Социальный проект «Экологический десант»

Муниципальное АВТОНОМНОЕ ОБЩЕобразовательное учреждение

средняя Общеобразовательная школа

с. Казым БЕЛОЯРСКОГО РАЙОНА, ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ

Направление: решение актуальной экологической проблемы

Социальный проект

«Экологический десант»

Авторы проекта: обучающиеся 5а класса

Руководитель проекта: Ю.В. Изаньярова

классный руководитель

2015г.

Актуальность

Приоритетность экологического образования сегодня признано всем мировым сообществом. Поэтому в настоящее время большое внимание уделяется благоустройству территории, где человек живёт и трудится. Решение этой проблемы не требует больших финансовых затрат.

Человек, посмотри по сторонам: это твоя страна, твой город, посёлок, твои поля, реки, озера. И, к сожалению, мусор тоже твой! Мы думаем, у каждого человека возникает внутреннее недовольство, вызванное окружающим мусором, так привычно вписанным в ландшафт лесов, скверов, парков, да и просто жилых дворов.

Мы живём в селе Казым, который расположен в живописном месте, на берегу реки Амня. Но что происходит с этим живописным местом? Удобные поляны для отдыха превращены в свалку, после пикников и дачных застолий остаются тонны пустых бутылок, пакетов, банок - всего, что превращает место, где мы живем, в огромную помойку. А ведь, что мешает нам самим убрать за собой?

Может, не стоит ждать какого-то доброго волшебника, который придет и наведет чистоту в нашем подъезде, дворе и посёлке, а попробовать хоть что-нибудь самим сделать для этого?

Но только говорить, о данной проблеме мало, от этого не становится вокруг чище. Эту проблему нужно решать практическими действиями.

Все эти проблемы стали основой для создания и реализации социально-экологического проекта «Экологический десант».

Цель проекта:

Организация и проведение мероприятий по благоустройству близлежащего леса на территории сельского поселения Казым с целью формирования экологической культуры жителей села, улучшения экологической обстановки в селе.

Задачи проекта:

1. провести исследование среди жителей с. Казым для выявления экологической культуры;

2. сформировать рабочие группы из учащихся 5 классов;

3. разработать программу по реализации проекта;

4. провести информационно - просветительские мероприятия с целью формирования экологической культуры жителей села;

5. провести мероприятия по уборке близлежащего леса и берега реки Амня.

Методы:

анкетирование;

наблюдение;

фотографирование;

составление буклета, листовок.

Участники проекта:

ученики 5а класса

Руководитель проекта:

Изаньярова Ю.В., классный руководитель.

Срок реализации проекта:

сентябрь 2014 года – февраль 2015 года

Ожидаемые результаты:

поддержание экологической чистоты в близлежащем лесу на территории сельского поселения Казым;

повышение уровня экологических знаний учащихся, жителей с. Казым;

умение ребят работать в коллективе;

приобретение позитивного опыта участия в социально - значимых делах;

приобретение навыка общения с взрослыми и умения устанавливать деловые отношения.

II.Cбор и анализ информации к проекту

«Экологический десант».

1.Анкета для жителей села Казым.

Ответьте, пожалуйста, на вопросы анкеты.

1. Беспокоит ли Вас проблема мусора в нашем поселке?

да нет затрудняюсь ответить

2. Готовы ли Вы принять участие в субботнике по уборке мусора?

да нет затрудняюсь ответить

3. Вы можете назвать наш поселок чистым?

да нет затрудняюсь ответить

4. Что, по - Вашему мнению, необходимо сделать для решения проблемы мусора?

_____________________________________________________________________________

Спасибо за сотрудничество!

2. Обработка результатов анкеты.

1. Беспокоит ли Вас проблема мусора в нашем поселке?

2. Готовы ли Вы принять участие в субботнике по уборке мусора?

3. Вы можете назвать наш поселок чистым?

4.Что, по - Вашему мнению, необходимо сделать для решения проблемы мусора?

Вывод: В анкетирование приняло участие 75 человек. 67% опрошенных беспокоит проблема мусора в нашем поселке, 20% не беспокоит, затрудняются ответить 13%. 55% готовы принять участие в субботнике, 25% ответили нет, 20% затрудняются ответить. 46% опрошенных считают, что в поселке стало меньше мусора, 35% считают нет, 19% затрудняются ответить. Для решения проблемы мусора 40% опрошенных считают, что нужно организовать субботники, 16% - поставить больше урн, 21% считает, что нужно не разбрасывать мусор, 10% - организовать субботник за плату, 13% считает, что нужно штрафовать тех, кто мусорит.

