Конспект урока в 5 классе на тему: «Деление дробей»

23.03.2016 г.5 класс

Конспект урока № 129-130

Тема урока: «Деление обыкновенных дробей»

Цели урока:

Предметные:создать ситуацию, при которой обучающиеся смогут вывести правило деления дроби на натуральное число и правило деления дроби на дробь; повторить основное свойство дроби и закрепить его знание при сокращении дробей.

Метапредметные результаты:

формирование коммуникативных УУД:

оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других; ученик получит возможность вступать в обсуждение, аргументируя свою точку зрения, используя адекватные языковые средства для отображения своих чувств, мыслей, мотивов и потребностей; развивать умение договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности на основе взаимоуважения к партнёру по работе.

формирование регулятивных УУД:

ставить учебную задачу на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено, и того, что еще неизвестно,  определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; проговаривать последовательность действий на уроке; работать по коллективно составленному плану;  оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной оценки; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок; высказывать своё предположение

формирование познавательных УУД:

записывать выводы в виде правил, ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя; добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке

Личностные: формировать устойчивый познавательный интерес, уважение к личности и её достоинству, доброжелательное отношение к окружающим, проводить самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности.

Тип урока: изучение нового материала и закрепления первичного.

Оборудование: учебник, тетрадь.

План урока:

Организационный момент.

Актуализация знаний. Повторение пройденного материала.

Изучение нового материала.

Физкультминутка.

Закрепление изученного материала.

Домашнее задание.

Итог урока.

ХОД УРОКА

Организационный момент.

Приветствие. Настроить учащихся на урок.

Актуализация знаний. повторение пройденного материала.

Двое учащихся выполняют диктант на скрытой стороне распашной доски по вариантам. А остальные на листиках.

Изучение нового материала

Чтобы разделить одну обыкновенную дробь на другую, отличную от нуля, нужно:

числитель первой дроби умножить на знаменатель второй дроби и записать произведение в числитель новой дроби;

знаменатель первой дроби умножить на числитель второй дроби и записать произведение в знаменатель новой дроби.

Другими словами, деление дробей сводится к умножению. Поэтому правила деления дробей можно записать следующим образом.

Чтобы разделить одну дробь на другую, надо делимое (первую дробь) умножить наобратную дробь делителю. И если возможно сократить.

Например.

К ак дробь разделить на число

Чтобы разделить дробь на натуральное число, нужно натуральное число представить в виде неправильной дробис числителем, равным самому числу, а знаменатель равным единице.

Затем производим деление по правилу деления дроби на дробь.

Например,

Физкультминутка.

Мы топаем ногами 
Мы топаем ногами, 
Мы хлопаем руками, 
Киваем головой. 
Мы руки поднимаем, 
Мы руки опускаем 
И вновь писать мы начнем. 

Закрепление изученного материала.

Решение номеров из учебника: № 925,926(1.2 строчка), 927(верх. стр), 928(а,б), 929(а), 930(а,б), 932(а,б), 933(а), 936(верх стр.), 937, 939(ниж. стр), 940 (а)

Домашнее задание.

П. 4.11 + конспект учить, № 926(3 стр), 927(ниж. стр), 928(в,г,д), 929(б), 930(в,г), 932(в,г), 933(б), 936(ниж. стр.), 938, 939(верх. стр), 940 (б,в)

Итог урока.

Что узнали для себя нового?

Что заинтересовало? Почему?

Проанализируйте свою работу на каждом этапе.

Что показалось интересным?

Что самое главное и что надо запомнить?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/199681-konspekt-uroka-v-5-klasse-na-temu-delenie-dro