- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД. Тема: «Мамины помощники» (младшая и средняя группа) Образовательная область: «Физическое развитие»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 3 детский сад «Светлячок», г. Осташков
Конспект НОД
Тема: «Мамины помощники» (младшая и средняя группа)
Образовательная область: «Физическое развитие»
Воспитатель:
Тихомирова В. В.
Интегрируемые образовательные области: «Социализация», «Познание», «Музыка», «Физическое развитие».
Виды детской деятельности: двигательная, игровая, музыкально-художественная.
Цель: развивать у детей интерес к традициям, способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
Задачи: повысить двигательную активность, закрепить умение играть в командах, поддерживать друг друга, уважать соперника, играть по правилам.
Расширять кругозор, вызывать положительные эмоции, воспитывать заботливое отношение к маме, ее труду.
Оборудование: 2 корзины, игрушки, 2 сумки, продукты, 2 тазика, белье, веревка, 2 вида цветов: тюльпаны и нарциссы, 2 лейки; фонограмма: «Буги-вуги», мелодичная музыка (пробуждения), круги (кустики) по 5 штук.
Ход занятия.
Воспитатель загадывает загадку:
-Кто вас, детки больше любит?
-Кто вас нежно так голубит
И заботится о вас
Не смыкая ночью глаз? (Мамочка).
-Вы любите своих мам? А какие ваши мамы? (добрые, нежные, красивые и т. д.) Какую работу дома, выполняют ваши мамы? (стирают, готовят и т. д.).
-Мама целый день трудилась,
И, конечно, утомилась.
Прилегла на пять минут,
Чтоб немножко отдохнуть.
-Пусть мама поспит, а наши дети-помощники, сейчас покажут, как они заботятся о них и любят своих мам.
Проводится игра-этюд: «Утреннее фото» (звучит музыка- пробуждения)
Встань, как только солнце встанет (тянут руки вверх)
И тихонечко к окошку
Руки луч к тебе протянет- (тянут руки вперед)
Ты подставь свою ладошку, (подставить ладошки к солнышку)
Пусть тебя увидит мама
И умытым, и обутым (проводят ладони к лицу, наклониться до обуви)
Все прибрав, иди к ней прямо (шагать на месте)
И скажи ей: «С добрым утром!» ( сказать слова)
А потом с улыбкой, песней (шагать на месте)
Выйди к травам, людям,
Птицам…(широко развести руки в стороны)
И веселым, интересным
День твой должен получиться! (улыбнуться друг другу).
( дети садятся на стульчики).
Воспитатель:
-Дети! Дети! Не ленитесь!
Ну-ка дети соберитесь!
Солнце красное взошло,
Пока солнце не ушло!
1 эстафета «Убери игрушки».
Мамочке я помогаю,
Я игрушки убираю.
Вещи тоже по местам,
Я раскладываю сам!
(дети собирают в корзины игрушки на ковре).
2 эстафета «Магазин».
Много дел у мамы нашей.
Кто поможет? Ваня с Машей!
В магазин скорей бегу,
Все что надо принесу.
(дети со стола собирают по одному продукту в сумку)
3 эстафета «Развесь и собери белье»
Наша мамочка устала.
Всю одежду постирала.
Милой маме помогу,
Все одежду соберу.
(висит веревка, дети по очереди приносят платочки, а потом снимают в тазики).
4 эстафета «Посади цветы в клумбу».
Мы цветы в саду сажаем,
Их из лейки поливаем:
Нарциссы и тюльпаны,
Пусть растут для нашей мамы!
(4 девочек сажают цветы в «обруч», 4 мальчика поливают из лейки, обегая вокруг кустиков- пенечков).
-А теперь соберем красивый букет для мамы!
Сколько в доме света,
Сколько красоты!
На столе для мамы,
Распустятся цветы! (воспитатель ставит цветы в вазу).
Воспитатель:
Вот и мамочка проснулась,
Очень мама удивилась?
Какая в доме чистота!
Какая в доме красота!
-Хорошие помощники растут у наших мам! Не ленились, потрудились, а теперь пора играть, веселиться и плясать!
Звучит фонограмма песни «Буги-вуги», дети все вместе в кругу танцуют.
В конце раздают сладкие подарки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/203566-konspekt-nod-tema-maminy-pomoschniki-mladshaj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы»
- «Особенности работы психолога в социальной сфере»
- «Преподавание ОБЖ по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.