- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего утренника для детей старшей группы «Новогодние приключения»
Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение
«Ленский детский сад»
Сценарий новогоднего утренника
для детей старшей группы
«Новогодние приключения»
Воспитатель: Чеглакова Е.В.
первой квалификационной категории
2012г.
Цель: Создание атмосферы праздника, праздничного настроения, соблюдение народных традиций.
Программные задачи:
Развивать творческие способности детей через различные виды музыкальной деятельности, стремление самостоятельно исполнять стихи, песни, танцы.
Совершенствовать навыки в пении и движениях под музыку.
Обогащать словарный запас.
Развивать артистичность, детскую восприимчивость к перевоплощению, достигать выразительности исполнения.
Формировать коммуникативные качества дошкольников.
Развивать способности эмоциональной отзывчивости, радости, увлеченности.
Вызывать положительные впечатления от новогоднего праздника.
Ход праздника:
Дети заходят в зал цепочкой, взявшись за руки, встают вокруг елки. Елка горит. Опускают руки.
Ведущий: В зал заходите скорее все-все!
Елка стоит в новогодней красе.
Вся серебриста, пышна и стройна,
Из лесу в гости пришла к нам она!
Любит елочку народ
Наряжать под Новый год.
В каждом доме елка есть.
Но такая!?
Все дети:Только здесь!
Ребенок 1:Елочка зеленая,
Елочка мохнатая,
Поиграй-ка, елочка,
C нашими ребятами.
Ребенок 2:Помаши, зеленая,
Лапами душистыми.
Покажи нарядные
Бусы серебристые.
Ребенок 3:Посвети-ка, елочка,
Огоньками яркими.
Позови Снегурочку,
Дедушку с подарками!
Ребенок 4:Елочка зеленая,
Елочка мохнатая,
Попляши-ка, елочка,
C нашими ребятами!
Ребенок 5:Елочка милая,
В зале своем!
Мы тебе песенку
Звонко споем!
Все дети поют песню «По лесу по дремучему…». Дети садятся.
Ведущий:Говорят, под Новый год
Что ни пожелается,
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается.
Даже сказки оживают,
Если дети пожелают.
Вы любите сказку «Золушка»?
Хотите, чтобы у нас на новогоднем празднике появилась волшебница-фея из сказки «Золушка»?
Нужно сказать всем дружно волшебные слова –
Сказка, сказка, появись,
Сказка, сказка, покажись
(Дети хором повторяют).
Гаснет свет и появляется Баба Яга.
Баба Яга:А вот и я! Не вижу улыбки на ваших лицах!? Почему не хлопаете от радости в ладоши?
Ведущий:Кто это? Баба Яга, мы ждали волшебницу-фею из сказки «Золушка», ее мы звали. А ты откуда появилась?
Баба Яга: Чем я хуже феи? И красива, и стройна, мила, нежна, одета по последней моде.
Ведущий:Хорошо, Яга, раз ты явилась вместо феи – исполняй наши новогодние пожелания – дети хотят сказку.
Баба Яга:(колдует) Сказка, сказка, появись!
Сказка, сказка, покажись!
Волк и заяц, выбегайте
И детей забавляйте!
Выбегает Зайчик.
Заяц: К зайцам все несправедливы,
Говорят, что мы пугливы,
И трусливей всех зверей!
Но не верьте – это сказки!
Вам признаюсь без опаски,
Зверя нет меня храбрей.
Уж на что хитра лисица,
Да и то меня боится!
Над лисицей я смеюсь,
Ха-ха-ха!
Я и волка не … (видит Волка, дрожит) б-бо-юсь!
Волк берет Зайца за лапу.
Волк:А… попался наконец,
Храбрый, заяц-удалец!
Задавака, хвастунишка!
Наконец-то ты попался!
Лезь в мешок мой, забирайся!Зайка лезет в мешок, а он без дна, Зайка убегает. Волк идет, затем оглядывается, видит Зайку, снимает c плеча мешок и кричит: «Ну, заяц, погоди!» (грозит кулаком).
