Сценарий мероприятия «Солнечный зайчик в детском саду»

Муниципальное бюджетное детское образовательное учреждение

«Детский сад «Радуга» комбинированного вида»

структурное подразделение

«Детский сад №4 комбинированного вида»

Рузаевского муниципального района

Республика Мордовия

Сценарий мероприятия

«Солнечный зайчик в детском саду»

Подготовила и провела:

музыкальный руководитель

Грацилева Жанна Германовна

г.Рузаевка – 2016г.

Встреча в музыкально-литературной гостиной с Рузаевским

поэтом Г.В. Грацилевым.

 Цель:

Формирование у детей осознанного отношения к литературе, в частности к поэзии, как к источнику знаний, лучшему другу, советчику.

Задачи:

1.    Познакомить детей с жизнью и творчеством мордовского поэта.

2.    Формировать у детей устойчивый интерес к детской поэзии.

3.    Развивать эмоциональную речь.

4.    Развивать творческие способности дошкольников.

5.    Воспитывать любовь к творчеству автора.

6.    Воспитывать чувства любви к природе, к родному краю.

Под музыку выходит ведущий.

Ведущий:

Добрый день, дорогие друзья, здравствуйте, уважаемые гости. У нас сегодня необычная встреча. Но прежде чем мы ее начать, я хочу прочитать вам следующие строки:

Есть на свете городок,

Он не низок, не высок.

Не большой он, и не малый

Но для деток, самый главный.

Самый нужный, самый славный

Здесь проходит жизнь ребят

И зовется он – дет сад.

А сейчас давайте поприветствуем наших маленьких участников, жизнь которых проходит в «Детском саду №4».

Под музыку в зал входят дети, садятся на стульчики.

Ведущий:

Здравствуйте, ребята. Дети здороваются. Сегодня утром я получила очень необычное видео письмо. Давайте его посмотрим.

На экране включается видео письмо. ПоявляетсяОле Лукойе(видео смонтировано из отрывков сказки «Снежная королева») и начинает рассказывать (голос за кадром читает текст)

Оле Лукойе:

Здравствуйте ребята, я очень рад вас видеть. Меня зовут Оле Лукойе.

Я маленький волшебный человечек. Мы с вами собрались в музыкально-литературной гостиной.

- А вы знаете, что такое музыкально-литературная гостиная?Ответ детей. Это комната, где мы встречаем дорогих гостей, которые пишут стихи и рассказы, повести и сказки, там звучит прекрасная музыка.

- Ребята, посмотрите на эту книгу, на ней изображен портрет. Скажите, похож этот человек на поэта?Ответ детей.

Я хочу, чтобы вы сегодня познакомились с ним, с его жизнью и творчеством. Он живет в вашем городе. Он известный поэт Мордовии, его имя стоит в

одном ряду со знаменитыми и талантливыми писателями-земляками, такими как Федор Андрианов и Шариф Камал.

Приглашаю вас окунуться в удивительный мир поэзии и музыки.

Вас ждет праздник детства и хорошего настроения!

Ведущий:

Ребята, сегодня у нас с вами состоится встреча с известным поэтом нашего города, с мастером метафоры, членом Союза журналистов России – Германом Вениаминовичем Грацилевым. Встречайте!!!

Под музыку выходит поэт.

Ведущий:

Здравствуйте, Герман Вениаминович, мы очень рады видеть вас в нашем зале. Присаживайтесь на почетное место и будьте нашим дорогим гостем.

Я не случайно начала наше мероприятие со стихов о детском саде. Надеюсь, что, слушая эти строки, которые написал наш гость, вы все окунулись в атмосферу детства и почувствовали себя детьми. Ведь все мы с вами родом из детства.

Под музыку дети выстраиваются на свои места

Песня «Праздник Детства»

Под музыку дети рассаживаются на стульчики

Ведущий:

У каждого человека, есть свой жизненный путь, своя история, своя биография. И сейчас, мне хочется познакомить вас с биографией нашего уважаемого поэта.

