- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Квест к Дню Здоровья
534
0
Положение
О проведение школьного этапа конкурса квестов
«Здоровье! Ау!»
Цель:профилактика социально-негативных явлений и формирования основ здорового образа жизни в среде несовершеннолетних через использования современной игры «квест».
Задачи: - Развитие физических (ловкость, быстрота реакции, координационная способность) и психических (воля, целеустремленность, самоконтроль) качеств; совершенствование моторного аппарата.
-Вовлечение подростков в конкурсные мероприятия, направленные на профилактику социально-негативных явлений.
-Предоставление возможности обучающимся проявить свои творческие способности, почувствовать свою значимость в решении социальных проблем.
Программа мероприятий
Разминка. Флешмоб.
Дети повторяют движения за художественным руководителем танца.
Прыжки на скакалке (за 30 сек).
Ребус.
Подъем туловища из положения лежа на спине (за 30 сек).
Сгибание и разгибание рук, в упоре лежа на полу (за 30 сек).
Дети по очереди без слов показывают спортсмена, все отгадывают.
Командные прыжки в длину с места.
Шашечный турнир между командами.
Выполнив задание дети получают кусок карты и переходят к следующей станции пока не соберут карту и не найдут клад. (Карта это план школы поделенный на несколько фрагментов с указанием следующего этапа последний фрагмент указывает место клада)
Подведение итогов.
Пловец Велосипедист
Фигурист Боксёр
Каратист Штангист
Футболист Баскетболист
Танцор Лыжник
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/200159-kvest-k-dnju-zdorovja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Профессиональная компетентность воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях ФГОС ДО и профессионального стандарта»
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.