- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассная работа по математике
Кудинова Ирина Константиновна
учитель математики
МКОУ Лимановская СОШ
Панинского муниципального района
Воронежской области
Разгадывание головоломок – это уникальный процесс, который вызывает целую гамму чувств и эмоций: от азарта и желания разобраться до чувства удовлетворения после решения трудного задания. Головоломки популярны с незапамятных времен, начиная с Древнего Египта и Древней Греции и до сегодняшних дней.
Я не буду перечислять все причины, по которым головоломки являются самыми лучшими развивающими игрушками для детей. Любая мама, которая желает, что бы ее чадо выросло сообразительным и умненьким, уже давно знает все эти преимущества. Это и развитие логического мышления, и улучшение памяти, умение мыслить нестандартно. А так же тренировка усидчивости и умения доводить начатое дело до конца.
УЧИМСЯ РЕШАТЬ СУДОКУ, КАКУРО И ХИТОРИ
Судоку, какуро и хитори - японские числовые головоломки, стремительно набирающие популярность в мире. Это логическая головоломка, которую иногда называют математическим аналогом кроссворда.
Решение их развивает способности, наблюдательность, смекалку, терпеливость.
Судоку
Правила игры
Необходимо заполнить пустые клетки цифрами от 1 до 9 так, чтобы: в любой строке, в любом столбце, в любом выделенном квадрате 3 на 3 не было одинаковых цифр.
Примеры
Какуро
Правила игры
Поле состоит из клеток черного и белого цвета. Несколько белых клеток, идущих подряд по горизонтали или по вертикали, называются блоком. Про каждый блок известна сумма цифр, которые должны стоять в этом блоке. Для горизонтальных блоков эта сумма обычно записывается непосредственно слева от блока, а для вертикальных — непосредственно сверху.
Во все белые клетки нужно вписать по одной цифре от 1 до 9 так, чтобы, во-первых, сумма цифр в каждом блоке сошлась с указанным числом, а во-вторых, чтобы в каждом блоке все цифры были различны.
Примеры
Хитори
Правила игры
Необходимо зачеркнуть клетки с числами так, чтобы числа не повторялись в любой строке или столбце. Зачеркнутые клетки могут касаться друг друга только углами, но никак не сторонами. Не зачеркнутые клетки должны составлять непрерывное «белое» пространство, то есть ни одна из них не должна быть изолирована от других таких же.
Примеры
СУДОКУ 1
Подсказки к решению судоку № 1
Попробуйте подобрать цифру в клетку i9, f9, d9, a8, a5, i8, d8, h8, b9, b1, b2, e7, c5, i6, d4, a4, e4, f2.
СУДОКУ 2
Подсказки к решению судоку № 2
Попробуйте подобрать цифру в клетку g9, f9, a2, b7, d7, i8, d4, a4, f6, h3, g2, c9, e9, a7, c8, b2, e7, c6.
СУДОКУ 3
Подсказки к решению судоку № 3
Попробуйте подобрать цифру в клетку h9, a3, g8, e8, f8, e9, f7, g7, i7, c9, c3, e6, i6, b6, b5, a5, h4, i4.
СУДОКУ 4
Подсказки к решению судоку № 4
Попробуйте подобрать цифру в клетку i9, b8, b9, b6, b3, b2, c4, e6, i6, g6, f1, h4, g1, h9, f8, b1, c6, c5.
СУДОКУ 5
Подсказки к решению судоку № 5
Попробуйте подобрать цифру в клетку g9, c9, d8, c8, g8, h8, b5, b7, f7, c1, c6, i6, d6, d3, h5, a5, e5, e1.
СУДОКУ 6
Подсказки к решению судоку № 6
Попробуйте подобрать цифру в клетку a3, c7, b9, e8, g8, b3, d5, d2, e2, i5, i3, h2, i1, a5, f8, b4, c3, c2.
СУДОКУ 7
Подсказки к решению судоку № 7
Попробуйте подобрать цифру в клетку e9, a8, c7, f8, g3, g1, a9, e7, e3, i4, c3, g9, e1, h9, g7, c1, d6, f5.
СУДОКУ 8
Подсказки к решению судоку № 8
Попробуйте подобрать цифру в клетку a9, c9, b6, h7, h6, d5, d3, f3, g5, e2, g9, i9, b2, d7, e7, b7, e6, c5.
СУДОКУ 9
Подсказки к решению судоку № 9
Попробуйте подобрать цифру в клетку a9, c7, f8, h7, g6, e4, e6, f5, f4, i5, d1, d6, d5, d2, f9, b3, h2, d9.
СУДОКУ 10
Подсказки к решению судоку № 10
Попробуйте подобрать цифру в клетку b7, h8, g6, f6, e4, b8, b4, b5, e6, f4, e9, b2, c3, h6, d8, d4, d6, i2.
КАКУРО 1
КАКУРО 2
КАКУРО 3
КАКУРО 4
КАКУРО 5
КАКУРО 6
КАКУРО 7
КАКУРО 8
КАКУРО 9
КАКУРО 10
ХИТОРИ 1
ХИТОРИ 2
ХИТОРИ 3
ХИТОРИ 4
ХИТОРИ 5
ХИТОРИ 6
ХИТОРИ 7
ХИТОРИ 8
ХИТОРИ 9
ХИТОРИ 10
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/194004-vneklassnaja-rabota-po-matematike
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Государственная политика в области образования»
- «Основы управления персоналом»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя ОБЖ»
- «Базовые компетенции няни по уходу за новорожденным и детьми грудного возраста»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.