- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий торжественной линейки «Последний звонок-2015»: готовый план яркого выпускного
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Краснозерского района Новосибирской области
Гербаевская основная общеобразовательная школа
Учитель биологии
Глок Любовь Михайловна
Сценарий торжественной линейка, посвященной окончанию учебного года 2014-2015.
Вот он пришел, последний школьный день,
И май- волшебник, полюбуйтесь сами.
Осыпал щедро нежную сирень
Лиловыми душистыми цветами.
Школьный праздник у нас.
Самый памятный праздник.
Наступил этот час –
грустный, радостный, разный.
Самый памятный он
И немного печальный,
Наступил этот день-
День последний, прощальный.
- Добрый день, дорогие ребята, родители, уважаемые классные руководители и учителя!
-Добрый день, все, все, все!!!!
- Сегодня действительно очень добрый день. Иначе и быть не может, потому что уже скоро начинается то, чего мы все так долго ждали. И это, конечно, летние каникулы!
-Как мы о них мечтали целый год. Всеми возможными средствами приближали долгожданную свободу!
И сегодня в этом зале вся наша школа.
-А к проведению праздника все готовы? -Да? (отвечают по классам)
Поприветствуем всех!
Праздник «Признание 2014» прошу считать открытым
Гимн
-Дорогие друзья! Именно сегодня все добрые слова, поздравления и награды – вам, достойнейшие!
-Сегодня школа отмечает ваши заслуги и благодарит вас.
-Награждение пройдёт в нескольких номинациях за личные достижения, а также вы узнаете кто стал победителем в конкурсе “Класс года”
-Итак, мы начинаем!
Барабанная дробь
-В нашей первой номинации « Отличник -2014» награждаются те ребята, которым годы учения совсем не в тягость.
-И не важно, сколько лет они уже грызут гранит науки, главное, они добились в этом деле прекрасных результатов!
-Эти ребята учатся на одни пятёрки!
-Они достойны самых громких похвал и нескончаемых аплодисментов!
Фанфары отличник
На сцену приглашаются отличники…
-Отличников школы награждает директор школы для вручение грамот.
-Ребята, скажите пожалуйста, как вы добились таких результатов? Поделитесь опытом. Ваши пожелания ребятам.
Уходят на места под Школьный вальс
- Сегодня мы рады наградить грамотами за отличную и хорошую учебу тех ребят, которые в течение 2013-2014 учебного года учились только на «4» и «5».
Фанфары отличник
На сцену приглашаются:
Награждение в номинации «Умники и умницы» проводит ЗАВУЧ школы
Награждение грамотами
-Что бы вы хотели пожелать ребятам?
Потом уход под Школьн вальс
-Мы надеемся , что ребята, которые сейчас выйдут на сцену, всегда будут учиться только на пятёрки! Встречайте, представителей номинации «Первоклассник-2014»
Музыка Наша школьная страна
На сцену приглашаются наши первоклассники:
Поприветствуем бурными аплодисментами!!!
Вручение дипломов и подарков.
-Ответное слово первоклассников и они уходят.
Мы учились целый год,
Азбуку листали...
И сейчас на целый год
Мы умнее стали.
Можем мы в уме считать,
Отнимать и прибавлять.
Буквы тоже знаем,
Пишем и читаем.
Научились рисовать,
Вышивать и вырезать,
Одеваться аккуратно...
И само собой понятно,
Что у нас всегда в порядке
Ручки книжки и тетрадки.
А они, как говориться,
Помогают нам учиться.
В школе заняты все делом
От звонка и до звонка
Только жаль, что перемена
В школе очень коротка.
Музыка --Наша школьная страна
Ситуация 1
- А что это вы тут делаете?
- Зарядку.
- Нашли время! Мы же награждение ведём!
- А я тут высказывания интересные о спорте прочитала – и призадумалась.
-Ну-ка, дай –ка и я почитаю. “Слабые уходят из спорта или становятся сильными. Другого пути у нас нет.”
А, вот ещё :”Если не бегаешь, пока здоров, будешь бегать, когда заболеешь.”
-Да вы бы лучше у телевизора вечерком посидели.
- Нет, я буду брать пример с наших учеников, которые спортом занимаются. И меня тоже может быть в следующем году наградят.
- Спорт учит честно выигрывать. Спорт учит достойно проигрывать. Спорт учит самому главному-жизни.
- Ну что ж, самое время наградить тех, кто принёс нашей школе очередную победу в спартакиаде школьников. В этом учебном году наша школа заняла 3 место среди основных школ района.
На сцену приглашаются: (Марш спортивный)
Награждение в номинации « Сильные,ловкие.смелые» проводит учитель физической культуры
- А то мы тут проводили небольшое расследование и выяснили, что среди ребят начальных классов тоже есть такие, награждение спортсменов нач. классов.
(марш спортивный)
Все уходят под музыку
Ситуация 2
-А чего это вы тут опять мудрите?
-Да вот, видела тут в одном классе очень интересную поделку. Треугольничков наделала ,а что дальше делать не пойму.
- А я кажется знаю как вам помочь. Есть в нашей школе и такой умелец.
Ребята, а вы догадались кто это?
Переходим к следующей номинации:
Четыре года пролетели,
Как будто в сказке дни прошли,
С той осени, когда робея,
Впервые в школу вы пришли…
И так, следующая номинация «Выпускник начальной школы»
Для вручения дипломов об окончании начальной школы приглашается директор школы .
Для вручения памятных лент выпускникам начальной школы на сцену приглашаются выпускники средней школы.
Памятная лента«Выпускник начальной школы» вручается
Музыка Лента
-Будь счастлив, дорогой мой друг,
Этап твой следующий -
Средняя школа!
Слово для поздравления предоставляется классному руководител
-Ваши достижения, дорогие ребята, это результат совместного творчества вас, ваших родителей и учителей.
Не забывайте , что дома вас всегда ждут ваши любимые родители . крепкое надежное плечо папы и нежная забота мамы.
И как вы уже догадались, следующая номинация «Самые родные и близкие...»
В канун праздника в нашу школу поступило несколько писем, И ВОТ ОДНО ИЗ НИХ
Письмо родителям от детей
Дорогие наши мамы и папы! Ваши дети повзрослели на целый год! Полюбуйтесь! Ведь это результат вашего каждодневного труда! |
Да! Мы не всегда приносили вам только радости и гордо вспухшие от пятерок дневники. |
Положа руку на сердце, мы готовы признать, что образцовыми детьми нас не назовешь! |
Но мы знаем: что бы мы не вытворяли, вы поймёте спишете всё на возраст и будете нас любить ещё сильнее! |
И мы хотим сказать вам по секрету: |
Мы вас очень любим! |
Для всех родителей нашей школы звучит песня в исполнении девушек 8 класса «Мы рядом с вами навсегда…» музыка
Слово для поздравления предоставляется нашим уважаемым родителям.
Следующее письмо которое мы получили ,это письмо нашим уважаемым учителям от учащихся школы.
- Дорогие наши учителя! Мы благодарны Вам за те знания, которые Вы сумели донести до нас, несмотря на то, что мы отчаянно сопротивлялись, за то терпение, с которым вы решали порой неразрешимые проблемы.
- Простите нас, если мы чем-то обидели Вас. Мы еще осознаем свои ошибки и поймем, что Вы были правы. И в следующем году мы будем намного лучше, серьезнее.
Учителя, учителя…
Профессий нет добрей!
Стоите твердо у руля,
Открыв ребенку дверь.
Учитель – самый верный друг,
Не выдаст, не предаст.
А если что случится вдруг,
Он руку всем подаст.
Как напряжёнен этот труд
Пойми и научи.
Всегда к учителю идут студенты и врачи.
Зайдете в светлый класс когда,
Не замечать нельзя
Такие милые всегда
Усталые глаза.
О, как отважен этот труд:
Задиры, шалуны.
Порой в глаза упрямо лгут
Вы их понять должны.
Учителя, учителя,
Профессий нет добрей.
Стоите твердо у руля,
Открыв ребенку дверь.
-Подведя итоги года мы ,не можем не поблагодарить и тех , кто в течении всего учебного года создавал нам тепло, уют и варил вкусные обеды. Говорим вам огромное спасибо за ваш труд.
Здоровья вам, успехов в работе и всего самого доброго.
Вот так мы и живем: шутим, поем, занимаемся.
Пускай летят над нами дни и годы,
Шумят дожди, идут снега —
На нашей планете « Школа» пусть будет - хорошая погода!!!
Сегодня, завтра и всегда!
Контрольные, отдых, учеба
Мелькают своей чередой.
И мы уходящему году
Помашем печально рукой.
А сейчас
И печальный, и победный
Прозвенит звонок последний,
Но он прозвенит только для учащихся начальной школы.
Исполняется «Гимн школы» и + звонок -, все подпеваем
До свидания ! До новых встреч!
Хорошего вам, доброго , веселого и теплого лета!
Приглашаем всех учащихся в кафе минутка за мороженым!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/198449-poslednij-zvonok_2015
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание английского языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.