- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День освобождения Донбасса
Сценарий линейки ко Дню освобождения Донбасса
(фанфары)
1 вед. – Внимание! Внимание! Торжественная линейка, посвященная Дню Освобождения города Енакиева и Донбасса от немецко-фашистских захватчиков считается открытой!
2 вед. – Который год первую неделю сентября народ нашего славного трудового Донбасса отмечает – праздник освобождения донбасских сел и городов от немецко-фашистских захватчиков.
1 вед. – К этим дням народ шел сквозь тяжелые кровопролитные бои, через 3 года тяжелых страданий и испытаний.
1 чтец - Донбассу жить!.. Сирена шлет сирене
Горняцкой дружбы благовест стальной:
Донбасс никто не ставил на колени
И никому поставить не дано!
2 чтец – И нет земли прекрасней, вдохновенней,
Где все творцом-народом создано.
Донбасс никто не ставил на колени
И никому поставить не дано!
2 вед. – Никогда не померкнет в памяти народной великий подвиг солдат-освободителей, ветеранов войны и труда, которые отдали все, чтобы Донбасс не склонил голову перед немецко-фашистскими захватчиками.
1 вед. – Донбасс не покорился. Оставленные в тылу врага партизаны и подпольщики вели борьбу с оккупантами.
2 вед. – Сегодня, на отдалении многих лет порою недостает нужных и верных слов, чтобы выразить благодарность людям, ушедшим на фронт и солдатам тыла, трудившимся на полях во имя обороноспособности Родины.
1 вед. – В августе 1943 года началось освобождение Донбасса. Самые упорные бои проходили на реке Миус. Миус-фронт представлял собой сильный оборонительный рубеж. Гитлеровцы считали, что судьба Донбасса будет решаться именно здесь.
2 вед. – Огонь пяти тысяч орудий и минометов, удары авиации, стремительная атака пехоты и танков, мужество советских воинов сокрушили вражескую оборону.
1 вед. – Отступая под натиском Красной Армии, немецко-фашистские захватчики разрушали шахты, заводы, колхозы и совхозы, города и села области, сжигая посевы, угоняли скот. Советских людей уводили в фашистское рабство, превращали Донбасс в зону выжженной земли.
2 вед. – Более 40 имен погибших высечены на мемориальной доске монумента павшим при освобождении. Бессмертной славой покрыли себя солдаты, навечно занесены в списки Книги Памяти имена воинов-освободителей, погибших на фронтах Великой Отечественной.
(музыка выхода)
Чтец– Это слово «Победа»
Из недавних времен,
В нем – салюты и марши,
Тихий шелест знамен
Это слово «Победа»
Слов весомей иных,
В нем – и сила, и тайна,
Лет прошедших лихих.
Чтец– Это слово «Победа»,
Слово – пламя из слов,
В нем и гордость, и тайна,
Подвиг наших отцов.
Горят над могилами павших
Победные звезды страны…
Сужается круг прошагавших
Дорогами прошлой войны.
Чтец – Но памятью вечной в народе
Живут они, славы сыны.
В легенды на веки уходят
Солдаты минувшей войны.
Чтец – Ушла война, оставив списки
Погибших в праведном бою,
Застыли скорбью обелиски
В надежном каменном строю.
Травой порастут, растают, исчезнут,
Но пусть сохранится наследье судьбы,
Помни о людях, помни о детях,
Что в них оставили жизни свои.
(музыка ухода)
2 вед. – На фронтах Великой Отечественной войны свободу и независимость нашей Родины отстояли сотни и тысячи наших земляков. Навечно занесены в списки «Книги Памяти» имена воинов, погибших на фронтах Великой Отечественной. Вечная слава героям-солдатам, сержантам и офицерам, освободивших нашу страну от немецко-фашистских захватчиков!
1 вед. – Поклонимся великим тем годам, тем славным командирам и бойцам
И маршалам страны и рядовым, поклонимся и мертвым и живым
Всем тем, которых забывать нельзя
Поклонимся, поклонимся, друзья!
2 вед. – Почтим память павшим минутой молчания!
(минута молчания)
1 вед. – На этом торжественная линейка, посвященная 70-й годовщине освобождения Донбасса от немецко-фашистских захватчиков объявляется закрытой!
2 вед. – Школа! Напра-во! Поклассно в школу, на уроки – шагом марш!
(музыка ухода)
Объявление
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/195622-den-osvobozhdenija-donbassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы психологического консультирования в сфере образования»
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.