- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Технологическая карта физкультурного занятия в первой младшей группе
Технологическая карта.
Физкультурного занятия в 1младшей группе.
Составлено физ.руководителем Шубенковой И.В.
Тема | «Рукавичка» | ||
Дата проведения | 24.04.2016. | ||
Место проведения | МБДОУ детский сад №222 г. Ульяновск | ||
Цель | Вызвать у детей эмоциональный отклик и желание заниматься, повысить двигательную активность. | ||
Задачи | Упражнять детей в ходьбе и беге друг за другом. Совершенствовать навык у детей подпрыгивать на месте, отталкиваясь двумя ногами и мягко приземляясь. Формировать умения: прокатывать мяч, отталкивая его от себя, двумя руками. Развивать у детей слуховое внимание, умение двигаться в соответствии со словами текста, вызвать удовольствие от совместных действий. | ||
Интеграция образов. областей | «Социализация», «Коммуникация», «Физическая культура», «Здоровье». | ||
Оборудование | Мячи по кол-ву детей, корзину для мячей обручи 5 шт., игрушки: лиса, рукавичка. Муз.сопровождение: «Мы народ-удаленький», «Зайцы танцевали», игра «Лиса и зайцы». | ||
Содержание деятельности | Содержание занятия | Дозировка | Организационно-методические указания |
1.Дети заходят в зал. 2.Построение. 3.Ходьба друг за другом 4.Бег друг за другом. 5.Ходьба друг за другом. 6.Построение в круг. 7.Выполнение движений по показу взрослого. 8.Подпрыгивание на месте. 9.Прокатывание мяча двумя руками. 10.Подвижная игра «Лиса и зайцы». 11.Игра «Зайки танцевали». 11.Спокойная ходьба. 5.Игра с мишкой. 6.Пальчиковая гимнастика 7.Построение в круг 8.Ходьба по дорожкам профилактическим. 9.Прощание | 1мин. 30 сек. 1мин. 1 раз 45 сек. 4-5 раз. 2-3раза. 2раза. 1раз. З0 сек. | Из-за леса, из-за гор Вышел дедушка Егор Очень он домой спешил Рукавичку обронил. Нужно дедушке помочь найти его рукавичку. На зарядку по порядку Становитесь все опять. Потерял дед рукавичку, Мы пойдем ее искать. Друг за другом мы пойдем, Рукавичку мы найдем. Зашагали наши ножки Прямо по дорожке, топ-топ. Вот как мы умеем, топ-топ, Ну-ка веселее, топ-топ. Побежали наши ножки по большой дорожке. Вы внимательно смотрите, рукавичку все ищите. Дети друг за другом встали и красиво зашагали. Рукавичку мы найдем, ее деду принесем. А теперь в кружок все встали. Вот поляна, вот и лес, вот и елка до небес. А под елкой- рукавички не видать, Но здесь можно весело потанцевать! Звучит «Мы народ – удаленький». Дети выполняют движения под текст песни. Следить, чтобы дети отталкивались двумя ногами и мягко приземлялись. Не нашли мы здесь рукавичку, а может быть дедушка потерял ее на другой поляне. На поляну мы пойдем рукавичку там найдем. Вот пришли мы на поляну, рукавички не видать, но здесь можно мячики покатать. Следить, чтобы дети отталкивали мяч двумя руками. По сигналу взрослого, нужно взять мяч и вернуться на место. Мячики мы возьмем и в корзину уберем. Посмотрите, появилась рукавичка. К рукавичке мы пойдем, рукавичку мы возьмем. Рукавичку поднимайте. Раз-два, раз-два. Неподъемная она. Кто играет с нами в прятки? Кто спрятался в рукавичке, в рукавичке-невеличке? Ой, да тут лиса спряталась. Поиграем в игру «Лиса и зайцы». Звучит песня, под текст дети выполняют движения. По сигналу взрослого, дети убегают и встают в обручи. По окончании игры, лиса убегает, а зайки выходят на поляну и танцуют. Звучит песня «Зайки танцевали». Дети выполняют движения по показу взрослого. Дети прощаются, берут рукавичку и уходят. Вот пришли мы к елочке. Давайте потанцуем возле елке. Дети выполняют движения в соответствии текста песни «В гости к елочке». На елочке появляются рукавички. Интересно кто их потерял. Появляется заяц и предлагает поиграть в игру с платочком. Звучит «По малину в сад пойдем». Под музыку дети выполняют движения, музыка останавливается дети прячутся за платок. Появляется мишка и предлагает поиграть со снежками. Звучит песня «Мы снежочки в руки взяли». Дети выполняют движения в соответствии текста .В конце песни играют в снежки с мамой. Дети сидят с мамами на скамейке. Звучит «Пение птиц».Дети выполняют движения пальцами по текст. Сколько птиц к кормушке нашей… Пора собираться домой, а ножки наши замерзли. Давайте с вами потанцуем. Дети выполняют движения по показу взрослого. Звучит песня «Башмачки». Звучит «Вальс снежинок». Дети выполняют движения по показу взрослого .Звучит песня Е.Железновой. | |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.