- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективный план по ознакомлению с городом
Время проведения | Тема | Форма проведения | ||
сентябрь | «Знаешь ли ты свой город?» | Беседа, анкетирование | ||
«Угадай, где я нахожусь?» «Узнай на вкус» | Дидактическая игра | |||
»Золотая осень» | Рисование | |||
«Дома на нашей улице», | Конструирование | |||
октябрь | «История возникновения родного города» | Беседа сдетьми | ||
«Транспорт нашего города» | Рассматривание и обсуждение иллюстраций с изображением городского транспорта, плакатов с городскими улицами. | |||
« Осенины» | Музыкальное развлечение. поделки из природного материала | |||
« улица города» | Дидактическая игра | |||
«дома на нашей улице» | Изобразительная деятельность | |||
«город мой» | Оформление стенда для родителей | |||
Ноябрь | «Мы ешеходы» | Беседы о ПДД, о дорожных знаках, о правилах поведения в транспорте. | ||
«Дорожные знаки» | Дидактическая игра | |||
Сочинение стихов о Владивостоке | Творческое задание совместно с родителями. | |||
«Автостанция» | Сюжетно ролевая игра | |||
«Кому что нужно для работы» | Дидактическая игра | |||
Декабрь | «Что кому нужно для работы», «Угадай профессию». | Дидактические игры | ||
«Зоопарк» | Сюжетно-ролевые игры | |||
«Город у моря» | Беседа с детьми | |||
«Наш детский сад» | Художественное творчество (аппликация) | |||
Январь | «Флора и фауна Приморского края» | Экскурсия в музей | ||
«Трамвайчики» | Художественное творчество (лепка) | |||
«Кто живет в тайге?» | Вечер загадок | |||
«Поможем птицам зимой» | Акция | |||
«Птицы нашего города» | Изготовление альбома Словесная игра | |||
Военные | Сюжетно ролевая игра | |||
«Знай и люби родную природу» | Беседа | |||
Февраль | « мой город» | Оформление альбома совместно с родителями | ||
«Зимний лес» | коллаж | |||
«Узнай на вкус» «Найди линий» | Дидактическая игра | |||
«Булочная» | Сюжетно – ролевая игра | |||
«Я знаю 5 названий….» | Словесная игра | |||
Март | «Полезные привычки» | Беседа | ||
«Веселые старты» | Спортивные соревнования | |||
«Город для детей» | Беседа | |||
«Владивосток спортивный» | Беседа | |||
Апрель | «Вертолеты» | Художественное творчество (лепка) | ||
Цирк | Сюжетно ролевая игра | |||
«Что лишнее?» | Дидактическая игра | |||
Макет города, | Художественное творчество (аппликация) | |||
символика города | Художественное творчество (рисование) | |||
Сделаем наш город чище | Выставка поделок из бросового материала совместно с родителями | |||
«Веселый светофорчик» | Создание уголка | |||
Май | «Этих дней не смолкнет слава!»Встреча с ветеран | Встреча с ветеранами | ||
«Боевая слава нашего народа» | Экскурсия на мемориал Беседа | |||
Чтение стихов о Владивостоке | ||||
«Что ты знаешь о своей малой Родине?» | Диагностика | |||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/202646-perspektivnyj-plan-po-oznakomleniju-s-gorodom
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Организация доступной среды: обеспечение инклюзивного процесса для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС СОО»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.