- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
ЗАНЯТИЕ: «Великие святые Земли Русской. Святой благоверный князь Александр Невский»
Цели и задачи: Познакомить детей с личностью Александра Невского.
Показать значение деятельности Александра Невского в истории России.
Вызвать интерес детей к знакомству с литературой, рассказывающей о русских святых С. Саровский, Д. Донской, Ксения Петербургская и других.
ГКУ ПК СОН «Центр помощи детям оставшимся без попечения родителе» г. Перми
ЗАНЯТИЕ: «Великие святые Земли Русской. Святой благоверный князь Александр Невский»
ПРОЕКТ: «Истоки»(Духовно-нравственные и культурные традиции русского народа)
Воспитатель взвода №1
Баяндина Н. П.
Январь 2016 г.
Тема занятия: «Великие святые Земли Русской. Святой благоверный князь Александр Невский». (Для учащихся 5-6 классов)
Цели и задачи: Познакомить детей с личностью Александра Невского.
Показать значение деятельности Александра Невского в истории России.
Вызвать интерес детей к знакомству с литературой, рассказывающей о русских святых С. Саровский, Д. Донской, Ксения Петербургская и других.
Форма проведения: нравственный практикум.
Подготовительная работа к занятию:
1. Пишем мини сочинение на тему: «Святой человек. Какой он?»
Сочинение воспитанники пишут после совместного чтения и обсуждения книги «Александр Невский»-Великие Святые.
2. Анкетирование воспитанников проводится с целью изучения отношения учащихся к слову «святой» и знания ими имени Александр Невский.
1) Знакомо ли тебе имя Александра Невского?
2) Где ты впервые услышал впервые его имя?
3) Какого человека называют святым?
4) Может ли обычный человек, живущий рядом с нами, называться святым?
5) Какими качествами он должен обладать?
6) Хотелось бы тебе, чтобы в твой адрес люди говорили добрые слова?
7) Как ты понимаешь слова «О человеке судят по делам его»?
8) Какие добрые дела тебе хотелось бы совершить в своей жизни?
3.Знакомство с биографией Александра Невского.
4. Выставка книг об Александре Невском.
5. Карта России. На карте отмечены маленькими стрелками места, связанные с именем А. Невского.
Ход занятия
Вступительное слово воспитателя
«Однажды заспорили между собой три человека, сидя на завалинке». А разговор у них был о том, какое наследство нужно оставлять детям.
Один говорит: «Я своим детям оставлю много денег. Имея столько денег, они смогут хорошо жить, покупать все, что им нужно для жизни, по миру ездить, хорошо одеваться».
Другой говорит: «Эка невидаль, что такое деньги? Они сегодня есть, завтра закончатся и что твои дети будут делать? Сидеть, сложа руки и ждать, когда деньги вновь появятся?
Нет, я своим детям в наследство дам хорошие профессии, они сами смогут заработать себе денег столько, сколько захотят».
А третий ответил: «А я хочу дать своим детям в наследство один только наказ, который они никогда забыть не смогут и будут ему следовать всю свою жизнь. Живите так, чтобы память о вас передавалась от отца к сыну, от матери к дочери. Пусть ваши дети и внуки живут так, чтобы последующие потомки вспоминали вас с любовью и уважением».
-Чей родительский наказ самый важный и весомый? Почему?
Вы часто слышите слова: «О человеке судят по делам его».
-Каким должен быть хороший человек, чтобы о его делах судили хорошо, с почтением?
- Назовите людей, известных всему миру, чьи дела и поступки можно называть святыми делами? (Об этих людях можно рассказать заранее.)
Мать Тереза
Преподобномученица княгиня Елизавета Федоровна
Доктор Рошаль
Александр Невский
Серафим Саровский
Имена которые вы назвали, действительно известны всему миру. Среди них вы назвали человека, реально жившего в мире людей и впоследствии причисленного к лику святых русской православной церкви.
- Кто он, Александр Невский? Почему он причислен к лику святых?
Давайте полистаем календарь памятных дат Александра Невского.
Рассказ воспитанников
Воспитанники рассказывают о жизни А. Невского. Рассказы сопровождаются рисунками, которые ребята готовят к каждому эпизоду его жизни.
Воспитанник 1: Святой благоверный князь Александр Невский родился 30 мая 1220 года в городе Переяславле. Нынче Переяславль-Залесский, районный центр Ярославской области-скромный провинциальный город теперь, но в начале 13 века он был солидной столицей удельного Переяславль-Залесского княжества.
Отец Александра, Ярослав Всеволодович, по отзывам современников был человеком благочестивым, кротким, милостивым к свои поданным.
Благочестием и подвижничеством отличалась и княгиня Феодосия-мать Александра, чем заслужила от современников еще при жизни имя «Святой княгини».
