Сценарий праздника Прощание с Азбукой для 1 класса: итоги первого этапа обучения

Праздник «ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ»

Доска красочно украшена. Крупными буквами написано «Прощай, АЗБУКА!»

Детям на голову надевают ободки в виде букв. В руках они держат рисунок, сделанный на альбомном листке, соответствующий содержанию стихотворения.

Под мелодию песни «Здравствуй, школа!» дети занимают свои места.

1уч. Мы помним тот звонок весёлый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В самый лучший, первый класс.

2уч. Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

3 уч. Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы азбуки свои раскрыли.

Раскрыли школьную тетрадь.

Ученики исполняют песню «Первоклашка»

Припев:

Первоклашка, первоклассник,

У тебя сегодня праздник.

Будь серьёзный и весёлый-

Встреча первая со школой!

Был вчера ещё только ребёнком-

Ничего не поделаешь тут-

Называли тебя дошколёнком,

А теперь первоклашкой зовут/2 раза

Припев

Всё пока в образцовом порядке

И вопрос ни один ни возник,

Ни помарочки нету в тетрадке,

Чист как синее небо дневник. /2 раза

Припев

Пусть на плечи ложатся заботы,

Но тебе ли от них унывать?

С понедельника и до субботы

Будешь знания ты добывать

Припев

4 уч. Теперь мы знаем буквы, слоги,

Умеем говорить, считать,

И постепенно, понемногу

Мы научились все читать.

Все мы сегодня говорим,

Что Азбуку благодарим!

5 уч. Вот азбука-

Начало всех наук.

Ведь слова рождаются из букв.

Если будешь буквы знать,

Сможешь книжку прочитать

И услышишь в тот же час

Увлекательный рассказ.

Азбука. 33родных сестрицы,

Писаных красавицы,

На одной живут странице,

А повсюду славятся.

К нам они сейчас спешат,

Славные сестрицы,-

Очень просят всех ребят

С ними подружиться.

Под музыку выходят буквы

А А-начало алфавита,

Тем она и знаменита.

Астра, азбука, айва

Начинаются на А.

И кончаются на А

Астра, азбука, айва.

Б Буква Б с большим брюшком,

В кепке с длинным козырьком.

В Вот буква В видна вдали-

Красивая, витая.

Как будто крендель испекли,

Приезжих поджидая.

Г Перед нами буква Г

Стоит подобно кочерге

Д Вот стоит, дымок пуская

Буква Д – труба печная

Е Е на грядке пригодилась

Вместо грабель потрудилась

Ё Е и Ё – родные сёстры,

Различать сестёр непросто,

Но у буквы Ё две точки,

Словно в лесенке гвоздички.

Ж Эта буква широка

И похожа на жука.

И при этом, точно жук,

Издаёт жужжащий звук:

Ж –ж-ж-ж-ж!

З З-не просто завитушка,

З-пружинка, крендель, стружка.

И Молоток я раздобыл,

Из дощечек букву сбил.

Сколько здесь дощечек?

- Три!

А какая буква?

- И!

Й Букву Й зовут «И кратким».

Й, как И, в твоей тетрадке.

Чтобы Й не путать с И,

Сверху галочку пиши.

К Это – Ж, а это – К:

Целый жук

И пол жука.

Л Алфавит продолжит наш

Буква Л – лесной шалаш.

М Взявшись за руки

Мы встали

И на М похожи стали.

Н На букве Н

Я, как на лесенке,

Сижу и распеваю песенку.

О Посмотри на колесо

И увидишь букву О.

В старом дереве дупло,

Ну совсем, как буква О.

П На хоккее, на футболе,

Буква П – ворота в поле.

Р Дрожу от страха

До сих пор! – воскликнуло полено.

Похожа буква на топор!

Расколет непременно!

С Полумесяц в небе тёмном

Буквой С повис над домом.

Т Буква Т стоит на крыше:

Телевизор в доме том.

Т в антенну превратилась

И на крыше очутилась.

У Удобная буква!

Удобно в ней то,

Что можно на букву

Повесить пальто.

Ф Филин, в книжку залетев,

Превратился в букву Ф.

Х Х – забавная игрушка,

Деревянная вертушка,

Деревянная вертушка,

Ветра вольного подружка.

Ц Вот какая буква Ц:

С коготочком на конце.

Коготок – царапка,

Как кошачья лапка.

Ч Да, вы правильно решили:

Ч мы пишем, как четыре,

Только с цифрами, друзья,

Буквы путать нам нельзя!

Ш Посмотри на букву Ш –

Буква очень хороша,

Потому что из нее

Можно сделать Е и Ё.

Щ На расчёску Щ похожа,

Три зубца всего?

Ну что же?

Ъ Из ведра не просто так

Нам воды напиться:

Нужен ковшик – Ъ,

Чтобы не облиться.

Ы Вот топор, полено рядом.

Получилось то, что надо.

Получилась буква Ы –

Все мы знать ее должны.

Ь Буква Р перевернулась,

Мягким знаком обернулась.

Э Буква Э на С дивится,

Словно в зеркало глядится.

Сходство есть наверняка,

Только нету языка!

Ю Чтобы О не укатилась,

Крепко к столбику прибью.

Ой, смотрите, что случилось:

Получилась… буква Ю.

Я Я сказала про себя:

- Хоккеист известный я.

Шайба прямо в цель летит.

Гол! Закончен алфавит!

Дети садятся на свои места.

1уч:Прапрадедовской порой

Встали буквы в чёткий строй.

Строй как строй, да не простой-

Он зовётся азбукой.

Ученики исполняют песню «Азбука»

1) Если хочешь много знать, 
Многого добиться, 
Обязательно читать 
Должен научиться.

Припев: 
Азбука, азбука 
Каждому нужна. 
Нам поможет книжки 
Прочитать она!

2) Надо буквы нам писать 
Аккуратно в строчку, 
Надо их запоминать 
Без ошибок, точно.

Припев.

3) Книжки могут рассказать 
Обо всем на свете. 
Очень любят их читать 
Взрослые и дети.

Припев.

Азбука, азбука 
Каждому нужна. 
Нам поможет книжки 
Прочитать она!

2 уч: Азбука, а почему тебя так назвали?

Азбука: Это просто.

Сейчас мы называем буквы а, бэ, вэ, гэ.

А раньше букву А называли Аз,

Б- Буки, В - Веди. Так и получилось моё название от двух первых букв алфавита Аз и Буки- Азбука.

Азбука: Сейчас я проведу конкурс. Нужно из букв сложить слова. (Участники складывают слова: мама, мир, Родина, школа, дружба).

Азбука:А теперь, ребята, я вам

загадаю загадки о буквах.

Будьте внимательны.

Вот два столба наискосок,

А между ними поясок.

Ты эту букву знаешь? А?

Перед тобою буква… (А)

Эта буква так кругла-

Укатиться бы могла…(О)

Вы посмотрите:

Кто такой, загородив дорогу,

Стоит с протянутой рукой,

Согнув баранкой ногу? (Б)

На эту букву посмотри,

Она совсем как цифра три… (З)

Ты с этой буквою знаком:

Стоят два колышка рядком,

А между ними поясок,

Протянутый наискосок. (И)

Азбука:Молодцы, вы хорошо знаете буквы.

3 уч. Букв сначала мы не знали,

Мамы сказки нам читали,

А теперь читаем сами,

Подружились сказки с нами.

Ведущий: А хорошо ли вы знаете сказки?

Сейчас мы это проверим.

1.Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

И однажды бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит,

Это доктор… (Айболит)

2.Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила,

Девочка имя забыла своё,

Вы подскажите, как звали её? (Красная шапочка)

3. Он дружок зверям и детям,

Он живое существо,

Но таких на целом цвете

Больше нет ни одного.

Потому что он не птица,

Не тигрёнок, не лисица,

Не котёнок, не щенок,

Не волчонок, не сурок.

Но заснята для кино

И известна всем давно

Эта милая мордашка.

Он зовётся… (Чебурашка)

4. Он и весел, и не злобен,

Этот милый чудачок.

С ним хозяин мальчик Робин,

И приятель – Пятачок.

Для него прогулка – праздник,

И на мёд особый нюх.

Это плюшевый проказник

Медвежонок… (Винни Пух)

Молодцы.

Выходит Мальвина:

Здравствуйте, ребята. (Здравствуйте!)

Какие вы все нарядные.

А почему вы здесь собрались?

У вас праздник? (Да)

Какой? (Прощание с азбукой)

А хорошо ли вы знаете, что необходимо школьникам? (Да)

Сейчас мы это поверим.

Я всё знаю, всех учу;

А сама всегда молчу;

Чтоб со мною подружиться

Нужно грамоте учиться. (Книга)

То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка,

Можно и нарисовать,

Что такое я? (Тетрадь)

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует,

А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом. (Карандаш)

В этой узенькой коробке

Ты найдёшь карандаши,

Ручки, перья, скрепки, кнопки –

Что угодно для души. (Пенал)

Молодцы, ребята.

Ведущий:Я получила письмо от деда Буквоеда (Открывает конверт). Буквоед – это такой дед, который нарочно путает буквы в словах. Поэтому кое-что тут непонятно. Может быть мы сможем разобраться? Помогите мне разобраться.

Вот послушайте, что тут написано.

- Закричал охотник: - Ой!

Двери гонятся за мной! (Звери)

Говорят, один рыбак

В печке выловил башмак (В речке)

3) Старый дедушка Пахом

На косе скакал верхом. (На козе)

Жучка будку не доела, (Булку)

Неохота. Надоело.

(Дети сразу исправляют ошибки сразу)

- Спасибо, молодцы!

Азбука:Молодцы. Вы с честью справились со всеми испытаниями. И, конечно, за свой труд заслужили дипломы об окончании азбуки.

Напутствие Азбуки:

Ты эти буквы заучи-

Их три десятка с лишком.

А для тебя они- ключи

Ко всем хорошим книжкам.

В дорогу взять не позабудь

Ключей волшебных связку,

В любой рассказ найдёшь ты путь,

Войдёшь в любую сказку.

Тебе чудесные края

Откроет путь от А до Я!

1уч.Позади нелёгкий труд слогового чтения:

Нам сегодня выдают удостоверения!

2 уч.В том, что азбуку прочли!

3 уч.Полный курс наук прошли!

4 уч.И теперь без передышки

Мы прочтём любые книжки!

1уч. В самом деле?

2 уч. Нет вопросов!

3 уч. Михалков, Маршак и Носов.

4 уч. Заходер, Барто, Чуковский,

1 уч. Хармс, Бианки и Житков.

2 уч. Паустовский, Маяковский,

3 уч. Горький, Пришвин и Сладков.

4 уч. Лев Кассиль и Лев Толстой,

1 уч. Пушкин, Лермонтов…

2 уч. Постой!

3уч. Перечислить всех нельзя-

Вместе: Все теперь наши друзья!

(Мальвина и Азбука вручают дипломы об окончании азбуки)

Детей поздравляют библиотекарь, родители.

Азбука: Настала пора расставаться! Теперь вы будете читать другие учебники и книги, а я буду помнить о вас, и вы меня не забывайте.

Ведущий:Давайте хором скажем «спасибо» Азбуке.

Дети: Спасибо!

(Азбука машет рукой и уходит)

Ведущий: Теперь вы будете читать «Литературное чтение»

Литературное чтение: Здравствуйте, ребята! (Здравствуйте)

- Ребята! Теперь Я буду знакомить вас со сказками, рассказами, стихами. И я очень хочу, чтобы вы полюбили чтение. Мне известно, что все вы прилежные ученики. Но всё же, я хочу, чтобы вы выполнили мою просьбу.

Я добрый друг и спутник твой.

Будь, школьник, бережным со мной.

Мой чистый вид приятен,

Оберегай меня от пятен.

Мой переплёт не выгибай

И корешок не поломай.

Меня в бумагу оберни,

Где взял меня - туда верни.

Запомни, я твой лучший друг,

Но только не для грязных рук!

Дети встают и исполняют песню «Учат в школе»

1)Буквы разные писать

Тонким пёрышком в тетрадь

Учат в школе / 3 раза

Вычитать и умножать,

Малышей не обижать

Учат в школе/ 3раза

К четырём прибавить два,

По слогам читать слова

Учат в школе/3раза

Книжки добрые любить

И воспитанными быть

Учат в школе/3 раза

Находить восток и юг,

Рисовать квадрат и круг

Учат в школе/3 раза

И не путать никогда

Острова и города

Учат в школе/3 раза

Про глагол и про тире

И про дождик на дворе

Учат в школе/3 раза

Крепко-накрепко дружить,

С детства дружбой дорожить

Учат в школе/3 раза

Под мелодию песни «Школьные годы» дети рассаживаются на свои места.

Ведущий:Наш праздник завершён. Спасибо за внимание!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/193848-proschanie-s-azbukoj