- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Пасха-чудо из чудес
Пасха, 2015 год
Слайд№1 (заставка)
Слайд№2 (второй раз кликнуть на значок) Звучит в записи колокольный звон. На фоне музыки-голос.
Колокольный звон.
Пасха – чудо из чудес!
В этот день Христос воскрес!
Смерть сумел он победить,
К вечной жизни путь открыть.
Свершилось чудо из чудес, пророчество с небес-
Христос воскрес, Христос воскрес, воистину воскрес!
И перезвон колоколов несет благую весть:
Христос воскрес, Христос воскрес, воистину воскрес!
Народ ликует и поет, и слышно до небес:
`Христос воскрес, Христос воскрес, воистину воскрес!`
Ведущая :
Все сюда, все сюда
Здесь звонят колокола.
До всех дверей, до всех сторон
Доносится пасхальный звон!
Ото всех дверей, ото всех ворот
Проходи скорей, торопись народ!
Под звон колоколов в зал входят дети. Когда построятся, включить Слайд №3-Колокол без музыки.
Песня «Динь – дон».
Слайд№4 (с батюшкой) |
Реб. Почему все эти люди собрались
Сегодня тут?
Почему они сегодня
Торжествуют и поют?
Слайд№5.
Ведущая
Потому, что в это утро
Много- много лет назад
Иисус воскрес из мертвых
Победивши смерть и ад.
Радость от земли и до небес-
Он воскрес – воистину воскрес.
Он воскрес и в это воскресенье
Дарует нам вечное спасенье.
Слайд№6.
Каждый год с весною красной
К нам летит благая весть.
На душе тепло и ясно:
В этот день Христос воскрес.
Радуйтесь, ликуйте, люди,
Счастливы теперь мы будем,
Ведь любовь пришла с небес.
В этот день Христос воскрес.
Слайд№7.
«Христос воскрес, Христос воскрес»-
Нам шепчут ангелы с небес.
И всюду свечи зажигают
И пасхи в церкви освящают,
И наступает озаренье
В Христово это воскресенье.
Святую пасху кто вкушает,
Достаток и добро познает,
Познает счастье и любовь
«Христос воскрес» - ликуем вновь.
В Христово это воскресенье
Мы верим: будет возрожденье,
Земля от счастья расцветет,
Не будет горя и невзгод.
Поклонимся своей Отчизне
И пожелаем светлой жизни.
Безбедно в счастье процветать
И бога щедро прославлять.
Дети исполняют песню «Праздник воскресенья»
После песни девочки переодеваются на танец, мальчики садятся на стулья.
Слайд№8—Выходит Егор З.
Самой первой весну встречает верба.
Ветвями тонкими она весне колышет,
И ведает - зиме пришел конец.
Ведущий: За семь дней до пасхи все православные христиане празднуют вербное воскресение, когда Господь Иисус Христос вошел в Иерусалим вместе со своими учениками. Его торжественно встречали с пальмовыми ветками в руке, как царя и чудотворца. У нас не растут пальмы, и поэтому мы приходим в храм с веточками вербы.
Выходят два мальчика.Слайд№9.
Ребенок.
По утрам еще морозит,
Но весь день стоит тепло.
Солнце льет лучи на землю
Ослепительно светло.
И как весть весны пришедшей
Под дыханьем теплоты
Расцвели и распушились
Вербы белые цветы.
Ребенок.
Верба, верба - наша пальма-
Ты на вид совсем проста.
Но с тобою мы встречаем
К нам идущего Христа!
Потому и отдаем мы ,
Каждый год весною вновь
Белой вербе нашу нежность,
Нашу ласку и любовь.
Танец с цветами .
Девочки переодеваются в сарафаны.
Слайд№10.
Ведущий. А теперь и нам пора встретить весну и праздник пасхи песнями, играми , плясками.(мальчики строятся в шеренгу)
Природа проснулась,
Все праздником дышит,
Становятся дни все ясней.
И солнце гуляет по небу все выше
И веет теплом от оживших полей.
Реб. Как радостно опять звучат
Нам птичьи переливы
Они тепло в себе таят,
Весенний звон игривый.
Реб. И купола опять блестят,
На солнышке сверкают.
Волшебных куличей наряд
О Пасхе возвещает!
Реб. Она приходит с красотой,
С любовью чистой, нежной
И озаряет нас с тобой
И светом и надеждой.
Реб. Вновь станет на душе теплей,
Ручьи обиды смоют.
Под колокольный звон церквей
Встречаемся с весною.
Девочки заходят и становятся перед мальчиками.
Весна-красна праздник принесла.
Слайд №11.
Ведущий. А теперь давайте золотые ворота для матушки-весны открывать!
Под музыку 1 подгруппа детей 10 гр. цепочкой становятся в полукруг, повернувшись лицом к зрителям.
Дети.
Ай, люли, ай, люли,
Наши руки мы сплели.
(Произнося эти строки, дети качают сцепленными руками вперед назад.)
Мы их подняли повыше,
Получилась красота!
(Выполняют 4 шага, одновременно поднимая руки и не разъединяя их.)
Получились не простые,
Золотые ворота!
(Дети, продолжая ходьбу, образуют круг.
Далее 1 подгруппа детей 10 группы движется по кругу против часовой стрелки, продолжая петь, а дети 2 подгруппы, цепочкой обходят детей 1 подгруппы по часовой стрелке.)
Ходит матушка Весна
По полям, лесам одна.
Первый раз прощается,
Другой раз воспрещается.
(Дети обеих групп останавливаются: 1 подгруппа- поднимают руки вверх, образуя воротики, а дети 2 подгруппы под звуки песни, которую поют дети 1 подгруппы, пробегают в эти "воротца".)
Ходит матушка Весна,
Ищет детушек она.
Первый раз прощается,
Другой раз запрещается.
А на третий раз не пропустим вас.
(С окончанием песни воротики захлопываются. Дети берут ложки и встают врассыпную.)
Слайд№12.
Вед.
Идет матушка - весна,
Отворяй - ка ворота.
Первый март прошел,
Всех детей провел,
А за ним - апрель
Отворил окно и дверь.
А уж как придет май,
Сколько хочешь гуляй.
Ведущий: Нам на месте не сидится, любим мы повеселиться
Нам играть и петь не лень, мы б плясали целый день
Реб. Расписные наши ложки веселее, чем гармошки
Как начнем на них играть, так и хочется плясать!
Песня «Ложки деревенские »
Вед. Чтоб веселью не мешать надо праздник украшать. Смехом, танцем, прибауткой и веселой доброй шуткой. Предлагаю поиграть .
А сейчас встаньте в круг. У меня есть для вас сюрприз. (Достает «чудесный мешочек»). Вот вам загадка. Угадайте, что у меня в «чудесном мешочке»? Красно катается - всему миру чудо оповещается! Правильно, яичко пасхальное (достает деревянное, красное яйцо).
Слайд№13.
Ты катись яичко ко душе Господней!
Дай людям ты защиты и добра, дай и спасу!
Поиграем с ним?
Слайд№14.
Игра-хоровод «Катись, яичко».
Хорошо весной гулять -
Пасху красную встречать.
На весенний выйдем луг,
Становитесь, дети, в круг!
Ты мой друг!
И я твой друг!
Заплясало все вокруг!
Слайд№15.
Хоровод «Со вьюном я хожу». Поклон и дети-актеры уходят, остальные садятся на стулья.
Слайд №16. Занавес закрывается.
Ведущий
Тень-тень- потетень
Веселья вам на целый день.
Тем-тем- потетем!
Сказку мы вам заведем!
Сказку не печальную
А добрую, пасхальную.
Сказка «ТЕРЕМОК ».
Занавес закрыт. Звучит песня «На землю спускаются тени». Танцуют
девочки в накидках .
Танец «Звездное небо».
В это время за занавесом готовят декорации к сказке. После второго куплета занавес открывается.На лавочке сидит бедно одетая Настенька и читает при свече. Рядом стоит Дружок.
Сказочница: Давным-давно это было. На опушке леса в маленьком домике жила-была девочка Настенька. Никого из родных у нее не осталось на белом свете. Но она жила- не тужила, в огороде работала, да в лес по грибы-ягоды ходила. И был у нее верный друг - пес Дружок.
Дружок: Гав-гав!
Сказочница: И вот однажды под самую Пасху собралась Настенька в село, на праздничную службу.
Настенька: В домике я прибрала, Чисто окна вымыла. Горит в лампадке огонек... Хорошо у нас, Дружок?
Дружок: Хорошо у нас, хозяйка, Только как не поворчать – Ни куличика, ни пасхи… Как же праздник нам встречать?
Настенька: Праздник мы встречаем в храме, А не дома за столом. Нас с тобой Бог не оставит, Не грусти, Дружок, о том.
(Машет рукой, уходит. Дружок грустно заходит в домик).
Сцена 2 (К домику подходит Петушок и звонит в колокольчик).
Петушок:Чей домок-теремок, кто в домике живет?
Дружок (выходя из домика):
В доме Настенька живет,
Утром лишь она придет. А ты кто?
Петушок: А я – Петушок-Золотой Гребешок. Из деревни, от ребяток, Принес яичек я десяток. Велели Настеньку поздравить, Да песнями сиротку позабавить.
(Входит с Дружком в дом).
Сказочница:Вот и яичек Господь на Пасху Настеньке послал. Это из соседней деревни ребята ее не забыли. Будет теперь чем разговеться!
(К домику подходит Мышка и звонит в колокольчик).
Мышка: Чей домок-теремок, кто в домике живет?
Петушок (выходя из домика): В доме Настенька живет, В храм она ушла молиться. Утром лишь она придет, А почему тебе не спится?
Мышка: А я – Мышка-Норушка. Я для милой Настеньки принесла муки, Будут у нее теперь блины и пирожки. В зимушку голодную она меня спасла – Крошек хлебных, семечек для Мышки припасла.
(Входит с Петушком в дом).
Сказочница: Вот и мука теперь у Настеньки есть – Мышка Настеньку отблагодарила.
(К домику подходит Кошечка и звонит в колокольчик).
Кошечка: Кто-кто в теремочке живет, Кто-кто в невысоком живет?
Мышка (выглядывая из домика): Ой, спасите, кошка, кошка!
Кошечка:Не пугайся, меня, крошка! Не обидит тебя кошка. В гости к Насте я пришла, и сметанки, принесла. Пропусти меня скорей к милой Настеньке моей!
(Входит с Мышкой в дом).
Сказочница: Посмотрите – Кошечка Мышку не стала обижать! Ради такого праздника свою любимую сметанку для Насти отдала.
Сказочница: Сколько уже продуктов набралось – и яйца, и мука, и сметана, и сахар. По-моему, уже можно что-то испечь… Как вы думаете, что можно из этих продуктов испечь? Правильно, кулич!
(К домику подходят Лиса и Зайчик и звонят в колокольчик).
Зайчик: Чей домок-теремок, кто в домике живет?
Кошечка: (выходя из домика): В доме Настенька живет, Утром лишь она придет. (увидев Лису) Ой, хитрая Лисица! Как Зайчик не боится?
Лиса:В святую ночь нельзя нам враждовать. Затих пред Тайною дремучий лес. Как радостно, что можем мы сказать:
“Христос воскрес!”
Зайчик: Воистину воскрес! Настеньке в подарок Прими от нас, дружок, Масла комок Да белый творожок.
(Отдают корзинку кошке и входят с кошкой в дом).
Сказочница: И Лиса, и Зайчик не стали ссориться, а принесли творожок и масло. Теперь звери для Насти смогут еще что-то приготовить… Что? Творожную пасху! Вот как Господь все управил и о Насте позаботился.
(К домику подходит Медведь и звонит в колокольчик).
Медведь: Чей домок-теремок, кто в домике живет?
Заяц: (выходя из домика): В доме Настенька живет, Скоро уж она придет. А ты кто?
Медведь: Я – Медведь, любитель песни петь. Мне в берлоге стало не до сна. А как начали ручьи звенеть – Понял я – уже пришла весна! Значит, снова наступила Пасха, И свершилось чудо из чудес: Я пришел поздравить нашу Настю И сказать ей, что Христос воскрес!
Заяц:Заходи, Миша!
Медведь: Нет, в дом не буду заходить – Боюсь его я развалить…
Сказочница: Не стал Медведь заходить в домик, побоялся его развалить. Только повернулся и уходить собрался, глядь – Настенька идет!
(Появляется Настя и останавливает Медведя)
Настя:Здравствуй, Мишка косолапый! Зажила больная лапа? Будем Пасху мы встречать. Только нечем угощать …
(Из домика выходит Кошечка).
Кошечка: Как это нечем? Угощенье на столе!
Настины гости выходят из домика с яйцами и куличами. Появляется Ангел.
Слпйд№17.
Ангел. Христос воскрес! Христос воскрес!
Сияет солнышко с небес!
Зазеленел уж тёмный лес,
Христос воистину воскрес!
Пришла весна - пора чудес,
Журчит родник - Христос воскрес!
Светлее в мире нет словес:
«Воистину Христос воскрес!»
Песня «Христос воскрес».
Слайд№18.
Ведущая .
Любит всех Христос на равных.
Для Него нет самых главных.
Пусть поможет вам во всем!
Все:С праздником! Со светлым днем!
12
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/197024-pasha-chudo-iz-chudes
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Индивидуальная работа педагога с родителями учеников»
- «Особенности развития детей с нарушениями зрения»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.