Народные обрядовые куклы

Конспект занятия  для обучающихся младшего школьного возраста по образовательной программе «Связь веков»

Педагог: Тихонова Ирина Георгиевна, педагог дополнительного образования, МУДО «Детский эколого-биологический центр г.Черемхово»

Тема занятия: «Народные обрядовые куклы»

Цель – познакомить обучающих с народной обрядовой куклой и научить их ее изготовлению.

Задачи:

Обучающие: сформировать представление о русской тряпичной кукле, научить изготовлять куклу-колокольчика;

Развивающие: развивать мелкую моторику рук;

Воспитательные: воспитывать интерес к памяти предков, своей истории.

Оборудование и материалы: 

тряпичные куклы: зерновушка, колокольчик, здравница

1. Два лоскутка разноцветной ткани круглой формы диаметром 20 см, 15 см.

2. Лоскуток белой ткани размером 15 на 15 см для головы и рук.

3. Лоскуток треугольной формы для платка.

4. Кусочек ваты или другой  наполнитель.

5.  Нитки, ножницы, карандаши.

6. Мультимедиа, презентация кукол.

7. Технологическая карта «Изготовление куклы-колокольчика» (10).

Ход занятия

1. Организационный момент

Добрый день гости дорогие. Мне очень приятно всех вас видеть сегодня у меня в гостях.

                 А чтоб наше занятие было веселей

                 На приветствие приглашаю детей.

(Встаем в круг)

Здравствуй, друг! (пожимаем друг другу руки)

Как ты тут? (положили руку на плечо)

Где ты был? (спросить рукой)

Я скучал! (приложили руку к своему сердцу)

Ты пришел? (руки в стороны)

Хорошо! (обнялись)

2. Теоретическая часть.

Я хочу рассказать вам об одной игрушке. О какой, узнаете, отгадав загадку.

Волосы льняные, в них ленточки цветные.

 С лоскутков её скрутила в сарафанчик нарядила.

Сарафанчик из сукна.Догадайтесь, кто она?  (Кукла)

Такую куклу не купишь в магазине, эту куклу я сделала своими руками. Во всем белом свете не найти вторую такую же куклу.  

Сегодня на нашем занятии мы познакомимся с самыми первыми куклами, с которыми играли ваши прабабушки; научимся изготовлять куклу-колокольчик.

Рассказ педагога с показом презентации:

Кукла имеет многовековую историю. Появившись в далеком прошлом, тряпичная кукла сохранила отголоски древнейших представлений и верований.

Кукла — это образ человека, в котором, как в зеркале, люди могут увидеть себя. Как и человек, она может быть какой угодно: дружелюбной, высокомерной, веселой, грустной, может иметь выражение лица умное или бессмысленное. На Руси было большое многообразие кукол, их делали по разным поводам, для разных случаев.

Традиционная обрядовая кукла безлика, она считалась предметом неодушевленным, недоступным для вселения в него злых, недобрых сил, а значит, и безвредным для своего владельца.

У каждой хозяйки в доме в "красном углу" была куколка, и когда в семье были ссоры, то, оставшись одна, женщина открывала окна и будто маленьким “веником-куклой "выметала сор из избы"- из-за которого ссоры в доме.

З дравницу (травницу) делали как оберег здоровья. В зависимости от недуга ее наполняли полезной, душистой травой и ставили к кровати у изголовья, рядом с теплым местом. От куклы исходил травяной дух. Запах сосны, чебреца, ромашки убивал вредных микробов, укроп, мелисса, душица успокаивали, запах герани и мяты снимал усталость. С такой куклой дети меньше болели.

Зерновушку делали после сбора урожая из самого отборного зерна или крупы и ставили ее к иконам в Красный угол. На следующий год она должна была принести хороший урожай.

Неразлучники были оберегом семейного счастья. Их делали на свадьбу и хранили всю жизнь. Общая перекладина в виде рук символизировала единство жениха и невесты, кисточка – первенца в семье. С появлением второго и последующих детей кисточки добавлялись. Красный цвет придавал кукле обереговую силу.

Чтобы успеть выполнить всю домашнюю работу, придумали женщины себе помощниц – многоручек. Таких кукол делали в день Покрова, когда заканчивались работы в поле и женщины садились за рукоделие. Каждой руке наказывали, в каком деле она должна быть помощницей. Кукла – шестиручка оберегала мастерицу в работе, помогала ей по хозяйству. Такую куклу часто дарили на свадьбу, чтобы женщина все успевала, и все у нее ладилось.

Для новорожденного с матерью делалась кукла “младенчик-пеленашка”. Кукла шилась непосредственно перед рождением ребенка, с молитвой, с мыслями о будущем дитятке; ткани для изготовления были родные - от сарафана, от рубахи отца, деда и т.п. - все это хранило родовую и генетическую память. Куколка вкладывалась в ладошку и, сжимая кулачки, малыш сам себе делал массаж всей внутренней поверхности ладони.

.

Пока дети были маленькими, кукол им шили матери, бабушки, старшие сестры.

С пяти лет детей учили самих делать таких кукол, передавая им опыт и представления о жизни предков. В наряде куклы всегда должен был присутствовать красный цвет – цвет солнца, тепла, здоровья и радости. Еще древние считали, что красный цвет обладает охранительным действием, оберегает от сглаза и травм.

Согласно народным традициям, по изготовлению любой обереговой куклы нельзя пользоваться ножницами и иглой. Также нельзя было рисовать кукле лицо (наши предки верили, что через глаза в куклу может вселиться злой дух).

Кукол "крутили", пребывая в хорошем расположении духа, надевали на себя нарядную одежду, чисто убирали в доме. В каждую куклу старались вложить частичку своей души.

3. Практическая часть

Изготовить простейшую куклу-берегиню «Колокольчик», не сложно, потребуются лишь лоскутки-остатки тканей, вата и нитки. Берегиня «Колокольчик» оберегает дом от дурных вестей, помогает поддерживать хорошее настроение.

Сейчас мы научимся её делать.

На столе у вас лежит технологическая карта, но последовательность операций там перепутана. Я предлагаю вам расставить цифрами 1,2,3…. справа в свободные прямоугольники в той последовательности как сделать куклу от начала до конца. Теперь проверим правильность вашей работы (показываю на слайдах технологию изготовления, дети сравнивают со своими ответами).

Самоанализ:

Если ответили все правильно – поставьте себе 5, если сделали 1-2 ошибки – 4, если более -3.

Самостоятельная деятельность детей по изготовлению куклы

(Во время работы тихо звучит народная музыка)

Наша кукла останется “безликой”, т.е. без лица. Мы ведь уже знаем, что по народным поверьям, кукла с лицом как бы приобретала душу и может повредить человеку, эта же, кукла будет служить вам оберегом.

В конце предлагаю поделиться своими впечатлениями о получившихся куклах:

Какая самая красивая, яркая? Какой прямо сейчас хочется поиграть? Какую куколку хочется подарить лучшему другу? А какую, хочется взять с собой в кроватку, и поведать ей свои тайны?

Изготовив куколку Колокольчик своими руками, и подарив, со словами: «Кого люблю – тому дарю! », мы желаем другу получать только хорошие известия и пребывать в радости.

Рефлексия.

Сегодня вы прекрасно потрудились. Спасибо вам за внимание доброжелательное отношение. Прежде, чем разойтись, предлагаю каждому участнику обозначить свои впечатления о занятии, выбрав ленточку любого цвета и украсить ею вашу красавицу. Ленточкакрасного цвета – понравилось всё, синего – хочу узнать больше, сделать другие куклы, желтого – было интересно, научу делать куклы других ребят, родителей.

Технологическая карта

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/194551-narodnye-obrjadovye-kukly