Амосова Наталья Михайловна

День встречи с выпускниками прошлых лет.

Звучат попурри детских песен. Гости занимают места в зале.

Ведущий 1

Здравствуйте, уважаемые выпускники школы №... Мы не случайно открыли сегодняшнюю встречу песенным попурри. Нам хотелось, чтобы вы вспомнили свои школьные годы.На своём выпускном вечере вы обещали не забывать свою школу и своих учителей, которые всегда были рядом с вами. Мы говорим вам «спасибо» за то, что вы пришли в школу, а значит, сдержали своё слово. Спасибо!

Ведущий 2

Сегодня милой школе 70 лет!

И прожито, и пройдено немало.

Пускай за окнами всегда брезжит рассвет,

И чтоб учеников твоих не убывало.

А мы клянёмся честно, мудро жить,

Тебя любить и уважать всецело

И сердцем чутким школы дорожить,

Чтобы оно вовек не постарело.

Ведущий 3

Школьная пора.… Сколько радости и разочарований, открытий и ошибок приходится на эти лучшие годы детства. Эх, начать бы всё снова.… Но время не вернуть назад. Остаётся только вспоминать….

Вопросы сидящим в залевыпускникам:

Как звали вашу первую учительницу?

По какому предмету чаще всего получали пятёрки?

Какой предмет нравился «не очень»?

Как часто «выгоняли» с уроков?

Какие праздники в школе любили?

А помните ли, уважаемые выпускники, во что вы играли на переменах?

Ведущий 1

Вы, наверно, обратили внимание, что у каждого возраста свои игры. Но сегодня на телеэкране есть много игр, которым все возрасты покорны. Например, «поле чудес». Сейчас я предлагаю провести эту игру с выпускниками.

Выносится ширма с перевёрнутыми буквами «ДИРЕКТОР»

Вызываются три человека на сцену (по желанию)

Предлагаю вам отгадать слово из восьми букв, относящееся к школьной теме.

Итак, начинаем игру!

Участники по очереди называют буквы, угадывая слово.

Победителя просим подойти к микрофону. Вам предоставляется слово для поздравления!

Выступление победителя игры, выпускника…..года.

Ведущий 2

Ну что, слово разгадано. Мне остаётся только сказать, что всех выпускников школы приветствует её директор.

Выступление директора.

Продолжаем наши воспоминания. В 5 и 6 классах мальчики и девочки с удовольствием принимают участие в спортивных баталиях. Я предлагаю вспомнить эту золотую пору и принять участие в эстафете. Скажу сразу: в ходе этой эстафеты вам не придётся ни бегать, ни прыгать. Задача простая – передавая из рук в руки предметы, аккуратно уложить их в портфели.

Заранее приготовлены школьные ранцы, пеналы, ручки, карандаши, тетради и т.д.

Итак, победитель эстафеты выпуск……года. Вам слово для приветствия.

Выступление победителя игры, выпускника…..года.

Ведущий 3

В 7-8 классах ребята предпочитают интеллектуальные игры. Я вам предлагаю игру «Наборщик».

Выносится ширма со словом РИСОВАНИЕ.

Используя буквы этого слова, прошу всех вас попробовать составить новые слова (тот, кто назвал последнее слово - победитель)

Итак, победитель заслуженно получает минуту на приветственное слово.

Выступление победителя игры, выпускника…..года.

Музыкальная пауза

Ведущий 1

Ученики начальных классов очень любят петь. Я надеюсь, песня и вам сейчас помогает жить и работать. Итак, следующая игра«Ваша любимая песня». Ваша задача – сложить из отдельных слов слова песни (выпускники, сложившие слова, исполняют эту песню).

Приготовлены заранее нарезанные отдельно фразы, слова песни (для каждого выпуска разная песня).

Ведущий 2

Все знают, что в старших классах ребята играют реже, потому что больше хотят танцевать на дискотеках. Я приглашаю на танец по одной паре от каждого выпуска. Мы сейчас будем разучивать танец, который подходит для всех возрастов. Он называется «французская кадриль». Для этого нужно разучить всего 4 фигуры.

Фигура – «хоровод» - общий круг, движение в одну сторону

Фигура - «снежинка» - все участники соединяют правые руки в центре, движение по кругу

Фигура – «ёлочка» - в парах, соединены правые руки вверху, кружатся.

Фигура – «вьюга» - все участники, движение змейкой.

А сейчас зазвучит музыка, под которую и будет исполняться наш танец, но будьте внимательны, очерёдность фигур будет объявляться и меняться.

Исполняется танец.

Ведущий 3

Каждому из вас, уважаемые выпускники, наверно известна одна старая детская игра с мячом: «я знаю 5 имён учителей»

Мяч перебрасывается от человека к человеку, называются ФИО учителей.

Ведущий 1

Спасибо всем, кто помнит своих учителей! Но это только игра. На самом деле каждый из вас может назвать значительно больше имён учителей, которых вы сегодня увидите.

Ведущий 2

На этом встреча наша не кончается,

Она в ваших бывших классах продолжается

Там добрые вас ждут учителя!

И всем вам говорим мы на прощание:

«До новых встреч, друзья и до свидания!»

Все выпускники, гости расходятся по классам, где проводятся классные часы с нынешними учениками, учителями.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/1982-amosova-natalja-mihajlovna