Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
08.04.2016

Сценарий новогоднего карнавала для детей младшего школьного возраста «Новогодние приключения Кота Леопольда и его друзей»

Алексей
педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории
Мы сегодня с Котом Леопольдом приготовили для вас много сюрпризов и пригласили всех на Новогодний Карнавал! А на карнавале принято веселится, радоваться, смеяться и, конечно, получать подарки от Дедушки Мороза.

Содержимое разработки

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ГОРОДСКОЙ» ИМ. С.А. ШМАКОВА Г. ЛИПЕЦК

Сценарий

новогоднего карнавала

для детей младшего школьного возраста

«Новогодние приключения Кота Леопольда и его друзей»

Автор: педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории МАУ ДО ДДТ Городской» им. С.А. Шмакова

Селиванов Алексей Николаевич

Липецк - 2015

Сценарий

новогоднего карнавала

для детей младшего школьного возраста

«Новогодние приключения Кота Леопольда и его друзей»

Место проведения: ДДТ «Городской» им. С.А. Шмакова, хореографический зал.

Время проведения:

Участники: учащиеся коллективов ДДТ «Городской» им. С.А. Шмакова младшего и среднего звена, учащиеся школ города.

Цель: создание праздничного новогоднего настроения у воспитанников ДДТ «Городской» им. Шмакова, творческая реализация объединения Школа менеджеров досуга, сплочение коллектива.

Действующие лица: Кот Леопольд (ростовая кукла), Мышь серая (ростовая кукла), Мышь белая (ростовая кукла),Красная шапочка, Пеппи, Незнайка, Буратино, Баба – Яга, Леший, Мальвина, Дед Мороз, Снегурочка.

До начала звучат новогодние песни (20-30 минут), дети выстраиваются в хоровод;

Звучит сигнал «Внимание!»

Слова Леопольда в записи:

Леопольд: Здравствуйте ребята девчонки и мальчишки! Вот и наступает долгожданный праздник – Новый Год! Звучит весёлая музыка, вспыхивают ослепительные фейерверки, хлопают хлопушки, летят ленты серпантина, все поздравляют друг друга и дарят подарки. Мы тоже хотим сделать вам подарок – устроить новогодний карнавал, но чтобы он получился весёлым, вы должны принять в нём участие вместе с нами, танцевать, играть, отгадывать загадки – и всё это с настроением, от души. Кот Леопольд приглашаем всех на красивый, яркий праздник.

Музыка меняется, появляются мыши

Белый: Ой, ой, куда это мы попали? Смотри, Серый, какой нарядный зал! Не то, что наша нора.

Серый: (тяжело дыша) Ох! Погоди! За тобой не угнаться. … Ох,… тяжело…

Белый: Говорил тебе, что десятая порция сыра была лишней.

Серый: Ох ... Ох (оглядывается по сторонам) Ого! Вот это нора! Здесь, наверное, есть, чем поживиться!

Белый: Какая нора!? Обжора! Смотри, сколько народу!

Серый: Ой! (поворачивает назад)

Белый: Ты куда? Стоять!

Серый: Нет, ты как хочешь, а я предпочитаю не рисковать. Все эти люди наверняка наставили тут мышеловок…

Белый: Это вряд ли.

Серый: Почему, Белый?

Белый: Да иди сюда, не бойся, Серый! Посмотри внимательно! Какие у всех довольные лица, глаза просто светятся… Я, кажется, понял. Здесь, думаю, будет большой, красивый праздник.

Серый: Ура!!!! Ура!!! (прыгает, радуется).

Белый: Ты чему радуешься!?

Серый: А что?

Белый: А то, что нас – то никто на этот праздник не приглашал!

Серый: Задумали веселиться без нас? Как бы не так… Мы вам устроим.… Мы вам покажем…

Белый: Да тихо ты! Я, кажется, догадался, кто все это устроил! (машет лапами)

Серый: Кто?

Белый: Ну, подумай хорошенько.

Серый: Откуда же мне знать то, Белый?!

Белый: Эх ты! Темнота! Здесь и думать нечего. Кто нам постоянно твердил: «Давайте жить дружно», «Давайте жить дружно»!

Серый: Леопольд!

Белый: А это его друзья (показывает на детей и гостей в зале).

