Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
30.03.2016

Положение о смотре конкурсе среди групп ДОУ «Уголок ИЗО центр познания и творчества»

Туркова Тамара Юрьевна
музыкальный руководитель, старший воспитатель
Смотр конкурс проводился в рамках подготовки к педагогическому совету «Роль педагога в создании условий для развития творческой деятельности детей дошкольного возраста в процессе реализации образовательной области »Художественно - эстетическое развитие«

Содержимое разработки

МКДОУ «Новоперуновский детский сад»

Тальменского района алтайского края

Положение

о смотре – конкурсе среди групп ДОУ

«Уголок ИЗО – центр познания и творчества»

(Подготовка к педсовету «Роль педагога в создании условий в развитии творческой деятельности детей дошкольного возраста в процессе реализации образовательной области «Художественно – эстетическое развитие»)

Туркова Т.Ю., старший воспитатель.

Утверждаю:

Заведующая МКДОУ

«Новоперуновский детский сад»

____________________Шиян Г.А.

Положение

о смотре – конкурсе среди групп ДОУ

«Уголок ИЗО – центр познания и творчества»

Общие положения.

Настоящее положение разработано в целях систематизации работы по развитию творческих способностей у детей в МКДОУ «Новоперуновский детский сад».

Положение определяет порядок и условия организации смотра – конкурса среди групп ДОУ «Уголок ИЗО – центр познания и творчества».

Цели и задачи конкурса.

Цель:Привести развивающую предметно – пространственную среду в группах по развитию изобразительной деятельности детей в соответствии с требованиями ФГОС ДО, в соответствии с Основной общеобразовательной программой дошкольного образования ДОУ.

Задачи:

Создать в группах условия для развития самостоятельной художественной деятельности детей, для творческой активности детей.

Стимулировать проявление творческого подхода педагогов ДОУ к созданию в группах условий для художественно – эстетического развития детей в соответствии с ФГОС.

Стимулировать профессиональное педагогическое творчество и инновационную деятельность педагогов.

Активизировать взаимодействие воспитателей с родителями по данному направлению.

Участники смотра – конкурса:

воспитатели всех возрастных групп, дети, родители.

Порядок организации и проведения смотра – конкурса.

4.1.Конкурс проводится с 25.01.2016 г. по 05.02.2016 г.

4.2.Для организации работы смотра – конкурса создается комиссия в составе:

- заведующая ДОУ Шиян Г.А.

- старший воспитатель Туркова Т.Ю.

4.3. Конкурс проводится на уровне детского сада, в соответствии с настоящим положением.

4.4. Старший воспитатель:

- разрабатывает положение о смотре – конкурсе, оценочные критерии;

- знакомит с положением о смотре – конкурсе воспитателей всех возрастных групп, участвующих в смотре – конкурсе;

- осуществляет консультации, рекомендации;

- решает прочие организационные вопросы.

Критерии оценки смотра – конкурса.

5.1. Конкурс проводится в соответствии с оценочной таблицей (прилагается).

5.2. Оценка, выставляемая группе, определяется как сумма баллов, полученных

по каждому критерию.

Основные критерии.

Комиссия руководствуется следующими критериями:

Соответствует возрасту, требованиям ФГОС ДО, основной образовательной программы ДОУ:полифункциональность, трансформируемость, вариативность,учёт интеграции образовательных областей,учёт гендерной специфики,учёт специфики национально-культурных условий.

Соответствует требованиям СанПиН 2.4.1.3049-13: хорошее освещение, соблюдение безопасности.

Расположение центра изодеятельности: доступность, рациональность, эстетичность в оформлении.

Наличие паспорта центра.

Содержание и наполняемость центра соответствует возрасту детей. Наличие материала инновационного характера для использования нетрадиционных техник в рисовании, соответствие с возрасту детей. Использование детского дизайна в оформлении центра.

Участие родителей в обогащении центра.

Выставка детских творческих работ.

Умение воспитателей презентовать центр творчества.

Подведение итогов конкурса на педагогическом совете.

Карта оценки

содержания центров изобразительной деятельности в группах.

Смотр - конкурс «Уголок ИЗО – центр познания и творчества»

Возрастная группа_______________________________________________________________

Воспитатели_________________________________________________________________

Критерии

Оценка в балах

1

Соответствует возрасту, требованиям ФГОС ДО, основной образовательной программы ДОУ:

-полифункциональность (материалы и оборудование могут использоваться в совместной деятельности взрослого и детей, в самостоятельной деятельности детей);

- трансформируемость – (возможность изменений, позволяющих, по ситуации, вынести на первый план ту или иную функцию пространства: индивидуальная работа с детьми, самостоятельная творческая деятельность детей и т.д.);

- вариативность (развивается, пополняется и обновляется, приспосабливается к новообразованиям определенного возраста);

-учёт интеграции образовательных областей (предполагает использование материала и оборудования данного центра в ходе реализации других областей);

-учёт гендерной специфики (предполагает обеспечение среды центра, как общим материалом, так и специфичным материалом для мальчиков и девочек);

-учёт специфики национально-культурных условий.

2

Соответствует требованиям СанПиН 2.4.1.3049-13: хорошее освещение, соблюдение безопасности.

3

Расположение центра изодеятельности: доступность, рациональность, эстетичность в оформлении.

4

Наличие паспорта центра.

5

Содержание и наполняемость центра соответствует возрасту детей

(смотреть Рекомендации «Содержание центров изобразительной деятельности во всех возрастных группах»).

6

Наличие материала инновационного характера для использования нетрадиционных техник в рисовании, соответствие возрасту детей (смотреть Рекомендации «Нетрадиционные техники в рисовании»).

7

Использование детского дизайна в оформлении центра.

8

Участие родителей в обогащении центра.

9

Выставка детских творческих работ.

11

Умение воспитателей презентовать центр творчества.

Итоговая оценка (в балах)

Критерии оценки:Каждый пункт оценивается по 5- бальной системе (от 0 до 5)

Комментарии________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рекомендации________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки