- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Педагогический проект создания компьютерной праздничной открытки к 8 марта
Цель общеразвивающей программы «Занимательная информатика», по которой работает наше объединение БАЙТИК, - воспитание творческой личности, обогащенной общетехническими знаниями и умениями.
Реализация программы предполагает освоение и внедрение личностно-ориентированных технологий обучения и воспитания: игровые технологии; технология коллективного взаимообучения; технология проблемного обучения, технология критического мышления, метод проектов. Обучение построено таким образом, что после каждого изученного блока, дети выполняют проектную работу.
Формы проведения занятий различны. Предусмотрены как теоретические – рассказ педагога, беседа с детьми, рассказы детей, показ педагогом способа действия, так и практические занятия: рисование, решение логических задач, выполнение упражнений на ПК, подготовка проектов и проведение викторин и конкурсов.
Проект «Праздничная открытка» направлен на удовлетворение потребности детей в активной, совместной творческой деятельности, в стремлении сделать что - то своими руками, позволяет и помогает воплотить фантазии, мысли в реальность, испытать чувство удовлетворённости, радости при изготовлении подарка маме, бабушке, сестре, развивает у детей творческое и конструктивное мышление, эстетический вкус. Проект направлен на повышение компетентности педагогов в вопросе изготовления поздравительных открыток на компьютере, описывает необходимые подготовительные мероприятия и технологию их изготовления. В ходе проекта дети ищут ответ на вопрос – Как появился этот праздник? В начале работы обсуждается сам проект, дети формулируют гипотезу проекта, продумывают план проведения исследования, подбирают исследовательские методы. Дети подбирают материал по выбранной теме используя Интернет ресурсы, а также создают электронные открытки, поздравительные письма - открыточки, используя собранный материал. Итогом выполнения проекта является проведение конкурса компьютерных рисунка награждение победителей.
Приложение1. Работа учащихся первого года обучения над проектом
Приложение 2. Проекты учащихся второго года обучения
Открытка весенняя эта
Наполнена солнечным светом,
Любовью и восхищением,
И праздничным настроением!
Счастья, любви и везения
И солнечного настроения!
С женским днем, 8 Марта,
Поздравляю, мама,
И желаю я тебе
Быть счастливой самой.
С женским днем, 8 Марта,
Поздравляю, мама,
И желаю я тебе,
Б ыть счастливой самой!
За нежность твою, в ответ,
Подарю я огромный букет,
Береги себя, родная,
Об одном прошу я,
Лучше нет тебя на свете,
И тебя люблю я.
Пускай в душе цветет сирень
В Международный женский день!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/193286-pedagogicheskij-proekt-sozdanija-kompjuternoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.