Герман Вениаминович Грацилев, родился 23 июня 1940г. в г. Рузаевке, в рабочей семье: отец – Вениамин Петрович, работал токарем Паровозного депо, мать – Александра Георгиевна, была медицинской сестрой в Рузаевской железнодорожной больнице. В послевоенное время у него появились сестренки-двойняшки: Лариса и Светлана.

С детских лет Германа Вениаминовича приобщили к поэзии. Бабушка

читала ему стихи А.С. Пушкина, он их заучивал наизусть, а потом рассказывал раненым бойцам в госпитале, где работала его мама. Может быть, именно тогда зародилась тяга Германа Вениаминовича к поэзии.

Первая проба поэтического пера состоялась в 6 классе, юный Герман писал стихотворения, для школьной стенгазеты.

В 1966г. он женился на Валентине Никифоровне. В этом году они отметили золотую свадьбу.

Вся его трудовая деятельность была связана с заводами, где он прошел путь от слесаря до начальника цеха.

Поэзией Герман Вениаминович начал серьезно увлекаться в возрасте 25 лет. Писал стихи на разные темы: о родине, о войне, о любви, о пейзажах и море, о дружбе и несправедливости. А с появлением на свет дочери Жанны начал писать детские стихи.

Много печатался в разных газетах: «Заря коммунизма», (сейчас «Рузаевская газета»), «Куйбышевский железнодорожник», «Гудок», «Советская Россия».

За активное участие в журналистской деятельности, он был принят в Союз журналистов России.

По выходу на пенсию Герман Вениаминович всерьез занялся поэзией.

Выпустил авторские сборники: «Жизни суть», «Гроссмейстер штанги», «Избранное», «Берег, море и любовь», «Реквием по деревне», «Гению земли рязанской», книги – раскраски: «Зимние напевы» и «Детские радости»,

2-е детских книги: «Калейдоскоп природы» и «Солнечный зайчик».

Ведущий:

Слово предоставляется нашему почетному гостю – Герману Вениаминовичу.

(Поэт читает стихотворение «Саночки», написанное для дочери, загадывает загадки, беседует с детьми, отвечает на вопросы, показывает печатную машинку, на которой печатает свои стихи)

Дети задают вопросы:

1) Когда, вы пишите стихи, в какое время суток?

2) О чем вам больше нравится писать?

3) Какое выше самое любимой стихотворение?

4) На чем вы печатаете свои стихи, на компьютере?

Ведущий:

Герман Грацилев посвятил любимому делу более полувека. Одной из ярких тем в его творчестве является тема природы и красоты родного края. В своих стихах поэт описывает природу в разное время года. Зима у Германа Вениаминовича – красавица и волшебница, порой шаловливая, порой тихая, словно сон. Она очаровывает природу, красит ее невидимыми красками.

Послушайте, какие теплые пейзажи рисует поэт.

Стихотворение «Декабрь»

На окне замысловатый

Выткался узор.

За окном ночь снегом–ватой

Выбелила двор.

Приукрасила березы,

Прибрала и ель.

Никакие им морозы

Не страшны теперь.

И захватывает дух

На морозе остром!

Закружилось все вокруг

Каруселью пестрой.

Ведущий:

А сейчас, девочки исполнят «Танец с бусами»

«Танец с бусами»

Ведущий:

Наша зима бывает очень разная, то холодная, то с оттепелью, то вьюжная, то с капелью, снежная, да с солнцем. Поэт может писать о зиме большие, серьезные стихотворения, но для детей он пишет маленькие зимние зарисовки.

Стихотворение «Зимние зарисовки»

Снег устал кружиться в небе

И присел на провода,

И, пока не дунет ветер,

Не слетит с них никогда.

Ведущий:

Зимой многие животные прячутся глубоко под землю, в норы, в стога соломы, и спят, ожидая весны и солнца. Это жизнь сна, время необычайно белой и тихой природы.

Стихотворение «Мыши»

Белый снег лежит на крышах.

В белом саване село.

Глубоко в стогу спят мыши –

Там уютно и тепло.

Ведущий:

Но не только красота и радость природы волнуют душу поэта. Он переживает за ее будущее. В своих стихах Герман Вениаминович учит маленьких читателей любить и уважать природу, беречь и защищать ее.

Стихотворение «Зайкина печаль»

На седой опушке

Жалко свесив ушки

Сидит зайка за пеньком,

Слезы льются ручейком.

Потому что елку –

Зеленую иголку

Срубил кто-то топором,

Чтобы выбросить потом.

Ведущий:

В своих стихах поэт рассказывает, что дети радуются «проказам зимушки-зимы». Ни какой мороз не заставит ребенка отказаться от игры в снежки. Санки летят с горы так быстро, что просто дух захватывает. Снег – такой скользкий, легкий, красивый. Так и хочется слепить из него Снеговика.

Стихотворение «Снеговик»

Бабу снежную лепили

Во дворе мальчишки.

Нос лукавый прикрепили

Из еловой шишки.

Рот квадратный начертили,

Угли вставили – глаза.

«Что-то, кажется, забыли», –

Паренек один сказал.

В руку клюшку ей вложили

Вместо шляпы водрузили

Ей на голову ведро,

Вот наверное и все.

Все смеялись и шутили.

Вдруг раздался чей-то крик:

«Бабу снежную» лепили,

Получился снеговик!»

Ведущий:

Красавицей русских лесов называют люди березу. Стройная, с тонкими длинными ветвями и раскидистой кроной, она привлекает внимание во все времена года. Символ и гордость русского народа.  Красоту этого удивительного дерева воспевали многие поэты в своих стихах. Герман Вениаминович не стал исключением, он написал много стихотворений про

березу. Послушайте, как по-детски просто, он описывает это удивительное дерево.

Стихотворение «Березы»

Белоногие березы

Потеряли где-то косы,

Платья модные, сережки,

Но нашли в снегу сапожки.

Ведущий:

Послушайте русскую народную песню «Во поле береза стояла»

Игра на Д.М.И. «Во поле береза стояла»

Ведущий:

В своих детских стихах Герман Вениаминович часто затрагивает тему животных. Он пишет о них так, чтобы их образы были понятны и доступны маленьким детям. Придавая им загадочность и сказочность.

Стихотворение «Два кота»

Тра-та-та! Тра-та-та!

Жили-были два кота.

Два кота-котовича,

Два хвоста-хвостовича.

Жили-были, не тужили,

По ночам мышей ловили.

А с охоты возвратясь

И на печку взгромоздясь,

Мягкой лапкой умывались,

По-котовски улыбались

И, уткнув носы в хвосты,

Погружались в свои сны.

Тра-та-ты! Тра-та-ты!

До сих пор живут коты.

Дружно, весело живут,

Мур-мур песенки поют.

Ведущий:

Развеселые частушки

Исполняют вам девчушки.

Под вступление к частушкам девочки выходят

«Частушки про котов»

I

А у нас в квартире кот
Дружбу с мышками ведет.

В кошки-мышки поиграет,
Чаем мышек угощает!

II
Кот Василий пошутил,
Десять мышек проглотил,
Вот такая шутка...
Даже вспомнить жутко!

III

Ох, коты, и лежебоки,

Растянулись на печи.

Ну, а мы ручонки в боки,

Все в присядочку пошли.

IV

Хорошо живут коты –

Ни о чем не думая,

Были б сыты животы,

Да постель уютная.

V
Как- то раз, котятам дали,

По морковке, по одной.

Целый день, потом, смеялись.

Все над глупостью такой.

VI

Любит киска повозиться

По заборам поноситься...

После этакой зарядки

Со здоровьем все в порядке!

VII
Кошка в обморок упала,
Когда это услыхала.
Побежала на реку
И кричит: « Ку-ка-ре-ку»!

VIII

Мы пропели вам частушки,

Хорошо ли, плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтобы вы похлопали.

Ведущий:

Стихи Германа Вениаминовича, пронизаны добротой и лаской. Они учат

заботиться о своих близких, быть душевнее и внимательнее. Практически каждое детское стихотворение – это маленькая миниатюра, которую можно читать по ролям.

Стихотворение «Медвежонок»

Медведиха с Мишей-деткой,

Лето лазили по веткам,

Ели ягоду малину,

Что росла в лесной долине.

