Проект «Скоро сказка сказывается...» Андерсен

Встреча пятая.

«ЖИЗНЬ В СКАЗКЕ. ГАНС ХРИСТИАН АНДЕРСЕН».

Оборудование: портрет автора, выставка книг, лото «Сказки Андерсена» с цитатами и иллюстрациями из сказок.

Ведущий – Оле - Лукойе.

Помогают: Девочка, Мальчик, Учитель.

Оле-Лукойе, раскрывая черный зонт: Вот и я, Оле-Лукойе, здравствуйте! Простите, я, видимо ошибся. (Раскрывает цветной зонт). Мы поговорим сегодня о Великом сказочнике, его сказках и его жизни, из которой сказки родились.

Всмотритесь в его портрет: как тревожен взгляд его маленьких глаз, пристально глядящих с печального днинноносого лица.

В жизни Андерсена было много горького. Даже когда его полюбили дети и взрослые во всём мире, на родине его очень многие говорили, что пишет он несерьёзное – сказочки, да и сами эти сказочки пишет не так, а надо писать ват так.

В автобиографии «Сказка моей жизни» он вспоминает, как некий кандидат богословия, автор водевилей и критических статей, решил однажды «разобрать одно из стихотворений … что называется «по косточкам». Когда он окончил и отложил книгу в сторону, шестилетняя девочка, бывшая тут же и с удивлением прислушивающаяся к такой беспощадной критике, взяла книжку и сказала: «Вот есть ещё одно словечко – «и»! Его вы не бранили». Кандидат покраснел и поцеловал девочку».

Когда была напечатана «Принцесса на горошине», журнал заметил, что она «лишена соли».

Впрочем, тревогу и печаль в глазах Андерсена вряд ли можно объяснить лишь его собственными скорбями. В той же «Сказке моей жизни» он писал: «Мы посетили Помпею, Геркуланум и греческие храмы в Пестуме. Здесь я увидел слепую нищую – почти девочку ещё, одетую в лохмотья, но дивную красавицу».

Девочка: Прочитаем сказку «Девочка со спичками», и эта девочка возникнет перед нами – не надолго, чтобы в ту же ночь погибнуть. «В эту холодную и тёмную пору по улицам брела маленькая нищая девочка с непокрытой головой и босая. Правда, из дому она вышла обутая, но много ли проку было в огромных старых туфлях? Туфли эти прежде носила её мать – вот какие они были большие, и девочка потеряла их сегодня, когда бросилась бежать через дорогу, испугавшись карет ,которые мчались во весь опор. Одной туфли она так и не нашла, другую утащил какой-то мальчишка, заявив, что из неё выйдет отличная люлька для его будущих ребят».

Оле-Лукойе: Мир отражался в скорбных глазах Андерсена. И тут вспоминается его детство, в котором главные истоки творчества. Он родился и вырос в маленьком датском городке Оденсе, в бедной семье, рано лишился отца, завербовавшегося в солдаты, чтобы избавить семью от нищеты, и не вернувшегося домой.

Солдату суждено было вернуться только в сказках сына – весёлым и неунывающим. Горе утрат и разлук, преследовавших Андерсена, смягчалось, когда он призывал на помощь сказочные видения.

Мальчик: Кто-то из друзей сказал, в обычной жизни он чувствовал себя как в театре, всё время ожидая чудес, огорчаясь и досадуя, если чудес не случалось. В детстве он часами просиживал на берегу реки у кротовой норы, и когда хозяин выглядывал из своего жилища, ему ужасно хотелось расспросить его, что делается на другой стороне земли, куда ведут его подземные ходы. Рядом с домом, где жили Андерсены, свил себе гнездо аист; вёснами мальчик первым встречал мудрую птицу после возвращения её из дальних стран. Больше всего тогда он желал выучить языки птиц и зверей. Нам, читавшим его сказки, известно, что эта его мечта исполнилась.

Оле-Лукойе: В 1823 году датский учёный и редактор, пастор Бастгольм, прочитав одно из сочинений восемнадцатилетнего Андерсена, писал ему: «Сделайтесь таким поэтом, как будто до вас не было ни одного поэта, как будто не у кого было вам учиться, и берегите в себе благородство, и высоту помыслов, и чистоту душевную. Без этого поэту не стяжать себе венца бессмертия».

В сказках он стал таким, «как будто до него не было ни одного поэта».

Девочка: Он очень медленно взрослел и с годами не отдалялся от того, чем живёт детство. В 16 лет он так же самозабвенно играл в куклы - в куклы-артисты. Как и в шесть лет.

«Ежедневно, - вспоминал он, - я шил куклам новые наряды, а чтобы добыть для этого пёстрых тряпок, ходил по магазинам и выпрашивал образчики материй и шёлковых лент. Фантазия моя была до того поглощена кукольными нарядами ,что я часто останавливался на улице и рассматривал богатых барынь, разряженных в шёлк и бархат, представляя себе, сколько королевских мантий, шлейфов и рыцарских костюмов мог бы выкроить из их одежд. Мысленно я видел уже эти наряды у себя под ножницами».