Серый: А- а! Ну, погодите же! Будет вам праздник!

Белый: Леопольд, выходи!

Серый: Леопольд, выходи, подлый трус!

Звучит музыка, мыши прячутся;

Выходит кот Леопольд и Снегурочка с песней «Мечты сбываются» (1 куплет +припев)

Леопольд: Добрый день милые девчонки и мальчишки, я приглашаю вас на карнавал, где соберутся все ваши любимые мультипликационные и сказочные герои.

Снегурочка:

Здравствуйте дорогие ребята.

Спешила сквозь пургу и сквозь метели,

Бежала по сугробам и по льду,

Чтоб пожелать ребятам всем веселья

И счастья в наступающем году.

Эй, ребята малыши, до чего ж вы хороши.

Щёчки у вас красные, глазки у вас ясные.

Снегурочка: Мы сегодня с Котом Леопольдом приготовили для вас много сюрпризов и пригласили всех на Новогодний Карнавал! А на карнавале принято веселится, радоваться, смеяться и, конечно, получать подарки от Дедушки Мороза. И давайте прямо сейчас поиграем в интересную игру. Кот Леопольд посмотри, как наши детки умеют веселиться.

Зимняя игра « В этом зале все друзья»

«Мы повесим шарики»

Снегурочка: Молодцы, ребята. Вы веселые, талантливые мальчишки и девчонки.

Ребята, в канун новогодней ночи происходят всяческие чудеса. Я, конечно, ещё не овладела искусством волшебства, но сегодня можно попробовать сделать какое-нибудь чудо. Давайте все вместе скажем: «Раз, два, три чудо приди!» А теперь попробуем хором: «Раз, два, три чудо приди!»

Музыкальная тема меняется, появляются сказочные персонажи – Пеппи и Незнайка

Пеппи: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! Я – Пеппи! Кстати, вы моего друга Незнайку не видели? (Ответ). Нет? Вот так всегда! Как начнет собираться, наряжаться, пока шляпу оденет, шортики выберет, ботиночки завяжет.… Весь праздник пропустит. То ли дело я – раз-два и готово! А без него даже лучше. Мне больше подарков достанется!

Входит Незнайка

Незнайка: Это как это без меня лучше? А говорила, что мы друзья.

Пеппи: Ой, ребята, смотрите. Это же мой друг Незнайка! Здорово, дружище!

Смешно здороваются между собой. 

Пеппи: Вот теперь поздоровались, так поздоровались! А скажи мне, Незнайка, почему это ты такой невоспитанный?

Незнайка: Это я-то невоспитанный?

Пеппи: А то кто же? Конечно, ты. Пришел, с ребятами не поздоровался.

Незнайка: Сейчас все исправим! Пеппи, а ты мне поможешь?! (Ответ). Тогда запоминайте. Когда я скажу привет, детвора, – вы мне все машите ручками, вот так (показывает), а когда скажу салют, друзья, – вы хлопаете в ладоши, вот так (показывает). Когда скажу, здравствуйте, мальчишки и девчонки, – вы беретесь за ручки, и поднимают их вверх. Попробуем? (Два – три раза).

Снегурочка: Молодцы, Пеппи и Незнайка, порадовали, повеселили Кота Леопольда, меня и ребят. Я предлагаю отправиться в путь, по дорогам добра, дружбы и сказок. Сейчас Незнайка нам в этом поможет.

Игровой момент «Салют детвора»

Музыка, как паровозик едет

Незнайка: Конечно, милая Снегурочка, помогу. Ребята, слушайте меня внимательно и выполняйте все задания. Итак, вы готовы? (Дети отвечают). Не слышу, вы готовы (Дети отвечают). Оправляемся в путь, вы все вагончики. К путешествию приготовиться.

Все: Есть!

Незнайка: Пристегнуть ремни!

Все: Есть пристегнуть ремни.

Незнайка. Завести моторы.

Все: Есть завести моторы!

Незнайка: Встать на рельсы!

Все: Есть встать на рельсы,!

Незнайка: Начинаем отсчет все вместе

Пять, четыре, три, два, один. Ту-ту – (загудели). Поехали.

Названия станций:

Станция хлопутушкино(хлопают)

Станция топотушкино (топают);

Станция улыбочка (улыбаются)

Станция – прыгунов (прыгают)

Станция – приседалкино

Станция обними друга (обнимаются);

Станция мигания (мигают руками или подмигивают)

Станция кричалкино (кричат УРА);

Музыкальная тема меняется

Леопольд: Вижу, собрался народ 

Я – красивый добрый Кот

Леопольдом все зовут

Любят меня там и тут

Не люблю я мышей

И плаксивых малышей

А из вас никто не плачет?

(ответ детей) нет!

Не слышу! (дети еще раз отвечают)

Кстати я себя назвал,

И на праздник к вам попал

Ну, а как всех вас зовут

Крикните мне прямо тут.

Дети по команде три-четыре кричат свои имена

Снегурочка: Ребята, а погромче, повеселее крикните свои имена. (Кричат). Мальчики, ваши имена (кричат), теперь девочки (кричат).

Пеппи: Кот Леопольд, что – то мы засиделись, а давай немного потанцуем, приглашай ребят на танец. Танцуйте вместе с нами и повторяйте все движения за нашими.

Танец «Буги – Вуги» (Кот Леопольд)

Леопольд: Здорово! Прекрасно!

Какие вы дружные ребята!..

Ребята, давайте жить дружно!

Музыкальная тема меняется, появляются мыши

Мышь Белая: Ха-ха-ха Здорово!

Мышь Серая: (передразнивает Кота.) Давайте жить дружно. Давайте жить дружно.

Белая: Какие вы дружные

Ой, не Кот, а умора.

Мышь Белая: Здравствуйте, дети.

Худшие на свете!

Серая: Родители, здорово!

И не сидится вам дома?

Белая: Всем огромный привет!

Круче меня просто нет (красуется).

Да я (придумывая) Мышиный

Серая: Красавчик. Скажу вам – Джеки Чан!

Призывно кричит, становится в стойку каратиста. Делает удар, неудачно задевает руку, дует на палец.

Белая: (важно) Как в свои права войду, вмиг порядок наведу.

Леопольд: Вот, нам и необходим порядок. Посмотрите, разбросаны игрушки, кубики. Необходимо все убрать. Займитесь уборкой.

Мыши: Мы…мы это быстро устроим.

Мыши пытаются убрать игрушки. Все у них падает из лап. ( Кот Леопольд уходит (переодевается в Лешего))

Пеппи: Что необходима помощь? Ребята, мы же сможем убрать все игрушки (ответ детей). Для этого разбиваемся на две команды. Одна команда – моя, а другая – Незнайки.

Игра«Игрушка - сбор»

Задача: Чья команда быстрее соберет игрушки в коробок. Реквизит: игрушки, кубики, мячи и т.д. 2 больших коробка.

Пеппи: Ребята, а вы любите сладкое?(Дети отвечают). Вы любите кушать шоколадки? (Ответ). Мармеладки?(Ответ). Конфетки. (Ответ). Сейчас мы с вами будет собирать конфеты. Для этого мы сделаем две команды. Одна – собирает вот в эту коробку (показывает), другая – вот в эту (показывает). Главное конфеты передавать по одной из рук в руки. Если все понятно, мы начинаем.

(Одной команде помогает Снегурочка, другой – Незнайка)

Играэстафета «Вкусняшки на Новый год»

Выход Бабы Яги и Лешего

Леший: Пустите в зал, а то поднимем мы скандал.

Какие там билеты? У нас билетов нету. (Кружат по залу, прыгают)

Баба яга: Ух, как человеческим духом запахло!

Сколько ребят и все на меня глядят

Вы думали я не приду к вам на праздник, напрасно!

Ха-ха ошибаетесь, я тоже ёлочку люблю.

Леший: Здравствуйте деточки, конфеточки!

Я хочу с вами познакомится.

Меня зовут Леший, а это Баба – Яга.

Снегурочка: От вас гости незваные, добра не жди

Опять какую-нибудь пакость придумали.

Леший: Да нет, идём видим свет горит дай думаем, зайдём.

Снегурочка: У нас сегодня праздник, новогодний карнавал. Здесь собрались друзья Кота Леопольда. Он приготовил для детишек много игр, конкурсы, песни и подарки.

Баба Яга: Да! Кот Леопольд пригласил и что? Сегодня мы здесь и будем хозяйничать.

Леший: Сейчас мы сами выберем, с кем будем играть.

Баба - Яга: Пусть поднимут руки, лентяи, драчуны и проказники.

Леший: Пусть поднимут руки, кто не любит умываться, убираться.

Баба – Яга: А любит драться, кусаться и валяться в грязи?

Снегурочка: Здесь таких ребят нет, у нас хорошие детки!

Баба Яга: Это просто слова, а нам нужны факты, причем не просто факты, а жареные!

Леший: А! Понял, о чем ты говоришь! Сейчас мы испытаем ребят. И посмотрим, какие они хорошие!!! Ребята, вы знаете музыкальные инструменты? (Ответ) Давайте, поиграем на баяне. Взяли в руки «Баян» (имитируют) и играем – «Бая – бая – баяно». Затем взяли в руки скрипку и играем (имитируют) – «Скрипка – скрипка – скрипало». Сейчас играем на гитаре – «Гита – гита – гитаро».

Баба Яга: Теперь давай устроим конкурс.

Леший: А для этого разделимся на три команды. Одна команда – команда Снегурочки, вы находитесь по левую руку от меня. Другая – Незнайки, вы по правую руку. А родители, бабушки, дедушки, тети и дяди – это третья команда. Команда Снегурочки играет на баяне, команда Незнайки на скрипке, родители на гитаре.

Игра « Новогодний оркестр»

Леший: И всё равно у вас не будет праздника. Я у Деда Мороза подарки стащил, во вторых часы подвёл, а в-третьих валенки скороходы спрятал. Там что спит Дед Мороз в своей избе и ничего не знает.

Снегурочка: Ну и что, нам совсем не страшно. Нет такой силы, чтоб удержала Деда Мороза.

Баба Яга (Обращается к Лешему): А где подарки? Сам, наверное, всё съел обжора? (….)Грабитель бедную старушку обидел, обманул!!! (Ругаются, затеяв драку. Убегают.)

Снегурочка: Ну и пусть уходят, а нам ребята надо поторопить Деда Мороза, чтобы они не опоздали к нам на праздник. Давайте, его позовем! (Зовут)

Дети: Дед Мороз! Дед Мороз!

Музыкальная тема меняется. (Незнайка уходит переодеваться в Буратино)

Выходит Красная Шапочка в припрыжку под песню «Если долго, долго, долго…»

К.Ш.: Здравствуйте все, кому в сказку верится

И не верится. Я красная шапочка.

Я спешила на конкурс красоты,

Но, узнав, что у вас будет карнавал,

Мне рассказала Метелица,

Прибежала к вам.

Чтоб потанцевать, повеселится,

И с вами, конечно же, подружится

К.Ш.: Ну что ребята, будем дружить?

Дети: ДА!

К.Ш.: Хорошей дружбой надо дорожить!

И чтоб быстрей нам подружится,

Я предлагаю повеселится!

А на улице мороз,

Ну-ка взялись все за нос!

Ни к чему нам бить баклуши,

Ну-ка взялись все за уши!

Покрутили, повертели

Вот и уши отогрели.

По коленям постучали,

Головою покачали,

По плечам похлопали,

И ножками потопали.

А теперь еще раз, но только быстро- быстро.

К.Ш.: Молодцы, ребята! А теперь давайте потанцуем. Повторяйте все движения за нами.

Игра – песня «Пяточка – носочек»

К.Ш.: Мы играем, но, а где же Дед Мороз? Я что опоздала и он ушел? Снегурочка, ребята, а где же е Дед Мороз? Где все?

Дети рассказывают, что произошло

К.Ш.: Как же вызволить Дедушку Мороза? Как нам справится с Бабой ягой и Лешим? Нам нужна помощь!

Музыка меняется, появляется Буратино

Буратино: Я – весёлый Буратино, нос мой острый, нос мой длинный!

Посмотрите на меня – из полена сделан Я!

Чтоб я стал таким прекрасным, постарался добрый мастер!

Папа Карло, вот и я! Выходи, встречай меня!

Странно, в доме - тишина, видно, здесь не ждут меня?

Музыкальная тема меняется

Буратино: Здравствуйте, девчонки и мальчишки. Я вас рад пригласить в гости к добрым сказочным героям. Ведь вы любите сказки? (Ответ). Ребята, а какие ваши любимые сказочные персонажи? (Дети называют). А вы любите веселиться? Петь песни и танцевать? А вы любите улыбаться? (Ответ). Так давайте улыбнемся соседу справа, соседу слева, мне улыбнитесь, а я вам в ответ. У Вас лучезарные улыбки, а глазки светлые и счастливые. Танцуйте и повторяйте все движения за нами.

Игра «Мы сейчас пойдем направо»

Буратино: Молодцы ребята, танцуете здорово!

Снегурочка: Здравствуй, Буратино! Все хорошо, да только Дедушка Мороз немного задерживается! Баба Яга и Леший пытаются испортить нам праздник.

Буратино: Выходите все, друзья! Тайну вам открою я!

Надо добрым быть и умным, смелым и благоразумным!

Постараться не лениться, к знаниям всегда стремиться!

И тогда, ты поверь, нам откроет сказка дверь!

Снегурочка: Да, Буратино, сказки мы любим. Рассказывай нам свою сказку.

Буратино: Ребята, представьте, что мы на снежной опушке. А вот эти обручи, ваши домики. Пока звучит музыка, вы бегаете, танцуете. А как только она затихнет, вы должны занять домики. Количество домиков будет сокращаться. Если все понятно, мы начинаем.

Игра «У леса на опушке»

Музыкальная тема меняется

Выход мышей

Серый: Посмотри – кА, на них, все такие талантливые. И танцуют и поют.

Белый: А мы, между прочим, тоже и петь, и танцевать и дружить умеем.

Серый: Конечно! Поэтому Леопольд – подлый трус нас и не пригласил. Вот так всю жизнь и проживешь непризнанным гением.

Белый: Подожди! Я не понял! Это ты, что ли гений? Ой, я сейчас умру от смеха! Серый – гений! Ой, Ой, мне плохо!

Серый: А кто же еще.

Белый: Ха-ха! Вы посмотрите на него! Тоже мне … самородок выискался!

Серый: А чего?

Белый: Да ты только и умеешь, что сыр таскать. Вот я, это другое дело. Хочешь, сыграю, хочешь спою! (Начинает громко, противно петь, песня «Черный Бумер).

Серый: А я то, что стою!? (Начинает неуклюже и смешно танцевать и петь).

Белый: Да, пожалуй, мы с тобой два равноценных таланта.

Серый: Не спорю.

Белый: (в зал) Ну, что? Видели? Здорово у нас получается! А? Не слышу?

Серый: Слушай, по – моему им не понравилось…

Белый: Чего! Да они нам просто завидуют!

Серый: Конечно, однозначно, завидуют! Пошли отсюда!

Белый: Мы им еще покажем, ишь сидят, не понравилось им…

Мыши уходят

Музыкальная тема меняется. Выходит леший с расческой. И Баба Яга «нарядная», с веночком на голове и с цветами

Баба Яга: Как ты, Леший, надоел!

Всю ты плешь мою проел.

Для чего тебе расческа?

Будто сделаешь прическу!

Волосины в три ряда,

И те не чесаны всегда.

Леший: Скоро будет Новый Год,

Принарядится народ.

Вот, глядишь, я наряжусь,

В женихи тебе сгожусь.

Баба Яга: Ой! Умру сейчас от смеха!

Вороны, гляньте, вот потеха!

Женишок мне отыскался.

Ты хоть утром умывался?

Я – красива, молода,

Я – Ягуся, хоть куда!

Утром в баньку я сходила,

Бигуди вот накрутила.

Леший: Брось ты надо мной смеяться!

Ну-ка, хватит потешаться!

А-то палкой схватишь в лоб,

Будет для тебя урок!

Музыкальная тема меняется

Снегурочка: Как вам не стыдно, где Дед Мороз с подарками?

Баба Яга: Нам некогда этим вопросам заниматься. У нас много дел. Вот, Леший сделал мне предложение, от которого я просто не в силах отказаться!

Леший: Да-да, идем моя королева.(Пытаются уйти).

Снегурочка: Ребята, давайте возьмёмся за руки, и не выпускайте их из круга.

Игра «Не выпустим из круга»

Снегурочка: Ребята, мне сорока на хвосте принесла новость, что вот-вот должен прибыть Дедушка Мороз. Давайте, его встретим зимней песенкой про елочки и пенечки. Пойте вместе с нами и повторяйте движения.

Игра «Елочки – пенечки»

Музыка меняется, появляются мыши, пытаюсь утащить сундук с подарками.

Белый: Какой тяжелый сундук, наверное, там много ценных подарков.

Серый: Ага! Тяжелый!

Белый: Давай толкай сильнее, а то нас могут застукать.

Серый: Ага! Понял! Сильнее!

Выход Деда Мороза

Снегурочка: Что здесь происходит? Куда вы тащите сундук с подарками?

Дед Мороз: Мы их приготовили для наших гостей, девчонок и мальчишек.

Снегурочка: Подарки надо заработать….

Мыши жмутся друг к другу, им стыдно за свой поступок

Серый: Прости нас, Леопольд.

Белый: Прости нас, Леопольдушка.

Леопольд: Ребята, давайте жить дружно!

Мыши убегают

Дед Мороз: Тащите сундук под елку. А мы продолжаем наш карнавал. Добрый день, девчонки и мальчишки. Вот и добрались мы до Вас, хотя и не без приключений….

Снегурочка: А главное празднику быть!

Дед Мороз: Был у вас я год назад

Снова видеть всех я рад.

Подросли, побольше стали,

Много нового узнали.

А вот я хоть и седой,

Но совсем, как молодой.

Вместе с вами хоть сейчас

Я готов пуститься в пляс!

Становитесь в хоровод,

Дружно встретим праздник елки

Долгожданный Новый год!

Снегурочка: Дедушка Мороз, ты ведь любишь веселиться и петь песни с детишками?

Дед Мороз: Да! Снегурочка! Очень!

Ой, как весело у вас!

Возле елки перепляс.

Попляшу сейчас и я,

Принимайте в круг меня!

Песня «Дед Мороз, что ты нам принес?»

Песня «В лесу родилась елочка»

«Маленькой елочке холодно зимой»

Снегурочка: Ну и елка, что за диво,

Как нарядна, как красива,

И висят на ней игрушки

От подставки до макушки,

Почему нет на ней?

Ярких, праздничных…Дети (хором): Огней.

Дед Мороз: Елку нам зажечь пора!

Скажем дружно детвора:

Раз, два, три

Наша елочка гори!

Снегурочка: Не горит красавица!

Что–то ей не нравится.

Ну-ка громче, веселее

Раз, два, три

Наша елочка гори.

Елочка загорается

Дед Мороз встречается с Бабой Ягой, та испуганно, пытается спрятаться

Дед Мороз: Где? Кто? Ой, сейчас я накажу! Заморожу, застужу!

Баба Яга: Ой, не надо , не морозь,

Ты, дедуля, это брось.

По-другому буду жить,

С вами буду я дружить

Пощадите, не губите

И со мною вы дружите.

Баба Яга: Дед Мороз, прости меня. Попутал меня бес, связалась я с Лешим, сбил меня с верного пути, запудрил мои девичьи мозги. Наворотила я дел. Хочу остаться у вас! Здесь весело, интересно.

Снегурочка: Как тебе не стыдно, хотела ведь праздник нам испортить.

Дед Мороз: Внучка, не ругайся, давай ребят спросим, если они позволят Яге остаться пусть остается.

Баба Яга: Девочки, мальчики, сказочные герои, простите меня, я же хорошая, я же добрая.

Дед Мороз: Простим, ребята?

Дети: Да!

Дед Мороз: Оставайся Ягуся, но смотри, я за тобой приглядываю!

Музыкальная тема меняется

Дед Мороз: Вы мороза не боитесь?

Берегитесь, берегитесь,

Ну-ка, ручки покажите,

Да за спину уберите

До кого дотронусь я

Заморожу тех шутя!

Снегурочка: Ребята, Дедушка Мороз, будет бегать по кругу, а вы прячьте ручки, а то он вас заморозит…

Игра «Заморожу»

Дед Мороз: Ой, уморили вы Деда… Ой, как жарко…. Прямо как на юге.

