Интерактивная игра для воспитателей «Знатоки русской старины»

Интерактивная игра с воспитателями.

Знатоки русской старины

Цель игры: Привлечь внимание педагогов к исконно русским предметам народных промыслов.

Вызвать желание познавать народные истоки, народную культуру.

Описание игры: вращающийся круг со стрелкой разделен на 12 секторов. На каждом секторе изображение предмета старинного русского быта. Каждый сектор закрыт словом-названием этого предмета. Игроки по очереди крутят круг. Стрелка останавливается на слове-названии, игрок объясняет, что это за предмет. Ведущий открывает сектор и игрок сверяет свой ответ с изображением предмета.

За правильный ответ – 3 балла, за не совсем точный ответ - 1 балл, за неправильный ответ – 0 баллов.

Ведущий: Мир народного искусства –

Это мудрость и веселье,

Дар волшебной красоты,

Это мифы и легенды,

Это радость и задор.

Это мир далеких предков,

Их фантазии простор.

Красота и наслажденье

И застывшее мгновенье

Есть во всех предметах быта,

Что давно уже забыты.

Мы предметы вам покажем

И о них в игре расскажем.

Бакан, боярщина,

Аршин,

Балясы, бочка

И алтын –

Искони русские слова.

Чтоб разгадать их смысл

Нужна не просто голова,

Здесь сердце любящее нежно

Все русское необходимо,

Чтоб не касались их небрежно

Все проходящие лишь только мимо.

Послушайтеправила игры:

В этом круге быт старинный

На рисунках и в словах,

Круг вращайте и смотрите,

Что вас ждет на секторах.

Ведущий вращает круг.

Стрелка вдруг остановилась

И названье появилось,

А под словом есть картинка,

На предмет ты посмотри

И ответишь: раз, два, три.

Кто? Когда? И для чего

Изготавливал его?

Стрелка останавливается на слове БРАТИНА.

Ведущий задает вопрос:

Что такое братина? –

Я бабушку спросила,

Что такое братина,

Она мне объяснила.

Что же это за предмет?

Знаете ли вы ответ?

Игрок отвечает. Ведущий снимает с сектора слово-название, под ним открывается рисунок предмета. Ведущий подтверждает правильный ответ стихотворным текстом:

Мы братину на праздник подавали,

Мед-пиво до краев мы наливали,

И эта чаша двигалась по кругу:

От брата к брату и от друга к другу.

Игрок вращает круг. Стрелка останавливается на слове БУРАК.

Ведущий задает вопрос:

В путь дорожку мил-дружок

Взял бурак, взял пирожок,

Затянул свой поясок

И поехал в путь далек.

Нам понятно все, ведь так?

Под сомненьем лишь «бурак».

С чем едят такое слово?

Отвечайте, коль готовы.

Правильный ответ подтверждает ведущий:

В бураке – берестяном сосуде

Раньше жидкости носили люди,

Специальной крышкой закрывали

И с собою в путь - дорогу брали.

Игрок вращает круг. Стрелка останавливается на слове ЖУРАВЛЬ.

Ведущий задает вопрос:

Журавль взлетает в высоту,

Кто может с ним еще сравниться?

У русских есть «журавль» в быту.

Скажите, что это за птица?

Правильный ответ подтверждает ведущий:

Ответов правильных

Найдется немало

Ведь ответ простой

Журавль стоит возле колодца,

Чтоб поднимать ведро с водой.

Игрок вращает круг, стрелка останавливается на слове ширинка.

Ведущий задает вопрос:

Нынче часть мужской одежды,

Но скажу я вам, что прежде

Женщины ее носили,

Девушки дружкам дарили.

Ответ на вопрос:

Платочек носовой,

Ажурный, кружевной,

Мастерицы вышивали

И с любовью украшали.

Следующий игрок вращает круг.

Стрелка останавливается на слове барабан.

Ведущий задает вопрос:

Барабан, да не тот,

Музыкант в который бьет.

Барабан есть другой,

Подскажите мне, какой?

Правильный ответ подтверждает ведущий:

По тому ли барабану

Барабанит только дождь,

Он находится на крыше,

Той, что краше не найдешь.

Барабан на крыше церкви –

Догадались или нет?

Барабан на крыше церкви –

Это правильный ответ.

Следующий игрок вращает круг. Он останавливается на слове теремок.

У прабабушки Марии

Теремков не сосчитать.

Что за теремки такие –

Поспешите отвечать.

Ведущий подтверждает правильный ответ:

Мастер создал сундучок

Под названьем «теремок»,

Так как черпал вдохновенье

В древнерусском построеньи.

Следующий игрок вращает круг, стрелка останавливается на слове очелье.

Ведущий задает вопрос:

Подскажу вам, что очелье –

Это, в общем, украшенье.

Что им нужно украшать –

Это вы должны сказать.

Правильный ответ:

Окно наличники резные обрамляют,

А верх наличника очелье украшает.

Оно ажурное, на нем резьба, узоры,

Окно нарядное притягивает взоры.

Следующий игрок вращает круг, стрелка останавливается на слове балясы.

Ведущий задает вопрос:

На скамейке кумушки стрекочут,

Говорят, они «балясы точат»

Что же это значило вначале?

Жду, чтоб на вопрос вы отвечали.

Правильный ответ ведущий подтверждает текстом:

Точить балясы нелегко и долго.

Балясина – резной точеный столбик,

К крылечку и балкону огражденье

И радует нам глаз как украшенье.

Подводится итог игры.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/193363-interaktivnaja-igra-dlja-vospitatelej-znatoki