Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
22.03.2016

Зимние Олимпийские Игры

Косолапова Галина Алексеевна
учитель физической культуры
Методическая разработка по физической культуре «Зимние Олимпийские Игры» предназначена для проведения увлекательного урока или внеклассного мероприятия. Материал включает историческую справку о зимних Олимпиадах, описание основных видов спорта, таких как биатлон, хоккей, фигурное катание и кёрлинг. Практическая часть содержит подвижные игры и эстафеты на зимнюю тематику, адаптированные для школьного спортзала или площадки. Цель разработки — повысить интерес учащихся к спорту, расширить их знания об олимпийском движении и сформировать уважение к ценностям честной борьбы и здорового образа жизни. Конспект урока снабжен четким планом, правилами соревнований и методическими рекомендациями для учителя.

Содержимое разработки

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

СЦЕНАРИЯ ШКОЛЬНОГО СПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА, ПОСВЯЩЕННОГО ОЛИМПИАДЕ, «МАЛЫЕ ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ»

Косолапова Галина Алексеевна

УЧИТЕЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Игра-соревнование

«Малые Олимпийские игры»

Цель: Популяризация Олимпийских игр и формирование позитивного отношения учащихся к проведению Олимпийских игр.

Задачи:

Распространение идей олимпийского движения среди младших школьников.

Привлечение учащихся к регулярным занятиям физической культурой.

Воспитание любви к своей малой родине, гордости и уважения к своей стране.

Повышение физической подготовленности и формирование двигательного опыта, расширения объема знаний.

Инвентарь:Роликовые коньки, скейтборды, кегли, теннисные мячи, маркеры, заготовки снеговиков, лыжи, эстафетная палочка, маты, обручи, скакалки, мишени, пистолеты, волейбольные и баскетбольные мячи, маршрутные листы, флаг Российской Федерации, олимпийский флаг, факел с олимпийским огнем.

Оформление «стадионов» и спортзалов: олимпийские флаги, рисунки учащихся на олимпийскую тематику, плакаты поддержки своих команд у болельщиков, флажки и козырьки с символикой олимпиады 2014 года.

Сроки и место проведения: Соревнования проведены 26 января 2016 года в спортивном зале. Начало соревнований в 11.00

Руководство проведением соревнований: Сформирован олимпийский комитет по проведению «Малых зимних олимпийских игр». В него вошли: лучшие спортсмены школы, победители соревнований различного уровня по разным олимпийским видам спорта, учителя физической культуры Косолапова Г.А., Пешков А.Г., Самойлов В. Н.

Формировали команды участников, готовили единую форму, эмблему команды с олимпийской символикой, построение перед началом соревнований учителя ф. к и учителя средних классов. Каждая команда – класс делится на мини – команды по количеству видов соревнований.

Ответственные судьи на стадионах - учащихся старших классов.

Участники соревнований: В соревнования принимают участие вся средняя школа (с 5 по9 класс- 15 команд).

Определение победителей и награждение: Награждение – по результатам личного и командного первенства. По результатам соревнований все команды, принявшие участие в соревнованиях, награждаются ценными призами и грамотами. Участники соревнований в личном первенстве по отдельным видам:

Форма проведения: Участникам соревнований сообщают, что на время проведения Малых Зимних Олимпийских все спортивные залы превращаются в мини-стадионы для проведения соревнований по зимним видам спорта. Каждая команда получит маршрутный лист, где указан порядок прохождению маршрута соревнований

Ход мероприятия

Вход команд-участниц в спортивный зал под маршевую музыку. Впереди колонны знаменосцы с флагом РФ. Построение.

Торжественное открытие:

- Приветственное слово к участникам соревнований директора школы.;

- Показательные выступления лучших спортсменов школы (гимнастическая композиция, посвященная истории олимпийского движения);

- Подъем олимпийского флага под звучание гимна Российской Федерации;

- Внос факела с олимпийским огнем;

- Приветствие участников малых игр лучшими спортсменами школы, призерами районных и городских соревнований;

Выдача маршрутных листов. Команды вместе с судьями, ответственными за соревнования на условных стадионах, расходятся по пунктам, указанным в маршрутных листах.

