- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника День матери казачки
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 12
Сценарий праздника
Составила:
Ковалёва Л.Е., воспитатель
2015г
Дата проведения: 04.12.2015г
Место проведения: группа «Сказка»
Участники:
Мамлина Т.Е., руководитель ДОУ; воспитатели: Сорока С.Н., Ковалёва Л.Е.; инструктор по физической культуре Сахранова В.В.; многодетные мамы из всех возрастных групп; родители и дети старшей-подготовительной группы.
Ход праздник:
Ведущий:
- День матери – праздник, который объединяет вокруг светлого образа женщины-матери взрослых и детей, мужчин и женщин, тружеников села и рабочих, академиков и министров.
Дети — самое дорогое для матери. Счастлив тот, кто с детства знает материнскую любовь, ласку, заботу. На свете не существует человека роднее и ближе матери. Ее любовь к детям безгранична, бескорыстна, полна самоотверженности.
Просмотр презентации «День матери – казачки». Ответственная Ковалёва Л.Е., воспитатель.
- В престольный день – 4 ноября, в День иконы Казанской Божьей Матери все казачество отмечает день казачки-матери. И вновь возрождённое казачество не мыслит себя без веры и духовности.
Женщина-казачка всегда держала в своих руках связь времен, воспитывая детей и направляя их по жизненному пути:
Века постоянных боевых тревог военно-полукочевого образа жизни, бытия в прошлом, выработали в казачке бесстрашную решительность и способность сохранять присутствие духа в моменты неожиданной опасности.
Она сумела достойно встать вместе с казаками с оружием в руках на защиту своих детей, куреня и станицы. И, несмотря на все это, она не теряла основных черт, присущих слабому полу: женственности, сердечности, кокетства, любви к нарядам. Наверное, как ни к кому больше, к казачке относится изречение древних, что «Женщина приходит в мир, чтобы возвеличить его своей красотой, материнской добротой и любовью.
Перед вами наши мамы-героини, дети которых посещают наш детский сад.
Поздравление руководителя доу. Награждение родителей грамотами.
Ведущий:
Все мамы знают: дети любят сказки,
И с детства встречи с ними ждут.
В них волшебство, добро и ласка,
В мир радости они зовут.
Они стары и современны,
Им взрослый и ребенок рад.
Хотим представить вам со сцены
Мы сказочку на новый лад
«Волк и семеро козлят!»
Инсценировка сказки детьми старшей-подготовительной группы. (Приложение 1)
Инструктор по физической культуре:
-А теперь, ребята скажите, вы давно не играли со своими мамами?
(ответ детей)
Давайте поиграем?
(ответ детей).
Спортивное развлечение «Играем с мамой». Ответственная Сахранова В.В., инструктор по физической культуре.
Чепитие.
Приложение 1.
Сценарий сказки «Волк и семеро козлят
(но совсем на новый лад)»
Ведущий:
Все знают: дети любят сказки,
И с детства встречи с ними ждут.
В них волшебство, добро и ласка,
В мир радости они зовут.
Они стары и современны,
Им взрослый и ребенок рад.
Хотим представить вам со сцены
Мы сказочку на новый лад
«Волк и семеро козлят!»
Действие первое.
Семеро козлят заняты своими делами: 1-й – читает книгу, 2-й – рисует, 3-й – смотрит ноутбук, 4-й – делает зарядку, 5-й – танцует, 6-й – играет с мячиком, 7-й- играет с игрушкой. Мама суетится, ищет хозяйственную сумку. Находит.
Ведущий: Как у речки на опушке
Жила козочка в избушке.
И красива, и мила,
Мамой козочка была.
У нее росли ребятки –
Очень милые козлятки.
Мама деточек любила,
И хозяйничать учила:
Дом и дворик убирать,
Пол метлою подметать,
Зажигать на кухне свет,
Печь топить, варить обед.
Делать все могли козлятки,
Эти чудные ребятки.
Мама деточек хвалила,
Мама деткам говорила:
- Ах, козлята мои, вы родимые!
Будьте дружными и молчаливыми.
Хитрый волк ходит близко. Он рядышком.
Отзывайтесь на голос лишь матушки!
УХОДИТ.
Действие 2.
Козлята заняты по своим интересам. Стук в дверь. Поет волк:
Воротилась я, ребятушки, домой:
Позабыла кошелек свой, ой-ой-ой!
Старший козлик отворяет дверь. Врывается Волк и кричит:
Вот что значит певческий талант!
Вы мне поверили?!
Я несказанно рад!
Все козлята плачут и хором говорят старшему брату:
Это ты все виноват,
Ты же самый старший!
Как же мог не разобрать
Голос нашей матушки?!
Младший козленок:
Не вините его, братцы!
Лучше помолчите.
Дядя Волк спел так прекрасно,
Даже восхитительно!
Дядя Волк, а не хотите ль
К нам за стол, простите…(виновато, но хитро)
Волк: Ха-ха-ха! А что у вас
На обед, простите!
Пироги (о!), пирожки (о!),
А это что, скажите?
Младший козленок:
Никогда не видел что ли
Торта ты, несчастный…
Это мама испекла нам
В самый лучший праздник!
Все козлята подбегают к Волку и начинают его стыдить:
1-й- Что за праздник нынче, знаешь? (Волк мотает головой)
2-й - Ах, не знаешь?! Он не знает! (руками всплескивая)
3-й- Волка нужно просветить! (указательный палец поднимая вверх)
4-й- Волка нужно убедить! (правой рукой взмахивая)
5-й- Волка нужно победить! (два кулака сжать)
6-й - Волка нужно подбодрить! (пожимает руку)
7-й- - Волка нужно вдохновить! (Все исполняют песню Ю.Энтина «Мама»)
После песни Волк прослезился:
Пойду, поздравлю маму,
Она живет в глуши…
Я попрошу прощенья,
(Хором) Она тебя простит!
Волк уходит, козлята машут руками ему вслед.
Действие 3.
Козлята радуются и ликуют.
Входит испуганная мама с продуктами:
Дверь открыта. Что случилось?
Не возьму я в толк…
Хором козлята: Мама, мама, мама!
У нас в гостях был Волк!
Мама хватается за сердце и пересчитывает их. Козлята обнимают ее и поздравляют:
1-й- Поздравляем тебя, мама!
2-й- Милая, родная!
3-й- Сколько ночей не спала ты,
4-й- Растила нас, не уставая…
5-й- Дарила тепло нам, улыбки,
6-й- Журила, порой, за ошибки…
7-й- Недаром люди говорят:
(Хором) СВЯТОЕ СЛОВО – МАТЬ!
Все кланяются. Дети (козлята) дарят своим мамам заранее приготовленные своими руками подарки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/194572-scenarij-prazdnika-den-materikazachki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие мотивации учебной деятельности обучающихся в образовательном процессе»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Технология» по ФГОС НОО»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.