Мальчик: Он сшил пуховую перину для одной тоненькой и грациозной куколки и уложил её спать. Лицо у куколки было красивое, но кисточка в руке Андерсена дрогнула, и уголки маленького рта образовали обиженную гримасу. Ночью он открыл глаза, в лунном свете досадливое выражение лица его любимицы очаровало и чуть рассмешило его. Он снова уснул с ощущением непонятной радости, не имеющей названия, скрывающей до времени лицо под полумаской, как фея на балу.

Утром кукла сказала капризным голоском: «Я почти не сомкнула глаз! Бог знает, что у меня за постель! Я лежала на чём-то таком твёрдом, что у меня всё тело теперь в синяках! Просто ужасно!»

Принцесса на горошине родилась в то утро, но прошли годы, пока Андерсен записал её историю.

Девочка: Однажды весной в форточку залетела ласточка. Она билась о стекло, не находя выхода, и вдруг замерла на столе около самой маленькой куклы, которую так и звали – Малышка. Андерсен открыл окно, выпустил птичку и проследил за её полётом. Странно, ласточки уже не было в каморке, когда юный писатель явственно услышал её шёпот: «Кви-кви! Кви-кви! Полетим со мною, милая крошка! Ты ведь спасла мне жизнь…»

Судьба ласточки и Малышки связались неразрывно; и тогда возникла Дюймовочка…

Мальчик: Андерсен рассказал историю жизни Штопальной иглы, Репейника, Жабы, Соловья и Розы, всех Дней недели, Великого Морского Змея – трансатлантического кабеля, протянувшегося по дну океана: «…гудящий мыслями всего человечества, говорящий на всех языках мира и всё же безмолвствующий, мудрый змей, вестник добра и зла, чудо из чудес…»; он написал сказки Бутылочного горлышка, Ночного колпака, Пера и Чернильницы, Дворового петуха и Петуха флюгерного, Навозного жука, Ключа от ворот, Подснежника, Воротничка, даже тётушки Зубной боли.

Оле-Лукойе: Андерсен много путешествовал – это было всегда одной из самых больших радостей для него. В странствиях он подружился с Гёте. Диккенсом, Виктором Гюго и с людьми не столь знаменитыми, со множеством детей; его имя открывало сердца. Из путешествий Андерсен неизменно возвращался в столицу Дании – свой любимый Копенгаген, где на самой большой площади Конгенс Нитров, недалеко от Королевского театра, находилась его квартира: маленькие комнаты с окнами, выходившими на площадь и напоминавшими витрины.

Однажды в день возвращения он – в ту пору уже старик и знаменитый писатель – услышал слова, которые относились к нему: «Наш знаменитый за границей орангутанг наконец-то пожаловал домой!» Он отступил в глубь комнаты и прижался к стене, как будто можно уберечься от удара, уже нанесённого.

Учитель: Я решаюсь прибегнуть к помощи Вильяма Блока, современника и друга Андерсена: «Нельзя сказать, чтобы природа была особенно милостива к Андерсену по части внешности. Фигура всегда имела что-то странное, что-то неловкое, неустойчивое, вызывающее и улыбку, и симпатию. Как бывают мальчики, с детских лет отличающиеся старческой степенностью, невольно внушающие какое-то уважение к себе, так бывают люди, которые не могут избавиться от чего-то чисто детского в лице и фигуре. Андерсен представлял собою удивительную смесь того и другого рода людей. Не знаю, каков он был ребёнком, но я уверен, что его резко очерченное лицо с маленькими глазами и крупным носом и в детстве не представляло свойственных ребёнку мягких и округлённых форм … я предполагаю, что люди, видевшие его в колыбели, так же удивлялись старчески мудрому выражению лица ребёнка, как потом – ребяческому отпечатку, лежащему на всей его фигуре взрослого человека… Уходя от него, человек скорее всего запоминал его крупный нос и высокий, открытый лоб, необычайно очерченные губы».

Вот перед нами Сказочник… Он что-то шепнул Оле-Лукойе, и тот, соскочив с его плеча, прошёл через запертые двери, поднялся по лестнице так, что ни одна ступенька не скрипнула, и очутился в маленькой комнате, где спал маленький мальчик. Темно и душно было в ночной комнате, но вот Оле-Лукойе раскрыл свой цветной зонт, и…

Ребята зачитывают приготовленные дома отрывки (сны) из любимых сказок.

Оле-Лукойе: Трудно перечислить все сказки Андерсена, не то что их рассказать. И всегда, когда вам трудно и весь мир кажется чёрным – раскройте цветной зонт, вспомните о Великом Сказочнике и его Сказках.

Крибле – крабле – бумс!..

Возможное продолжение – игра в «Сказочное лото»: найти соответствие иллюстрации – названию сказки и отрывку из неё.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/197893-proekt-skoro-skazka-skazyvaetsja-andersen-