Стадионы:

1стадион: Соревнования по конькобежному спору

Условия: каждый участник на роликовых коньках преодолевает отмеренное расстояние. В протокол соревнования заносится время каждого участника, в маршрутный лист – общее время команды.

2 стадион: Спортивная викторина

Условия: Вопросы задаются с учетом возраста участников. Примерные вопросы:

1. Что означает олимпийский символ?

2. В честь кого проводились древние олимпийские игры?

3. Кто не мог принимать участие в древних олимпийских играх?

4. Как зажигается олимпийский огонь?

5. Город Сочи претендует на проведение, каких по счету, олимпийских игр?

6. Перечислить зимние виды спорта?

В протокол и маршрутный лист вносится количество правильно названных ответов.

3 стадион: соревнования по бобслею

Условия: по 2 участника разгоняются на скейтбордах до определенной отметки, а затем продолжают скольжение. В протокол заносится длина скольжения каждой пары, в маршрутный лист – общая длина скольжения.

4 стадион: Соревнования по фигурному катанию.

Условия: участники соревнований по одному на роликовых коньках должны проехать между 10 – ю препятствиями, не задев их. За каждое не сбитое препятствие – 1 балл. В протокол заносятся результаты каждого участника, в маршрутный лист – общее количество баллов, полученных командой.

5 стадион: соревнования по керлингу.

Условия: с расстояния 5 метров участники ведут клюшкой теннисный мяч и выталкивают кегли из очерченного поля. Дается 3 попытки, засчитывается лучшая. В протокол записывается количество выбитых кеглей, в маршрутный лист – общее количество баллов.

6 стадион: Конкурс Снеговиков

Условия: участники из заготовленных шаблонов лепят снеговика и раскрашивают его. В протокол и маршрутный лист заносится время выполнения задания.

7 стадион: Лыжная эстафета

Условия: участники друг за другом бегут на лыжах, передавая эстафетную палочку. В протокол вносится время каждого участника, в маршрутный лист - общее время команды.

8 стадион: Соревнования по санному спорту

Условия: участники от линии старта забираются по шведской стенке и скатываются по скамейке друг за другом. В маршрутный лист вносится общее время команды.

9 стадион: Соревнования по биатлону

Условия: участники преодолевают полосу препятствий, состоящую из перекатов по мату, проползанию по гимнастической скамейке, прыжки через скакалку и стрельба из игрушечного пистолета игрушечными пульками по мишеням. В протокол заносятся количество попаданий и время каждого участника, в маршрутный лист – командный результат.

10 стадион: «Веселые старты»- смешные эстафеты:

1. «Землемеры» - учащиеся измеряют расстояние гимнастической палкой до отметки и записывают результат.

2. «Перейти через болото» - учащиеся передвигаются с помощью 4 дощечек( на 2 стоят, 2 передвигают)

3. «Бег на трех ногах» учащиеся встают в пары, две их ноги связываются скакалкой.

4. «Прыжки на больших мячах» учащиеся, держась за «рожки», прыгают до отметки и обратно.

5. «Бой на скамейке» учащиеся, стоя на скамейке, держатся за разные концы гимнастической палки. По команде рывками, силой один старается столкнуть со скамейки другого.

6. «Бег на двух руках» один учащийся встает на руки, другой несет его ноги .

7. «Художники» за 10 приемов команда должна нарисовать снеговика, каждый учащийся рисует только один элемент.

8. «Конкурс капитанов» кто больше надует воздушный шарик, не лопнув его.

При выполнении эстафет – командам засчитывается время .

После участия во всех соревнованиях, команды собираются на торжественное закрытие в актовом зале, где подводятся итоги «Малых олимпийских игр»:

- Показательные выступления лучших спортсменов школы (акробатический этюд на олимпийскую тему и композиция единоборств;

- Награждение победителей в личном и командном зачетах проводят председатель олимпийского комитета «Малых олимпийских игр» заместитель директора средней школы, лучшие спортсмены школы.

Под звуки гимна опускается флаг, гаснет олимпийский огонь.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/194645-zimnie-olimpijskie-igry

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки