Планеты наши соседи

Конспект НОД для детей второй младшей группы на тему «Планеты - наши соседи».

МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 3 «Звездочка» города Ершова Саратовской области

Воспитатель Романова Т.Н.

Цель : Углублять знания детей о космосе .

Задачи : Расширять представления детей об окружающем мире (о космосе) .

Познакомить детей с планетами солнечной системы. Воспитывать уважение к профессии летчик – космонавт . Активизировать словарь детей по данной теме .

Предварительная работа: проведение беседы на тему «Космос»; рассматривание книг о космосе. Слушание песен о космонавтах.

1. Ход занятия

- Ребята отгадайте загадку:

Планета голубая,

Любимая, родная,

Она твоя, она моя,

И называется … (Земля).

- Правильно, наша Земля – это наш дом. Еще одна загадка.

На корабле воздушном,

Космическом, послушном,

Мы, обгоняя ветер,

Несемся на … (Ракете).

- Куда можно полететь на ракете? (В космос).

Он не летчик, не пилот,

Он ведет не самолет,

А огромную ракету,

Дети, кто, скажите, это? (Космонавт).

Скоро 12 апреля – день Космонавтики. Это праздник, прежде всего космонавтов и тех, кто участвует в создании космических ракет. В этот день 55 лет назад наш Российский космонавт Юрий Алексеевич Гагарин впервые поднялся в космос на космическом корабле «Восток»

- ребята, а кто такие космонавты? (ответы ребят)

- А вы хотите полететь в космос? (ответы ребят)

- А на чем туда можно полететь? (ответы ребят)

Это кто сказал, что дети

Не летают на ракете?

Нам бы только захотеть,

Можем мы на всем лететь!

Физкультминутка:

- Не зевай по сторонам!

Ты сегодня космонавт!

Начинаем тренировку,

Чтобы сильным стать и ловким.

Взлетают вверх ракеты (руки через стороны вверх, 3 хлопка над головой — 4 раза.)

Ракета в космосе (ноги на ширине плеч, руки выпрямлены над головой, ладони сомкнуты. Делаем наклоны вправо – влево – назад - вперед — 4 раза.)

Космонавты скафандр надевают, в открытый космос вылетают (имитация надевания скафандра.)

В невесомости летим. (Руки в стороны. Попеременно поднимаем ноги, согнутые в коленях)

Быстро-быстро кружимся на месте, держа руки в стороны, на сигнал «стоп» останавливаемся с закрытыми глазами.

Воспитатель : ребята , вокруг нас – это космос. Он очень большой. А в космосе есть много планет. Одна из них – наша Земля. Посмотрите на плакат «Планеты Солнечной системы» и рассмотрите его.

Послушайте стихотворение про планеты:

По порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз — Меркурий,
Два — Венера,
Три — Земля,
Четыре — Марс.
Пять — Юпитер,
Шесть — Сатурн,
Семь — Уран,
За ним — Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.

Еще в космосе находятся звезды – огненные шары.

А теперь посмотрите на глобус – это наша земля . Она вращается вокруг солнца и происходит смена времен года . А еще она поворачивается вокруг своей оси и сменяются день и ночь – части суток.

Сегодня мы с вами отправимся в полет.

Ритмический танец под песню «Если только захотеть , можно в космос полететь».

Ребята , вам понравилось наше путешествие в космическом пространстве ?

Что интересного вы узнали ? Ответы детей .

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/198494-planetynashi-sosedi