Идет вокруг елки очень грустный.
Волк:Обманул меня косой.
Ух, какой теперь я злой!
Заяц, пятясь, наталкивается на Волка.
Заяц:Ой! Ой!
Волк:А! Попался! (Хватает его).
Заяц:(Кричит) Кто-то сюда идет,
Сейчас Волку попадет!
Ведущий:Отпусти зайчишку,
Отпусти трусишку,
Помиритесь! (трясут друг другу руки).
Обнимитесь! (обнимаются).
А теперь ступайте,
Веселитесь и играйте!
Баба Яга, дети у нас знают веселую игру – «Жмурки». Хочешь c тобой поиграют и тебя научат?
Баба Яга играет c детьми в «Жмурки».
Баба Яга:Ох, уморили меня совсем, какие вы быстрые да ловкие – где мне c вами тягаться?! Зато я, я… я так пою!
Маэстро, музыку!
Баба Яга поет песню «У леса на опушке»:
У леса на опушке
Жила Яга в избушке.
Она снежки солила
В зелененькой кадушке.
Она сушила пряжу,
Варила суп в котле.
Она летала в ступе,
Каталась на метле.
Потолок весь во мху,
Дверь скрипучая.
За шершавой стеной
Тьма колючая.
Как шагну за порог
Всюду кости
И никто не идет
Ко мне в гости!
(пляшет).
Баба Яга:Выходите скорей,
И пляшите веселей!
Все танцуют вокруг елки.
Баба Яга:Ох, ох! Не смогла я вас переплясать!
Ведущий:Баба Яга, хватит охать, послушай лучше как дети про тебя поют.
Дети поют песню «Баба Яга». Садятся.
Ведущий:Баба Яга, а ты свои обязанности не забыла? Дети хотят, чтобы на нашем новогоднем празднике появилась новая сказка.
Или твое волшебство уже кончилось?
Баба Яга:Ну что вы, что вы!
Сейчас вы убедитесь сами – какую сказку желаете увидеть?
Дети называют сказки.
Баба Яга:Нет проблем! (колдует).
Сказка, сказка, появись!
Сказка, сказка, покажись!
Гаснет свет. Вместо названной детьми сказки появляется Снежная королева.
Ведущий:Бабуля Ягуля, ты что снова напутала, ведь мы c детьми заказали (название cсказки). А это что за дама появилась у нас на празднике?
Снежная королева:Как, вы меня не узнали?! Я – Снежная королева!
Что это у вас за шум, гам, смех?
Сейчас я наведу у вас порядок – засыплю все снегом и превращу вас в ледышки.
Надолго вы забудете смех и веселье!
(Сыплет снегом на детей).
Баба Яга подлизывается к Снежной королеве, вызывается ей помочь.
Ведущий:Остановитесь! У нас дети метели и мороза не боятся, им нравится зима.
Дети водят хоровод: «Что нам нравится зимой?». Дети садятся.
Снежная королева:Ах! Я начинаю таять, слишком жарко. Поэтому я отправляюсь обратно в свое снежное царство (уходит).
Ведущий:Баба Яга, сейчас к нам на праздник придет главный гость!
Баба Яга: А кто?!
Ведущий:Отдагадай!
Он большой, чудной проказник,
Ущипнет за самый нос,
К нам придет сюда на праздник.
Кто он? Кто он?
(дети не подсказывают).
Баба Яга:Паровоз!
Водовоз!
Снеговоз!
Тепловоз!
Ведущий:Нет, не угадала.
Дети, кто он?
Дети кричат хором: Дед Мороз!
Баба Яга:Ой! Я его боюсь! (прячется за елку).
В зал входит Дед Мороз.
Дед Мороз:Здравствуйте, гости дорогие! (кланяется).
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Облетел я белый свет,
И чего там только нет:
Игры, песни, пляски, смех!
На всех елках отплясал,
Тут я только не бывал!
И приехал к вам сюда,
Вы мне рады дети?
