Планирование наблюдений на прогулке в подготовительной группе

Наблюдения на прогулке подготовительная группа «А» «Березка» на апрель 2016 г.

За высотой стояния Солнца.

Цель: закреплять знания о влиянии солнечной энергии на жизнь растений, животных и человека.

Словарь: день длиннее.

Метод-е приемы/ худож. слово: рассказ, беседа, показ.

Что выше леса, Без него плачемся,

Краше света, А как появится -

Без огня горит? От него прячемся. (Солнце)

За облаками.

Цель: продолжать формировать сознание единства земли и неба как основу целостного восприятия мира.

Словарь: плывут облака.

Метод-е приемы/ худож. слово: рассказ, беседа, показ.

Как по небу с севера

Плыла лебедь белая,

Плыла лебедь сытая.

Вниз кидала, сыпала

На поля озерушки,

Белый пух да перышки.

За сезонными изменениями.

Цель: формировать представление о весенних изменениях в природе.

Словарь: весна-красна.

Метод-е приемы/ худож. слово: рассказ, беседа, показ.

За ветром.

Цель:уточнить представление о ветре.

Словарь: ураганы, тайфуны – сильные ветры, бриз – слабый ветер.

Метод-е приемы/ худож. слово: рассказ, беседа, показ.

Ветер, ветер, ты могуч,

Ты гоняешь стаи туч.

Ты волнуешь сине море,

Всюду веешь на просторе. (А. С. Пушкин)

5. За снегоуборочной техникой.

Цель: расширять представления о роли машин в выполнении трудоёмких работ, особенностях их строения; воспитывать интерес к технике, уважение к труду взрослых.

Словарь:скребок, снегоуборочная машина.

Метод-е приемы/ худож. слово: рассказ, беседа, показ.

Что за дворник удалой

Снег сгребал на мостовой? (снегоубор. машина)

За легковым транспортом.

Цель:закреплять знания об автомобилях, уметь различать их по назначению.

Словарь: легковой транспорт.

Метод-е приемы/ худож. слово: рассказ, беседа, показ.

За состоянием снежного покрова

Цель: расширять представления детей о явлениях, характерных весне (снег стал грязный, гололед и т.д.).

Словарь: гололед, рыхлый.

Метод-е приемы/худож. слово: рассказ, беседа, показ.

Наблюдение за изменениями в погоде.

Цель:подвести детей к пониманию, что с каждым днем становится теплее.

Словарь:

Метод-е приемы/ худож. слово: рассказ, беседа, показ.

Зима недаром злится,

Прошла ее пора –

Весна в окно стучится

И гонит со двора. (Ф. Тютчев)

Наблюдение за воздухом.

Цель: закреплять представления детей о свойствах воздуха.

Словарь: бесцветный, легкий.

Метод-е приемы/ худож. слово: рассказ, показ, беседа.

Он – прозрачный невидимка,

Легкий и бесцветный газ.

Невесомою косынкой

Он окутывает нас.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/201080-planirovanie-nabljudenij-na-progulke-v-podgot