Театрализованная игра по мотивам сказки «Заюшкина избушка» для средней группы

Театрализованная игра по мотивам сказки «Заюшкина избушка» для средней группы.

Подготовила воспитатель МДОБУ центр развития ребенка- детский сад № 63 г.Сочи Саагян Маргарита Ивановна

Цель: учить детей воспроизводить текст знакомой сказки в театрализованной игре.

Задачи: - развивать ролевую и пантомимическую выразительность;

- учить подбирать правильную интонацию для персонажа;

- воспитывать интерес к театрализованной игре.

Материал: сундук, избушка, маски животных.

Предварительная работа: чтение сказки «Заюшкина избушка», рассматривание иллюстраций к сказке.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, А вы любите сказки?

Ответы детей.

Воспитатель: А вы хотите очутиться в сказке?

Дети: Да.

Воспитатель: Тогда повторяйте за мной: Раз, два, три- в сказку попади.

Дети повторяют. Звучит музыка, Воспитатель надевает платок, превращаясь в Бабушку- сказочницу и приглашает в гости.

Бабушка: «Здравствуйте, детушки! Я Бабушка – загадушка. Давно вас жду – поджидаю. Хотите узнать, в какую сказку вы попали?

Дети: Да.

Бабушка: А чтобы узнать, нужно отгадать загадки, которые я вам приготовила. Вы любите отгадывать загадки?

Дети:Да.

Хозяюшка подводит детей к сундучку.

Бабушка:Ребята, посмотрите у меня здесь чудо – дивное. Что это?

Дети: Сундук.

Бабушка: Правильно сундук. Вы хотите узнать, что в нём.

Дети: Да.

Сундук не открывается.

Бабушка: Сундук, сундук расписной.

Сундук, сундук расписной.

Помогите-ка, ребятки,

Мне не справится одной.

Не открывается.

Бабушка: А чтобы он открылся, нужно рассказать стишок про замок.

Все вместе:

На двери весит замок.

(сцепляют руки в замок)

Кто его открыть не смог?

(стараются разъединить сцепленные руки)

Повернули, покрутили

(Выполняют вращательные движение руками)

Постучали, не открыли.

Бабушка: Открылся замок?

Дети: Нет.

Бабушка: Это потому что мой сундук необычный – он волшебный. Чтобы он открылся, надо отгадать загадку.

Хозяюшка загадывает загадку о зайце.

Маленький, беленький

По лесочку прыг-прыг ,

По снежочку тык-тык.

Дети: Заяц.

Сундук открывается.

Бабушка достаёт маску зайца, одевает на ребёнка. Предлагает подвигаться как зайчик.

Бабушка загадывает загадку о лисе.

Хитрая плутовка,

Рыжая головка,

Хвост пушистый – краса!

А зовут её…

Дети: Лиса.

Бабушка достаёт маску лисы и одевает её на ребёнка. Предлагает подвигаться как лиса.

Бабушка загадывает следующую загадку.

Хвост с узорами,

Сапоги со шпорами.

Раньше всех встаёт,

Ку-ка-ре-ку! Поёт.

Дети: Петух.

Достаёт маску петуха, одевает на ребёнка. Предлагает подвигаться, как петух. Затем загадывает о собаке, о медведе.

Бабушка: Ребята, а в какой сказке живут эти животные?

Дети:Заюшкина избушка.

Бабушка: Вы читали эту сказку?

Дети: Да.

Бабушка: Где жил заяц? Где жила лиса? Какой была лиса? Кто помог зайчику в его беде?

Ответы детей.

Дети показывают отрывок из сказки.

Бабушка: А теперь все выходите, представьте своего героя сказки.

Дети под музыку имитируют движения героев сказки.

Бабушка: Молодцы! Я узнала всех героев сказки. Ну, вот пора и прощаться. Чтобы снова оказаться в детском саду, скажем вместе : Раз, два, три- в садик снова попади.

Звучит музыка, Бабушка снимает платок, превращается в Воспитателя.

Воспитатель:Ребята, где мы с вами были? С кем мы встретились? Что делали? Какие задания вам понравились? Какое задание было самое трудное, сложное? Смогли ли мы их выполнить? (Дети вспоминают все выполненные задания).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/203048-teatralizovannaja-igra-po-motivam-skazki-zaju