- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Улыбка моя где ты?
Смех продляет нашу жизнь и улучшает здоровье – научно доказанный факт. А начинается смех с улыбки.
С первого взгляда улыбка – это физиологическое сокращение мимических мышц лица, звучит как то пугающе, а на самом деле смотреть на улыбающегося вам человека очень даже приятно. Посмотрите, как смеются и улыбаются дети, у них самая эмоциональная, искренняя и обворожительная улыбка.
Улыбка дарит ощущение счастья, прилив положительных эмоций, ведь человек улыбается, когда ему хорошо. Даже если нет настроения, и одолевает грусть – улыбнитесь, пусть через силу. Для большего эффекта смотрясь при этом в зеркало. Удерживайте улыбку несколько минут, вспомните о чем-нибудь приятном. И вы заметите, что улыбка становится уже не натянутой, а естественной, и настроение начнет улучшаться.
Что касается наших детей, у них есть два главных механизма, благодаря которым они совершенствуются. Это инсталлированные механизмы и они не демонтируются, их нельзя разобрать, нельзя открутить. Богом микросхема вставлена, её нельзя даже вскрыть. Неразбираемый жёсткий диск. Механизм первый – радовать родителей, второй – просто подражать и делать так, как они. Всё! Два механизма, идеальная педагогика. Но есть проблема – очень трудно радовать тех, кто вообще не знает, как это делать! У Шалва Амонашвили, есть книга, она называется «Улыбка моя, где ты?» Повесьте это, пожалуйста, себе над зеркалом, как главный педагогический принцип: «Где ты, моя улыбка?» Утром мама встаёт. Надо же решать проблемы образования ребенка. Ему, уже, всё-таки, три с половиной! Надо уже думать, куда его направить! Успокойтесь! Спросите себя просто: «Где моя улыбка?» Будет улыбка – ребёнок будет в порядке. Для ребёнка самая большая мотивация к тому, чтобы снова делать ещё так же, как он сделал успешно, – это увидеть вот этот свет в глазах мамы, её улыбку. Мягкую улыбку, не какую-то там от уха до уха, голливудскую. Тепло в глазах. Восхищение, небольшое восхищение ребёнком. Потренируйтесь перед зеркалом. Посмотрите – вы умеете это делать или нет? Неважно, даже если весь мир будет говорить: «Ты вообще никуда не годишься. То, что ты делаешь – это полный отстой вообще!» Неважно, что! Все семь миллиардов населения планеты будут только критиковать, но человек будет продолжать делать настойчиво это, настойчиво двигаться к цели. Потому что он получает самое главное – получает улыбку матери. И слова одобрения отца.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/196641-ulybka-mojagde-ty
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Организация работы с одаренными детьми»
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Менеджмент в образовании
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.