Дети:Да!
Ведущий:Дедушка Мороз, а мы песню про тебя знаем!
Дети поют песню «Сам, сам…»
Баба Яга:Дед Мороз, а чья это рукавица?
Дед Мороз:Моя! Отдай, Баба Яга!
Баба Яга:А догони ее по кругу!
Играют в игру «Догони рукавицу». Дети садятся.
Дед Мороз:А где же моя внучка Снегурочка?
Дети хором зовут Снегурочку.
Баба Яга:(накидывая белое покрывало)
А вот и я!
Дед Мороз:Нет, Баба Яга, ты нас не обманешь, нам нужна настоящая Снегурочка, моя внучка!
Дети хором зовут Снегурочку. Под музыку она выходит.
Снегурочка:Здравствуйте, гости!
Здравствуйте, дети!
Здравствуй, Дедушка Мороз!
Праздник к нам пришел прекрасный
Веселится весь народ.
И от мала до велика
Все встречают Новый год.
Всюду музыка звучит,
Всюду смех веселый!
Подружки-снежинки,
Смешайтесь скорей,
Покружимся в танце
У елки своей.
Выбегают Снежинки.
Снежинка 1:Мы легкие Снежинки,
Узорные пушинки.
Нам весело кружиться
Над полем, над рекой.
Мы кружимся и вьемся,
Мы в воздухе несемся.
Мы землю покрываем
Пушистой пеленой.
Снегурочка и Снежинки танцуют танец.
Ведущий:Дед Мороз, придумай игру, позабавь детвору!
Дед Мороз:Игр не мало есть на свете,
Поиграть хотите, дети
Дети:Да!
Все вместе играют в игры: «Обеги вокруг елки и одень валенки» и «Донеси снежок в ложке».
Танцуют танец «Буги-вуги».
Дед Мороз:Ох, устал, посижу, стихи послушаю. Иди, Внученька, ко мне.
Дети по очереди рассказывают стихи. Дед Мороз их хвалит.
Ведущий:Дедушка Мороз! Снегурочка! А вы детям сюрприз приготовили?!
Дед Мороз:Да, да вот только старый видно стал, забыл куда подарки положил.
Ведущий:Баба Яга, может быть ты придешь к нам на выручку – поколдуй!
Баба Яга: Вот еще! Устала я, да и просите плохо.
Ведущий:Дети, давайте ласково попросим – Бабушка Ягулечка, пожалуйста, помоги нам!
Баба Яга:Ну, хорошо! (колдует)
Сказка, сказка, появись!
Сказка, сказка, покажись!
Гаснет свет. Заходит Емеля со щукой
Емеля:Развеселый я, Емеля,
C Новым годом вас, друзья!
Ведущий:Дети, вы узнали сказку?
Дети хором отвечают.
Дед Мороз:Емелюшка, помоги нам – детям нужны подарки.
Емеля:Не печальтесь, помогу я вам!
По щучьему веленью,
По моему хотенью,
Щука, помоги детям найти подарки.
Щука: (голос в банку) Подарки ваши под большим сугробом за маленькой елочкой.
Все:Спасибо, Щука, за помощь!
Все ищут, находят мешок. Дети благодарят Емелю. Он уходит, забирая c собой Бабу Ягу. Дед Мороз со Снегурочкой раздают подарки.
Ведущий:За елочку красивую,
Спасибо, Дед Мороз,
Спасибо за подарки,
Что детям ты принес!
Дед Мороз:Я желаю вам расти и не скучать,
Мам и бабушек совсем не огорчать.
Закаляться вам желаю и умнеть,
И за целый год ни разу не болеть.
Ну, а в следующей году
Я проведать вас приду.
Дед Мороз и Снегурочка прощаются и уходят.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/197473-scenarij-novogodnego-utrennika-dlja-detej-sta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Развитие мотивации учебной деятельности обучающихся в образовательном процессе»
- «Реализация Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности в образовательном процессе»
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Развитие профессиональной компетентности педагога»
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.