- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мой папа солдат
Конспект праздника “Мой папа-солдат”(подготовительная группа №8)
Воспитатель Кулева И. С.
Дети заходят в зал, рассаживаясь на стульчики.
Вед.: Дорогие ребята! Сегодня наша страна отмечает праздник…
Дети: День Защитника Отечества.
Вед.: Все может родная земля, накормитьтебя теплым хлебом, напоить родниковой водой. И вот только защитить сама себя не может. Русские войны всегда славились мужеством и отвагой! Войны, как ваши папы. Они служили в армии, были настоящими солдатами. Вот сейчас нам об этом расскажет папа Максима(рассказ о службе).
И вот когда наши мальчики вырастут, они тоже станут достойными защитниками Отечества.
Стихи, песня
Вед.: пехотинцы, летчики, моряки, артиллеристы-ловкие, бысьрые, умные, закаленныесолдаты. А вы ребята хотите быть похожими на них?
Дети: да
Вед.:Вот сейчас мы посмотрим, какие вы ловкие, быстрые и сильные, а помогать вам будут ваши папы.
1 конкурс “Будь вниметельным”
2 конкурс “Займи стульчик папы”
3 конкурс “Будь ловким”
4 конкурс “Кто сильней”-перетягивание каната
Вед.: А сейчас пришло время отдохнуть и послушать частушки
Песня “Все мы моряки”
Игра с папами:
Синий флажок – топать,
Зеленый флажок – хлопать
Желтый флажок – молчать
Красный флажок – кричать “Ура”
Вед.: (задумчиво) Моряки! Моряки, отважные ребята. И вот на палубе у них всегда чистота
Конкурс “Наведи порядок на палубе”- собирают игрушки на палубе с завязанными глазами
Вед.: Палуба у нас чистая. А вот как быть с яблоками в воде?
Конкурс “ Достань мяч без рук из воды”
Вед.: С моряками все понятно. А вы знаете, как метко стреляют стрелки?
Конкурс “Попади в цель”(карандаш в бутылку)-сначало дети потом папы
Вед.: А сейчас наши папы будут создавать новый макет танка
Конкурс “Дорисуй танк” (с закрытыми глазами)
Вед.: танец с папами
Конкурс “овладение современной техникой ”(на трехколесном велосипеде)
-дети
-папы
Вед.: И последнее испытание “Среж донесение”(на майках прикреплены флажки-донесения.папам завязывают глаза, а ребенок словами ведет его к цели. Последняя команда – “Режь”.можно сразу резать донесения, можно набрать лишнее. В донесениях поздравления всех мужчин с праздником. Далее дети вручают подарки папам.)
Вед.: А сейчас последний подарок нашим папам
Песня“Папа может”
Приглашение пап за праздничный стол.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/194445-moj-papasoldat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.