Сценарий вечера встречи выпускников «Как молоды мы были»: конкурсы, викторины и церемония награждения

Вечер встречи выпускников

Ведущий 1:

В зимний вечер, когда у порога

Кружит вьюга, трещат холода,

Вас с волнением ждут педагоги.

Твердо знают - придете сюда.

Ведущий 2:

Здесь вас ждем как желанных гостей,

Очень часто о вас вспоминаем.

Вы сюда приходите скорей -

Вечер встречи друзей начинаем!

Ведущий 1:

Здравствуйте, дорогие друзья: выпускники разных лет, любимые учителя!

Ведущий 2:

Добро пожаловать на вечер встречи в родную школу.

Ведущий 1:

Спасибо, что на праздник вы пришли, тепло сердец с собою принесли.

Ведущий 2:

Какое счастье в школе всем встречаться - на вечер встречи раз в году собраться!

Ведущий 1:

Своих друзей по классу и по школе,

Своих учителей увидите вы снова.

Сегодня, как и много лет назад,

«Добро пожаловать!» - при входе говорят.

Ведущий 2:

Промчались года школьные,

Давно уж вы не школьники,

Но школу не забыть вам никогда -

О детстве память здесь на все года.

Ведущий 1:

Но прежде, чем праздник, друзья, мы начнём, сейчас перекличку мы здесь проведём.

Ведущий 2:

Будьте внимательны, громко кричите, год своего выпуска не пропустите!

Ведущие начинают перекличку выпускников, отмечая при этом юбилейные года (1985 - 30 лет, 1990 - 25 лет, 1995 - 20 лет, 2000 - 15 лет, 2004 - 10 лет, 2009 - 5 лет)

Идет перекличка с самого первого года выпуска (1981г.)

Ведущий:

Слово для приветствия выпускников предоставляется директору школы _____________________________.

Выступление директора

Ведущий 1:

Ах, как быстро, как быстро наши годы идут.

Но всё также неистово нас дороги зовут.

Наша жизнь начинается там, где школьный порог.

Ведь и рекам начало даёт ручеёк.

Ведущий 2:

География выпускников второй Белоярской школы очень велика. Многие из них живут в больших городах по всей России.

Ведущий 1:

Но как приятно каждую зиму приезжать в наш маленький заснеженный городок и приходить в родную школу.

Ведущий 2:

Для вас, выпускники, выступает __________ с песней «__________».

Номер художественной самодеятельности

Ведущий 1:

Промчались зимы с вёснами.

Ведущий 2:

Давно вы стали взрослыми.

Ведущий 1:

Но вспомним ваши школьные деньки.

Ведущий 2:

Звонки и перемены вновь.

Ведущий 1:

Уроки.

Ведущий 2:

Первая любовь.

Ведущий 1:

Учителей, что были вам близки!

Ведущий 2:

На сцену приглашаем классного руководителя, который отправил в большое плавание многих своих воспитанников разных лет.

Ведущий 1:

Встречайте всеми горячо любимую ____________. Ей слово.

Выступление учителя.

Ведущий 2:

За труд, за терпенье, за любовь и ласку, вам дарим мы номер этот прекрасный

Ведущий 1:

Встречайте, ______________ и песней «________________»

Номер художественной самодеятельности

Ведущий 1:

Где вы, школьные учебники и задания домашние?

Кто теперь сидит за партою, за четвёртой у окна?

Ведущий 2:

Вышли замуж ваши девочки, поженились ваши мальчики.

И для вас, для одноклассников, стала классом вся страна.

Ведущий 1:

Выпускники! Кто готов из вас

На сцене выступить сейчас?

Не робейте, смело выходите,

О себе немного расскажите.

Можете и спеть, и станцевать,

Иль стихи для всех нас прочитать.

Ведущий 2:

Слово предоставляется ___________________________________________

Ведущий 1:

Чтобы вам не заскучать,

Давайте попробуем поиграть.

На миг в ваше детство вернёмся,

Порезвимся немного и посмеёмся!

Ведущий 2:

До Олимпиады в Сочи осталась неделя. А давайте поиграем в игру «Большой спорт». Для этого нам нужны четыре добровольца.

Выбирают 4-х добровольцев.

Ведущий 1:

А теперь давайте выберем любую повседневную работу по дому.

Цель игры в том, чтобы посмотреть, что бы случилось, если бы это задание было олимпийским видом спорта.

Выбирают

Ведущий 2:

Во время игры спортсмены выполняют все физические действия, а два комментатора обеспечивают весь диалог. Задача спортсменов в том, чтобы изображать в пантомиме этот вид спорта. Комментаторы должны оправдывать и объяснять действия спортсмена зрителям.

Ведущий 1:

У спортсменов неизбежно происходит какой-то ужасный "несчастный случай". Тогда комментаторы могут попросить показать этот несчастный случай разными способами ("повтор", "замедленно", "с другой стороны", и т. д.). Спортсмены должны повторить свое последнее действие так, как этого просят комментаторы.

Ведущий 2:

Игра заканчивается, когда спортсмен либо выигрывает, либо проигрывает соревнование. Затем комментаторы берут интервью у спортсменов, чтобы узнать его собственную реакцию.

Играют

Ведущий 1:

Ушли из школы вы когда-то,

Но жизнь в ней продолжается, ребята!

Проходят праздники, как прежде, здесь

Олимпиад и конкурсов не счесть!

Ведущий 2:

Старшеклассники всегда являлись активными участниками общественной жизни школы, помогали в организации мероприятий.

Ведущий 1:

Традиция встречать учителей при входе 5 октября возникла давно. Всегда этим занимались старшеклассники, каждый год, удивляя, чем ни будь новым, даря учителям бурю положительных эмоций.

Ведущий 2:

Этот год не стал исключением. Нынешние старшеклассники окунули любимых учителей в жаркие Гавайи. Давайте вместе посмотрим фильм, который сняли и смонтировали ребята самостоятельно.

Показ фильма

Ведущий 1:

Время быстро летит, всё меняется.

Всюду колледжи, лицеи появляются.

И среди них обычная,

Наша средняя школа отличная!

Ведущий 2:

Школу оценишь только тогда, когда промелькнут, как мгновенья года. Часто ночами она сниться будет, школьные годы никто не забудет!

Ведущий 1:

Для тех, кто так прекрасно пел, для тех, кто слушал и смотрел, концертный номер наш примите, его достойно оцените!

Ведущий 2:

Талантами наша школа богата!

Искусство своё вам дарят девчата!

Номер художественной самодеятельности

Ведущий 1:

На этом вечер встречи не кончается.

Он в ваших бывших классах продолжается!

Там добрые вас ждут учителя

И школьные давнишние друзья.

Ведущий 2:

И всем вам говорим мы на прощание:

«До новых встреч, друзья и…»

Вместе: до свидания!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/193094-vecher-vstrechi-vypusknikov