Воспитанник 2:
Детство и отрочество Александра проходило в суровое время. Окружающий мир был жесток, непредсказуем, полон опасностей. Каждый нормальный мужчина с юных лет по необходимости становился воином, защитником своей семьи. А когда ты рожден князем-ты должен быть готов уметь защищать не только свою семью, но и весь данный тебе народ. Обучение было традиционным. Обязательным учебником всех русских князей той эпохи было «Поучение» Владимира Мономаха - внука великого князя Владимира Киевского, Крестителя Руси.
Воспитанник 3:
В 1236 году началось самостоятельное княжение шестнадцатилетнего Александра в Великом Новгороде.
15 июля 1240 г. в Невской битве войска Александра разгромили шведов, понеся небольшие потери. В честь этой победы Александр был прозван «Невским». Но успех в этом сражении, увеличив политическое влияние Александра Невского. В тоже время способствовал обострению его отношений с боярством, в результате столкновения с которым он вынужден был покинуть Новгород. Однако после вторжения ливонских рыцарей на Русь новгородцы послали к Александру делегацию. Весной 1241г. Он вернулся и быстро создал сильное войско, изгнавшее захватчиков из русских городов.
Воспитанник4:
Против Александра Невского выступило большое конное войско во главе с магистром ордена, потерпевшее сокрушительное поражение 5 апреля 1242 г. на льду Чудского озера (Ледовое побоище). Победа в этой битве поставила Александра в ряд крупнейших военачальников своего времени.
Воспитанник 5:
Александр продолжал укреплять северо-западные границы Руси, показал себя осторожным и дальновидным политиком. Своими умелыми действиями он предотвратил разорительны нашествия татар на Русь. При Александре Невском началось вытеснение представителей ханской власти на Руси и передача их функций великому князю. Он прилагал много усилий для укрепления великокняжеской власти в стране в ущерб влиянию бояр.
Воспитанник 6:
В 1547 году состоялось причисление святого благоверного князя Александра Невского к лику общероссийских святых. В 19 веке имя святого князя носили три российских императора-Александр первый. Александр второй и Александр третий и уже одно это свидетельствовало о глубоком почитании великого русского святого в Российском Императорском доме.
Воспитанник 7:
В 1942 году Советское правительство учреждает орден Александра Невского-награда для командного состава, людей проявивших свои полководческие таланты и личное мужество на поле боя. За воинские подвиги и заслуги перед Отечеством только в период Отечественной войны были награждены более 40тысяч человек. В 2010 году. Теперь уже в новой России, орден Александра Невского был возрожден-на этот раз как общегражданская награда. Александр Невский в 20 веке был заново оценен как высочайший образец государственного деятеля, политика, полководца, вождя и руководителя страны.
Викторина
Название города в котором родился А. Невский? (Переяславль)
Как звали родителей Александра Невского? (Ярославль, Феодосия)
Как назывался учебник всех русских князей той эпохи7 («Поучение»)
Кто автор этого учебника? (Владимир Мономах)
Сколько страниц было в этом учебнике? (15)
В каком году началось самостоятельное княжение шестнадцатилетнего Александра.
В каком году состоялась битва со шведами и немцами на Неве? (15 июля 1240 г.)
В каком году было сражение с ливонскими рыцарями? (5 апреля 1240 г.)
Как называется это сражение произошедшее на Чудском озере? (Ледовое побоище)
Год причисления А. Невского к лику святых? (1547 г.)
Год перенесения святых мощей из Владимира в Петербург? (1724 г.)
Год учреждения ордена Советским правительством? (1942 г.)
Дни памяти празднуемые Православной Церковью? (12 сентября и 6 декабря)
Где сейчас находятся мощи А. Невского? (В Александро-Невской лавре Санкт-Петербурга)
Подведение итогов.
Воспитатель: Александр Невский-одно из самых славных имен в тысячелетней истории нашего Отечества. Совместив в себе две ипостаси- мужественного полководца и мудрого политического деятеля-святой князь Александр Невский-навсегда остается примером служения Богу и своему народу, примером бескорыстия и истинного самопожертвования. В эпоху разделения и княжеских междоусобиц Невский герой сумел возвысится до мысли о единой Руси и заботу о всей русской земле и русском народе поставить выше заботы о своих семейных и поместных делах. Тысячи людей приходят к его мощам, чтобы сказать о том, что его дела живут и помогают множится добрым делам тех, кто принял эту эстафету после него, такие как Петр Первый и другие. Мне, взрослому человеку, узнав об этом удивительном святом, в своих повседневных делах и заботах, в своих успехах и неудачах, в своих радостях и бедах хочется почаще обращаться с просьбой о помощи к святому Александру Невскому. Ведь у нас на небесах есть много добрых и могучих заступников перед Богом. И один из них-святой благоверный князь Александр Невский.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/198937-zanjatie-velikie-svjatye-zemli-russkoj-svjato
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Психология в практике социальной работы»
- «Организация профориентационной работы в школе»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.