На реке удили рыбу,

Чтобы было больше жиру –

Это на зиму запас,

Чтоб от голода он спас.

Вот уже настала осень,

Солнце всходит, без тепла.

«Ну, пошли сынок курносый,

Спать тебе уже пора!»

Медвежонок с мамой строгой

Зиму жили всю в берлоге.

– Вместе с мамой хорошо:

И уютно, и тепло.

Мама мишеньку умоет,

И накормит, и укроет,

Чтобы сын всегда был сильный,

Чтобы шерсть была обильной.

Мама все на свете может

Приголубит, спать уложит:

– Спи, малышка, до весны

Сберегу твои я сны.

Ведущий:

Стиль написания Германа Вениаминовича очень лёгкий, стихи нетрудно читать и запоминать детям. Автор как бы разговаривает с ребёнком простым бытовым языком, без лирических отступлений и описаний — но в рифму. И разговор ведет с маленькими читателями, как будто он их ровесник.

Стихотворение «Кошка и Мышка»

Закричала кошка: «Стой!» –

Мышке в след проказнице.

– Ты обед весь съела мой

И лишила праздника.

Я тебя сейчас словлю

И тобою закушу.

Наперед ты будешь знать,

Как чужое воровать!

– Киса! Милая! Прости!

Жизнь мою ты не губи!

Виновата – нету спора.

Я нырну лишь только в нору,

Заберу своих мышат

И – куда глаза глядят!

Только сжалься надо мной!

Отпусти меня домой!

Век тебя я не забуду.

Воровать нигде не буду!

Лишь соломку буду грызть

И тебя благодарить! –

И махнула кошка, лапой:

– Больше в миске не царапай!

Попадешься еще раз –

Не прощу твоих проказ!

Ведущий:

Предлагаем посмотреть «Английский круговой танец»

«Английский танец в кругах»

Ведущий:

Поэт пишет о дружбе зверей, тем самым как бы, показывая пример детям, что дружба – это большое и удивительное чувство. Все дети равны и должны жить в мире и радости.

Ведущий: читает стихотворение «Лесной хоровод»

Скачет по лесу зайчонок,

А за ним бежит лисенок,

Белочки и медвежата,

И веселые ежата.

На лужайке все резвятся

И друг друга не боятся.

Детям радости даны,

Дети в мире все равны.

Становитесь-ка, зверушки,

Спляшите нам вы, «топотушки».

Танец «Топотушки»

Ведущий:

Сегодня мы с вами окунулись в созданный поэтом светлый, добрый и чудесный мир. А чудеса бывают только в сказках. Герман Вениаминович пишет не только стихи, но и переделывает сказки. Предлагаем вашему вниманию сказку «Три девицы», написанную по сюжету сказки А.С. Пушкина «Сказка о царе Салтане».

Под музыку «В гостях у сказки» выносят реквизит и выходят герои.

Ведущий:

Слушай сказку-небылицу.
Жили-были три сестрицы.

Старшая – в углу вязала.
Средняя – диплом писала,
Ну, а младшая – красотка,
Все трещала, как трещетка.
После вкусного обеда

Началась у них беседа.
Отложив клубок и спицы,
Молвит старшая сестрица:

«Каб, платили много денег,

Я бы в нянечки пошла:

Пылесос совок и веник

Я б освоила сполна.

Страсть люблю я чистоту

В ней и дом свой содержу.

А детей же, как люблю

Жить без них я не могу».

А вторая вдруг сказала:

«Воспитателем б я стала.
Я бы сделала детей,
Всех счастливей и умней.
Им дала б бесплатно все

Садик, школу и кино.

Научила их писать,

Строить, клеить, рисовать.

Лучшим б, стал наш детский сад.

И родитель был бы рад.»

Третья, младшая сестра

Голос нежный подала:

«Что вы тут не говорите,
Но меня вы не судите.

Я б в начальники пошла.

И тогда мои дела

Заимели бы успех.

Я ж красивее вас всех.

Буду модно одеваться

И в верхах больших вращаться.

Будет личная машина.

И шофер – крутой мужчина.

Заработаем мы вместе,

Очень слаженно, поверьте».