III. Программа действий проекта

«Экологический десант».

Создание рабочих групп из учащихся 5 класса, составление плана мероприятий.

2. Программа действий проекта «Экологический десант».

IV. Реализация плана действий команд

1 сентября у нас состоялся классный час «Моя малая Родина», на который наш классный руководитель пригласила уважаемого человека в нашем поселке – Римму Михайловну Пот-пот. Она очень интересно рассказала нам об истории нашего поселка, о том, как растет и развивается наше село. Мы задумались, а что мы - пятиклассники можем полезного сделать для нашего села.

В сентябре в нашей школе проходила деловая игра «Гражданин ХМАО - Югры – гражданин России», в ходе которой мы приняли решение, что попробуем решить экологические проблемы в нашем селе.

Учащиеся нашего класса: Попова Екатерина и Канева Серафима подготовили классный час «Сохраним природный и растительный мир Югры». В ходе классного часа мы обсуждали вопросы, как разнообразен природный мир нашего края, о необходимости бережного отношения к природе родного края. Обсудили вопросы экологической ситуации в нашем районе и поселке. Пришли к общему мнению о том, что проблема мусора остается актуальной и для нашего поселка. Таким образом, мы определились с темой социального проекта. Мы организовали рейд по выявлению загрязненных мест. Мы определили, что наиболее загрязненные места - это территории близлежащего леса (территория ГСМ, территория свалки) и берег реки Амня.

Следующим этапом была разработка анкеты для жителей нашего поселка. Цель проведенного социологического опроса – узнать отношение жителей посёлка к проблеме мусора: насколько их беспокоит эта проблема, готовы ли они сами чем-либо помочь в ее решении. Далее инициативная группа записалась на приём к Назыровой А.Х., главе сельского поселения. В разговоре мы выяснили, что администрация сельского поселения проводит большую работу для поддержания чистоты в нашем поселке. Назырова А.Х. сказала нам о том, что вопрос загрязнённости лесных массивов близ села проблема актуальная, только силами бригад социальной службы проблему решить невозможно. Сказала о проблеме выброса мусора в неотведённых местах на территории сельского поселения Казым и о необходимости просвещения жителей села в вопросах экологии. Также мы обратились к главе сельского поселения с идеей организации общепоселкового субботника. Определили дату проведения субботника 25 сентября 2014 года. Акцию мы назвали «Трудовой десант», в которой приняли участие все организации нашего поселка.

Также мы встретились с депутатом сельского поселения Казым по социальным вопросам Каксиной С.М., она также одобрила наш проект.

После обработки анкет и сделанных выводов мы составили дальнейший план действий. Создали и распространили среди жителей поселка информационно-тематические листовки: «Мы не мусорим на природе», «Не надо мусорить», «Человек. Помоги! Сохранить чистоту в твоих руках!», буклет - «Берегите окружающую природу!». Написали статью в школьную газету, в которой рассказали о целях и задачах нашего проекта. Провели мероприятие: конкурс рисунков в 2 классе «Берегите природу!». Приняли участие в школьном этапе акции «Я – гражданин России.

На заключительном классном часе мы подвели итоги социального проекта, мы также провели рефлексию, ребята назвали новые качества и умения, которыми овладели в совместной деятельности по реализации проекта «Экологический десант»:

«Мы стали дружнее и сплоченнее».

«Нам было интересно работать вместе».

«Мы узнали, как решать настоящие, серьёзные проблемы».

«Появилось чувство долга, ответственности за свою маленькую родину».

«Я – ученик 5 класса, и могу приносить пользу родине. Я – гражданин своего села, которое мне небезразлично, гражданин своего Ханты – Мансийского округа и гражданин России».

«Помогать - это здорово. Значит я нужный человек»

Мы планируем продолжить работу: составим график проведения школьных и общепоселковых субботников, изготовим и разместим информационные таблички в лесу, будем вести контроль за участками.

Ведь мы хозяева своей земли. А лес – это наше богатство.

V. Экономическое обоснование проекта

Для реализации проекта нам потребовались фотоаппарат, бумага А4, оргтехника для выпуска информационно- тематического материала.

Экономический расчёт

Реализовать свой проект мы смогли без затрат, так как оргтехнику нам предоставила школа, бумагу А4, фотоаппарат, перчатки (рабочие), пакеты для мусора – наши родители.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/203676-socialnyj-proekt-jekologicheskij-desant