- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Говорящий лягушонок
409
0
Дидактическая игрушка «Говорящий лягушонок»
В ыполнила: учитель-логопед Олинцова Елена Леонидовна
Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное
Учреждение «Радуга»
Возраст детей: 3-4 года
Задачи:
1. Обследование движений языка (комплексы упражнений).
2. Сюрпризный момент на занятии.
Описание игрушки: Модель игрушки изготовлена в виде «веселого лягушонка». Высота игрушки 50см, ширина 45см. Простота изготовления не требует больших материальных затрат. Для изготовления игрушки используется нетоксичный материал – обклеенный картон скотчем. . «Язык» из подкладочной ткани. Спокойный, приятный для восприятия глазом цвет. Удобен в обработке, протираю пыль мягкой тканью. «Язык» легко стирается любыми моющими средствами.
«Веселый лягушонок»
Упражнения по артикуляционной гимнастике можно показать, детям используя данную модель, как меняется положение языка.
А) Упражнение «Часики».
Описание упражнения: Улыбнуться, открыть рот. Тянуться языком попеременно то к левому углу рта, то к правому. Повторить 5-10 раз.
6) «Комарик»
Описание упражнения: Улыбнуться, открыть рот, поднять язык вверх. Произнести «дзззз», но не отрывисто, а протяжно, в течении 10-15 секунд.
В) Упражнение: «Чашка»
Описание упражнения: Улыбнуться, открыть рот, высунуть язык и тянуть его к носу, бока язычка загнуть в виде чашечки.
Г) «Вкусное варенье»
Описание упражнения: Улыбнуться, открыть рот, облизать языком верхнюю, а затем нижнюю губу по кругу. Выполнять в одну, а затем в другую сторону. Повторить 4-5 раз.
Д) «Блинчик»
Описание упражнения: Улыбнуться, открыть рот, положить широкий язык на нижнюю губу и удерживать его неподвижно под счет взрослого до пяти.
Е) «Индюк»
Описание упражнения: Улыбнуться, открыть рот, язык поднять к верхней губе и загнуть вверх, двигать язык по верхней губе вперед-назад произнеся: била-била-била.
Ж) «Змея»
Описание упражнения: Улыбнуться, открыть рот, высунуть язычок изо рта, затем спрятать. Повторить 3-4 раза.
Практическое использование игрушки «Говорящий лягушонок»
Рассмотрим некоторые способы использования игрушки в работе по формирования произношения начиная со 2й младшей группы.
Игрушка «Говорящий лягушонок» вызывает у всех детей восторг, что в младшем дошкольном возрасте способствует положительному эмоциональному настрою на занятие. Знакомство детей с основными органами артикуляционного аппарата губами, языком и основными движениями языка (поднимать язык вверх, опускать вниз, направлять влево-вправо). Очень эффективным является использование игрушечной модели артикуляционного аппарата при о знакомстве детей со сказкой «О веселом язычке» из книги М. Генин г и Н. Герман.
Артикуляционная гимнастика – упражнения нужны для тренировки органов артикуляции (губ, языка), необходимые для правильного звукопроизношения.
Чтобы малыш научился произносить сложные звуки, его губы и язык должны быть сильными и гибкими, долго удерживать необходимое положение.
Использование игрушки в работе «Веселый лягушонок» создает эмоциональный настрой на занятие, ( подражание, интерес и внимание).
Рекомендую: Учителям-логопедам дошкольных учреждений.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/198100-govorjaschij-ljagushonok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.