- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День единства народов Казахстана
детский сад | ГККП «Детский сад 14»г.Павлодара коррекционного типа |
педагог | Цветкова Ирина Владимировна |
образование | Средне-специальное |
стаж | Свыше 25 лет |
категория | Первая категория |
Праздник «День единства народов Казахстана.»
Цель:сполченность всех народов Казахстана.
Ведущая:Құрметті қонақтар, сүйікті балалар, сіздерді 1 – Мамыр – Қазақстан халқы достық пен бірлігі күні мерекесімен шын жүректен құттықтаймыз! Мерекеміз құтты болсын!
Ведущий:Дорогие дети, уважаемые гости! Поздравляю вас с праздником - Днем единства народов Казахстана! Желаю вам счастья, добра и мирного неба над головой.
Дети:
1. Ұлттардың бәрі, жарасқан жаны,
Елімнің бағы - құт ашкан!
2. Праздник идет, праздник идет,
Всё оживает, цветет и поет.
Снова весна, снова весна.
В свежую зелень одета она!
3. С песнями, с цветами в ногу шагая,
Мы встречаем праздник 1 Мая.
4. Кто живет на свете, мира желая.
Вместе с нами встретит 1 Мая!
5. Наш детский сад веселый,
Встречает Первомай.
И песенку весеннюю
Скорее запевай!
♫Исполняется песня«Ағайынбыз бәріміз»
1реб: Дружба – это тёплый ветер,
Дружба – это светлый мир,
Дружба – солнце на рассвете,
Для души весёлый пир.
2 реб: Дружба – это только счастье,
Дружба – у людей одна.
С дружбой не страшны ненастья,
С дружбой – жизнь всегда полна.
3 реб. Земля красивая такая, улыбки всюду тут там.
Ребята очень рады маю, солнцу, песням и цветам!
4 реб. Голубое нынче небо, песни звонкие слышны.
Мы встречаем праздник Мая – праздник солнца и весны.
♫ Исполняется песня «Көктем»
Вед. О, Казахстан! Ты – жизнь в чистом прозрачном виде. Ты – солнце, поднимающееся из-за гор, ты – озеро, ты – лес, ты – соловей, ты – земля,
Ты – свет, ты – человек, ты – цветок, ты – воздух, ты – мать. Всё это - моя жизнь, подаренная тобой, родная страна моя, Родина – Казахстан!
В нашей Республике дружно живут и работают люди разных националь-
ностей: казахи, немцы, русские, украинцы, корейцы, евреи, татары и мно гие другие. Каждый народ имеет свою богатую культуру. От поколения к поколению передаются обычаи и традиции. По-разному рассказывают ска зки разные народы, поют разные песни детям в колыбели, но в одном они едины: их объединяет желание быть счастливыми и жить в мире.
«Сила птицы - в крыльях, сила человека – в дружбе» - говорит казахская пословица.
Реб. В Казахстане мы живем,
Любим мы свой край родной.
Он хорош зимой и летом,
А особенно весной!
Реб. На джайляу шум и топот,
Слышен с самого утра.
Соревнуются джигиты,
Здесь и танец и игра!
♫Исполняется: Казахский танец.
Выходят дети в русских и беларуссих костюмах.
Реб. На деревьях вскрылись почки, появляются листочки,
Зеленеет лес и луг, оживает всё вокруг.
Реб. Люди семена сажают и конечно же мечтают,
Быть с богатым урожаем, с хлебом, овощами, чаем!
Реб. У русских - картофель, у белорусов – картошка,
Давайте, друзья, поиграем немножко.
Реб. Чтобы картошку сварить, её надо посадить.
Вот картошка, а вот огород.
Кто сажать картошку готов?
☺ Проводится белорусская игра: «Кто быстрее посадит картошку?»
Выходят дети в немецких костюмах.
Реб. Хорошо, что зелен май к нам с весной пришел в наш край!
Май, май весело встретим, май, май радостно детям.
Реб. Надо, чтобы дети всей страны,
В счастье, радости росли.
Дружба – фройндшафт.
Реб. Связаны мы дружбой крепкой с детворой немецкой.
Выходите в круг скорее и пляшите веселее!
♫Исполняетсятанец.
Выходят дети в украинских костюмах.
Реб. Первомай идет по свету, и улыбки дарит детям.
Улыбки, улыбки, и нет им числа.
Нам радость, веселье весна принесла!
Реб. На весенний выйдем луг, становитесь дети в круг.
Ты мой друг и я твой друг, заплясало все вокруг!
Реб. У кого там хмурый вид, снова музыка звучит.
Выходите детвора, у нас украинская игра!
☺Проводится украинская игра «Лавата»
Реб. На джайляу, как шапочки в ряд, белоснежные юрты стоят.
Конный топот раздался вдали,
Лишь чуть слышно шуршат камыши.
Приглашаем детвору на веселую игру.
☺Проводится игра казахская игра «Камча»
Реб. Ты мой друг, и он, и я, все мы верные друзья.
Мы ребята, мы ребята, мы ребята – дошколята.
Значит жить нам нужно – весело и дружно.
Реб. Какое веселое майское солнце.
Деревья надели зеленый наряд.
Мы скажем все вместе,
Пусть слышат повсюду:
Дети: Да здравствует дружба ребят!
Реб. Сколько веселых и радостных лиц.
Знайте, у дружбы нигде нет границ!
Знают дети на планете,
Что дружба и мир дороже всего на свете!
♫ Исполняется: «Мой казахстан»
Казахская игра.
Гостья из России.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/194507-den-edinstva-narodov-kazahstana
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация учебно-воспитательного процесса в детской школе искусств (ДШИ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Содержание деятельности специалиста по работе с семьей»
- «Организация и проведение классного часа»
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Преподаватель среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.