Баба Яга: Вы, конечно, извините, что я вмешиваюсь в ход карнавала.… Уж больно мне хочется танцевать, музыка у вас веселая, ноги так и пляшут, так и пляшут…

Дед Мороз: Хорошо, удиви Деда.

Игра «У нас на юге»

Игра «Полька» («Чей кружок быстрее соберётся»)

Дед Мороз: Какие чудесные дети, просто молодцы. И ты Баба Яга молодец, умеешь, когда захочешь…

Баба Яга: А это еще не все. Я еще одну игру знаю. Красная Шапочка, Буратино, Снегурочка, Дед Мороз вы будите паровозами. Задача каждого паровозика - нацеплять как можно больше вагончиков

Снегурочка: А интересно, кто будет вагончиками?

Баба Яга: Ребята! Кто же еще? Мы под музыку идем по залу и «прицепляем» к себе «вагончики». У кого больше – тот и выиграл.

Дед Мороз: Раз, два, три! Поехали!

Игра «Паровозик»

В конце игры должен выстроиться один длинный паровозик

Дед Мороз: Какие молодцы! Ребята вы повеселили Деда. Подарите себе громкие аплодисменты.

К.Ш.: Дед Мороз, Снегурочка! А вы обратили внимание, в каких карнавальных костюмах и масках пришли ребята. Давайте устроим парад костюмов и масок. Пусть все посмотрят на них. Предлагаю устроить новогоднюю дискотеку, пусть ребята танцуют и показывают какие они сегодня красивые.

Парад костюмов. Дети в карнавальных костюмах и масках выходят на середину и танцуют. Дискотека (10-15 минут)

Появляются мыши, они тоже танцуют с детьми

Снегурочка: Дедушка, пришло время нам прощаться. Спасибо коту Леопольду за гостеприимство и красивый праздник. Карнавал получился, прошло все весело, ярко, интересно.

Персонажи ребят выстраивают в круг на финал

Леопольд: Вот и подходит наш новогодний карнавал к своему завершению. Все сказочные герои порадовали нас, а некоторые хоть и заставили нас поволноваться, переменились и стали добрее. А помогла нам дружба. Дружба – великое дело. Друзья помогут друг другу и в беде, и в радости. И как поется в известной песне: «Если добрый ты – то всегда легко, а когда наоборот – трудно»

Финальная песня «Если добрый ты» (переделанная про зиму)

Ночью белый снег с неба к нам пришел,

По земле мороз протопал,

Если ясный день – это хорошо,

А когда наоборот – плохо.

Видишь как вверху прямо надо мной

Хоровод снежинок кружит.

Если добрый ты – друг навек с тобой,

Верный друг всегда нужен.

С каждым поделись радостью своей,

Рассыпая смех звучно,

Если песни петь – с ними веселей,

А когда наоборот – скучно.

Дед Мороз: Вот и праздник новогодний

Нам заканчивать пора.

Много счастья всем сегодня

Пожелаем, детвора!

Снегурочка: Я в Новом году вам желаю успеха,

Побольше веселого звонкого смеха!

Побольше хороших друзей и подруг,

Отметок отличных и знаний сундук!

Дед Мороз: Быть добрей, умней, отважней,

Радость всем беречь,

А сейчас всем до свиданья

И до новых встреч!

К.Ш.: Дедушка Мороз, Снегурочка не уходите, давайте сфотографируемся с детками на память.

Общее фото

Литература:

Попова О. В. Новогоднее представление-конкурс «Кто Снегурочку заменит?» / О. В. Попова // Последний звонок. - 2009. - № 11.

Рославцева В.И., Когда стрелки в двенадцать сойдутся... / В. И. Рославцева //Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2009. - № 10.

Голенкова Н.В. Разукрасилась зима / Н. В. Голенкова // Читаем, учимся, играем. - 2009. - № 10.

Боброва А. В. В некотором царстве : новогоднее представление / А. В. Боброва // Последний звонок. - 2009. - № 9.

Кодьева Л. В. Новогодняя встреча сказочных друзей : театрализованное представление / Л. В. Кодьева // Педсовет. - 2009. - № 10.

12


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/198593-scenarij-novogodnego-karnavala-dlja-detej-mla

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки