Физкультурное развлечение в младшей группе посвященное празднику «9 мая». «Школа молодого бойца»

Воспитатель: Куганова Л.А.

Озёры 2016 г.

Физкультурное развлечение в первой младшей группе посвященное празднику «9 мая».

«Школа молодого бойца».

Цель: Расширять знания о службе военных. Воспитывать чувства гордости за героизм нашего народа и уважения к Родине. Развивать физические качества детей. Формировать интерес к физической культуре.

Задачи:

· Развивать зрительное и слуховое восприятие;

· Развивать двигательную активность и физические качества детей: быстроту, силу, ловкость;

· Формировать у детей интерес к физической культуре и спорту через проведение спортивных развлечений;

· Учить детей выражать чувство радости, удовлетворения;

· Поддержание положительных эмоционального настроя у детей.

Оборудование: тоннель, кочки (дорожка) - 2 шт., автомат игрушечный - 2 шт., конверт-донесение - 2 шт., мешочки для метания (боеприпасы) - по количеству детей, обручи 4 шт., скамейка гимнастическая - 2 шт., флажки - по количеству детей, медали шоколадные - по количеству детей.

Ход развлечения:

Под ритмичную музыку дети заходят в спортивный зал.

Воспитатель: Дети, знаете ли вы, какой праздник скоро будет отмечать НАША СТРАНА?

Выслушивает ответы детей.

Воспитатель: Совершенно верно, приближается праздник Победы в Великой Отечественной войне. Сколько бы лет не прошло, память об этой войне и о Великой победе должна жить в сердце народном, чтобы не прерывалась связь времён.

Когда на нашу Родину напал враг- немецкие фашисты. На защиту страны поднялись и старки, и дети. Война была долгой и страшной. Но советские солдаты храбро сражались за свою Родину. В боях проявляли и смелость и мужество. Совершали подвиги, становились героями.

9 мая 1945 года Советские войска победили, и для России навечно эта дата стала великой. Ради этого счастливого дня погибли миллионы человек, сражаясь за свободу России и всего мира. Мы никогда не забудем тех, кто горел в танках, кто бросался из окопов под ураганный огонь, кто грудью ложился на амбразуру, кто не пожалел своей жизни и все одолел. Не ради наград, а ради того, чтобы мы с вами, ребята, могли жить, учиться, работать и быть счастливыми:

Война закончилась. И пушки замолчали.

И годы сгладили великую беду,

И мы живем. И мы опять весну встречаем.

Встречаем День Победы, лучший день в году!

(Н. Ветрова)

Воспитатель:Ребята, сейчас мы с вами, на некоторое время, станем молодыми и отважными бойцами и выполним боевое задание, которое пришло к нам из штаба Армии. Я сейчас вам его зачитаю (документ под названием "План действий") .

ПРИКАЗ "О выполнении боевого задания":

1. Обнаружить вражеские объекты.

2. Предоставить в штаб Армии информацию о местонахождении объектов противника.

3. Уничтожить противника силами своего взвода.

4. Вернуться в полном составе (без потерь) в расположение части.

Выполнение задания возложить на роту молодых бойцов.

Ребята, нас с вами много и если мы пойдем выполнять задание все вместе, то враг нас может заметить. Как вы думаете, что надо сделать, чтобы стать менее заметными для врага?

Дети: Надо разделиться.

Воспитатель: Верно, для выполнения этого сложного задания нам надо разделимся на два взвода (дети делятся на 2 взвода и придумывают своим взводам названия :«Танкисты», «Разведчики», «Десант» или пр.).

Итак, начнем выполнение нашего боевого задания!

1.Задание: "В тыл к врагу". Чтобы проникнуть на вражескую территорию необходимо проползти окоп (тоннель) и пробежать по извилистой лесной тропинке (змейкой между кочками), обежать ориентир с автоматом через плечо. Автомат передается как эстафетная палочка.

2.Задание: "Донесение .С конвертом в руке добежать до ориентира и вернуться к своей команде, передать конверт с донесением следующему участнику и т. д.

3.Задание: "Попади точно в цель". Участники по одному подходят и берут один мешочек для метания, у каждого есть одна попытка, что бы попасть точно в цель (обруч, который находится на расстоянии 2 м) .

Воспитатель: Молодцы, ребята! Да, хорошие военные из вас получились. Осталось у вас одно, и самое главное задание: Вернуться в полном составе (без потерь) в расположение части. Я объявляю последнее задание.

4.Задание: "Возвращение домой". Пройти по мостику (гимнастическая скамейка, дойти до ориентира (корзина с флажками), взять флажок и по прямой вернуться назад и так до тех пор, пока все дети не будут стоять с флажками.

Воспитатель: Ребята, вы все молодцы. Все очень хорошо старались выполнять задания и успешно окончили нашу «Школу молодого бойца». И без сомнений все сегодня заслужили вот такие вкусные медали.

Проводится награждение медалями.

Воспитатель:

Мир и дружба всем нужны,

Мир важней всего на свете.

На земле, где нет войны,

Спят спокойно дети!

Там, где пушки не гремят,

В небе солнце ярко светит,

Нужен мир для всех ребят,

Нужен мир для всей планеты!

(Под музыку «Солнечный круг.» дети танцуют танец и уходят из спортивного зала) .

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/203525-fizkulturnoe-razvlechenie-v-mladshej-gruppe-p