Должностная инструкция учителя начальных классов

Должностная инструкция № 11/1

УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

(ФГОС)

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе Закона РФ "Об образовании", Трудового кодекса РФ, Типового положения об общеобразовательном учреждении, приказа Минздравсоцразвития РФ №761н от 26.08.2010г, Устава школы, Коллективного договора и приложений к нему, Правил внутреннего трудового распорядка, рекомендаций об организации службы охраны труда в образовательном учреждении.

1.2. Настоящая инструкция является типовой, и ее действие распространяется на всех учителей школы.

1.3. Учитель назначается или освобождается от должности директором школы.

1.4. Учитель должен иметь высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы.

1.5. Учитель подчиняется непосредственно заместителю директора школы по учебно- воспитательной работе.

1.6. Учителю непосредственно подчиняется лаборант (если учитель выполняет обязанности заведующего кабинетом).

1.7. В своей деятельности учитель руководствуется Конституцией и Законами Российской Федерации, законом РФ «Об образовании», типовым Положением об общеобразовательном учреждении, указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации, Самарской области, Администрации городского округа Самара и Промышленного района, органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором.

1.8. Учитель соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

1.9. Должен знать:

• требования ФГОС нового поколения и рекомендации по их реализации в

общеобразовательном учреждении;

• методики преподавания предметов и воспитательной работы, программы и

учебники, отвечающие требованиям ФГОС.

2. Функции

Основными направлениями деятельности учителя являются:

2.1. обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета и возраста обучающихся;

2.2. содействие специализации обучающихся, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему освоению профессиональных образовательных программ;

2.3. обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе.

3. Должностные обязанности

Учитель начальных классов выполняет следующие должностные обязанности:

3.1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики

требований новых ФГОС, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.

Обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям новых

ФГОС, и несет ответственность за их реализацию не в полном объеме.

3.2.Осуществляет поддержку и сопровождение личностного развития

учащихся. Выявляет их образовательные запросы и потребности. Ведет сбор данных о планах и намерениях учащихся, их интересах, склонностях, мотивах, сильных и слабых сторонах. Помогает учащимся в выявлении и решении индивидуальных проблем, связанных с освоением образовательных программ.

3.3.Составляет тематические планы работы по учебным предметам и

внеучебной деятельности на учебную четверть и рабочий план на каждый урок и занятие.

3.4. Контролирует наличие у учащихся тетрадей по учебным предметам,

соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима.

3.5. Соблюдает следующий порядок проверки рабочих тетрадей учащихся: в 1- 4-х классах ежедневно проверяются все классные и домашние работы учащихся.

3.6. Своевременно в соответствии с графиком проводит установленное

программой и учебным планом количество контрольных работ, а также необходимые учебные экскурсии и занятия.

3.7.Проверяет контрольные диктанты и контрольные работы по математике в 1 —4-х классах к следующему уроку.

3.8. Проставляет в классный журнал все оценки за контрольные работы за то

число месяца, когда они проводились.

3.9. Проводит работу над ошибками после проверки контрольных работ.

3.10.Хранит тетради контрольных работ учащихся в течение учебного года.

3.11.Организует совместно с библиотекарем школы и родителями внеклассное чтение учащихся.

3.12.Обеспечивает включение учащихся в различные формы внеучебной

деятельности.

3.13. Работает в тесном контакте с другими учителями, родителями (лицами, их заменяющими).

3.14.Обеспечивает соответствие учебных программ по предметам, а также

программ внеучебной деятельности новым ФГОС.

3.15.Осваивает и реализует новые образовательные программы, использует

разнообразные приемы, методы и средства обучения и воспитания, обеспечивающие достижение образовательных целей.

4. Права

Учитель имеет право:

4.1. участвовать в управлении школой в порядке, определяемом Уставом школы;

4.2. на защиту профессиональной чести и достоинства;

4.3. знакомится с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения;

4.4. защищать свои интересы самостоятельно и (или) через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования, связанного с нарушением учителем норм профессиональной этики;

4.5. на конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом;

4.6. свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний обучающихся;

4.7. повышать квалификацию;

4.8. аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную

категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;

4.9. давать обучающимся во время занятий и перемен обязательные распоряжения, относящиеся к организации занятий и соблюдению дисциплины, привлекать обучающихся к дисциплинарной ответственности в случаях и порядке, установленных Уставом и Правилами о поощрениях и взысканиях обучающихся школы.

5. Ответственность

5.1. В установленном законодательством Российской Федерации порядке учитель несет ответственность за: реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; жизнь и здоровье обучающихся во время образовательного процесса. Ответственность за жизнь и здоровье учащихся учитель несет с момента начала перемены и до окончания урока

согласно расписанию.

5.2. За невыполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений директора школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, учитель несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенным трудовым законодательством.

5.3. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, а также совершение иного аморального поступка учитель может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации «Об образовании». Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.

5.4. За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба в связи и исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей учитель несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

6. Взаимоотношения. Связи по должности

Учитель:

6.1. работает в режиме выполнения объема установленной ему учебной нагрузки в соответствии с расписанием учебных занятий;

6.2. в период каникул, не совпадающий с отпуском, привлекается администрацией школы для педагогической, методической или организационной работы в пределах времени, не превышающего учебной нагрузки до начала каникул. График работы учителя в каникулы утверждается приказом директора школы;

6.3. заменяет в установленном порядке временно отсутствующих учителей на условиях почасовой замены и по тарификации (в зависимости от срока замены);

6.4. заменяется на период временного отсутствия учителями той же специальности или другими учителями, работающими в данном классе;

6.5. получает от администрации школы материалы нормативно-правового и

организационно-методического характера, знакомится под расписку с

соответствующими документами;

6.6. систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его

компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками школы.

_______________________________

С инструкцией ознакомлен(а):

______________________ подпись ___________________ расшифровка «_____»______________ 20___г. дата проставления подписи .

______________________ подпись ___________________ расшифровка «_____»______________ 20___г. дата проставления подписи

______________________ подпись ___________________ расшифровка «_____»______________ 20___г. дата проставления подписи

______________________ подпись ___________________ расшифровка «_____»______________ 20___г. дата проставления подписи

______________________ подпись ___________________ расшифровка «_____»______________ 20___г. дата проставления подписи

. ______________________ подпись ___________________ расшифровка «_____»______________ 20___г. дата проставления подписи 7.

______________________ подпись ___________________ расшифровка «_____»______________ 20___г. дата проставления подписи

______________________ подпись ___________________ расшифровка «_____»______________ 20___г. дата проставления

9______________________ подпись ___________________ расшифровка «_____»______________ 20___г. дата проставления подписи

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/199668-dolzhnostnaja-instrukcija-uchitelja-nachalnyh