом.
(звучит песня «Кабы не было зимы»)
Ведущий:
Ребята, предлагаю вам послушать загадку и отгадать её.
Кто знает верную примету?
Высоко солнце - значит, лето.
А если холод, вьюга, тьма,
И солнце низко, то…(зима)
Ведущий:
Пришла зима. С морозами, весёлыми забавами. Ребята, вы любите зиму? (да)
А чтобы зимой не мерзнуть - нужно не стоять, а я предлагаю сделать весёлую разминку.
Веселая разминка
Ведущий:
За что вы любите зиму? Поделитесь (можно кататься на коньках, лыжах, санках, играть в снежки и лепить снеговика)

А какая бывает зима? Ответы детей

Обращает внимание детей на экран: Ой, дети, посмотрите нам письмо пришло.

Видео письмо от Снеговика.

Ведущий:

Собирайся, народ,

Отправляемся в поход,

Мы пойдём с вами в зимний лес,

Полный тайн и чудес.

-Друг за другом становись! (перестроение в колонну).

Сначала мы поедем с вами на саночках (песня «Саночки»)

А теперь пойдем шагом по тропинке (обычная ходьба)

На нашем пути выросли большие сугробы (ходьба с высоким подниманием колена)

Ветер повалил деревья, нам придется проползти под ними (ползание на четвереньках)

Ну, а, теперь проедем немного на лыжах (скользящая ходьба)

Вот мы и дошли до лесной полянки, давайте немного подышим лесным зимним воздухом, отряхнемся от снега и послушаем звуки зимнего леса.

Раздается хруст снега и выходит Снеговик.

Снеговик:

Ребята, я так рад, что вы пришли ко мне в гости. А пока я вас ждал, вокруг меня пробегали разные звери, и я предлагаю вам отгадать, кто это был, и изобразить его (показывает следы зверей).

Последним показывает «след» Зимы, дети отвечают.

Звучит музыка, входит Зима.

Зима:

Здравствуйте, и зачем же вы пожаловали в наш зимний лес?

Дети:

Нас снеговик позвал. Ему стало скучно, и он захотел с нами поиграть. Вот мы и пришли

Зима:

Я тоже хочу, чтобы вы со мной поиграли

Игра «Ледяная фигура»

Снеговик:

Ой, ребята, какие у вас интересные ледяные фигуры, но я больше всего люблю играть в снежки.

Речь с движением «Раз, два, три, четыре – мы с тобой снежок слепили».

Эстафета «Попади снежком в корзину»

Зимапредлагает отдохнуть и спеть зимнюю песню, а затем нарядить елку снежным словом «Доскажи словечко».

Тихо, тихо, как во сне, падает на землю…

С неба все скользят пушинки – серебристые…

На поселки, на лужок все снижается…

Вот веселье для ребят – все сильнее…

Все бегут вперегонки, все хотят играть в…

Словно в белый пуховик нарядился…

А теперь давайте споем для елочки песню «Мы повесим шарики…»

Ведущий:

Ребята, вам понравилось наше путешествие? Ну что ж нам пора возвращаться в детский сад.

Зима:

Мы просто так не пустим вас домой, пока вы с нами еще не поиграете.

Я – Зима холодная,

А я Снеговик студеный.

Ну и кто из вас решится
В путь-дороженьку пуститься?

Ребята хором отвечают:

Не боимся мы угроз,
И не страшен нам мороз! -

и начинают перебегать с одного края площадки на другой. Снеговик и Зима их ловят.

Зима и Снеговик:

Ребята, вы такие молодцы! Не испугались, отправились в далёкие края, справились со всеми заданиями, проявили ловкость, быстроту. Хотим вас угостить съедобными снежками.
Ведущий:
А разве бывают съедобные снежки? Мы знаем с ребятами, что снег есть нельзя. Правда, ребята? (да)
Зима
Правильно, снег есть нельзя. А ну-ка помогите мне. Слепите каждый по снежку.
Можно использовать набивные мячики белого цвета. Зима колдует, накрывает снежки покрывалом белого цвета, внутри пакет с зефиром, приговаривает:
Белый снег пушистый,
В сладкий превратись ты.
Повторяет несколько раз. Достаёт пакет с зефиром и передаёт ведущему. Дети и ведущий благодарят Зиму за угощение, прощаются и уходят в группу под музыку «Кабы не было зимы»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/192775-fizkulturno-logopedicheskij-zimnij-prazdnik-s