Лишь она сказать успела,

Дверь тихонько заскрипела. (Скрип двери)

И в светлицу входит царь, (Под музыку выходит царь)

Управленья государь:

«Вы чего теперь галдите?

Может стул мне, подадите?»

«Да, царь батюшка, садитесь,

Нас по праву рассудите».

«Мы, во-первых… да и в–третьих,

Думу думаем о детях».

«Дети – цвет наш и отрада.

И для них стараться надо,

Чтоб они не голодали

Не ходили бы в рванье.

И игрушками играли,

Что не снились в детстве мне.

Гор златых не обещаю

Слов на ветер не бросаю,

Но сказать одно могу –

Чем смогу, тем помогу!»

Сказка эта – небылица

И они ведь не царицы,

А всего лишь три сестры,

Рассуждали, как могли.

«Ну, спасибо вам, девчата, (Царь встает)

За хороший ваш, рассказ.

Я когда вернусь в палаты

То издам такой указ:

Обяжу своих послов

Больше строить дет. садов.

Дети! Наша радость в жизни,

Дети! Будущность отчизны!»

Под музыку герои уходят.

Ведущий:

Герман Вениаминович написал много стихов, героями которых стали дети.

Всем своим творчеством он воспитывает уважение к детям. Дети – это цветы жизни, мы их любим и воспитываем в атмосфере уважения к родителям и к старшим, любви к Родине и близким, чтобы они стали воспитанными и трудолюбивыми людьми.

Стихотворение «Помощник»

Ну, что могу я сделать

Для мамочки своей?

Могу за хлебом сбегать

Ведь я коня быстрей.

Я мог вскопать бы грядки,

Воды в дом натаскать,

Но нет по мне лопатки,

Ведро мне не поднять.

Я взял бы в руки косу

И сделал бы прокос.

Но я еще мал ростом –

Всего лишь с пылесос.

А вот собрать игрушки

И в короб их убрать,

И на ночь вымыть ушки,

И лечь в свою кровать –

Вот это я умею,

Не трудно это мне.

Я мамочку жалею,

Ей не успеть везде.

За это меня мама

Похвалит и не раз:

Ведущий:

«Пусть мой сыночек малый,

Но радует мой глаз!»

Песня «Генерал игрушек» исполняет чтец.

Ведущий:

В своих стихах автор не мог не коснуться темы игры, игра – это способ познания мира. Она для детей не просто проведение времени, это серьезное, полное смысла и крайне важное занятие. Игра – это работа для малыша. Играя, ребенок обучается жить в неизвестном ему мире.

Стихотворение «В магазине»

В магазин играли дети.

Продавцом была – Элен.

Позабыв про все на свете…

Торговала целый день.

Здесь и жвачки, и конфеты,

И игрушек всяких – рай.

Продавец дает советы:

«Чего хочешь, выбирай.

Неваляшки – вон… берите

Стоит дешево… пустяк.

И матрешку прихватите…

Да и глиняных котят.

А в корзине той лежат…

Мягкие игрушки:

Много бурых медвежат,

Зайки и лягушки.

А на полке той стоят:

Трактор и машина…

Покупайте все подряд…

Не пройдите мимо.

На машину все грузите

И к себе домой везите».

Шумно, весело играли

В магазин малышки.

Все же к вечеру устали

Спят теперь, как мышки.

Ведущий:

Перед тем, как представить следующее стихотворение, хочется сказать, что творчество Германа Вениаминовича, известно далеко за пределами нашей Мордовии. Его стихи не раз становились лауреатами различных конкурсов и фестивалей. И вот настало время детских побед. Стихотворение «Солнечный зайчик в детском саду» в 2015 году стало победителем Всероссийского конкурса научно-исследовательских и творческих работ учащихся «Литературная Мордовия», в номинации «Конкурс чтецов». Его прочтет Полина.

Стихотворение «Солнечный зайчик в детском саду»

Это было в январе.

Был морозец на дворе.

На востоке день светлел.

Солнца луч в окно влетел.

С подоконника он – скок! –

Прыгнул в самый уголок.

В уголке, дрожа, сидит,

Золотым глазком глядит.

Мальчик к «зайцу» подбежал

И слегка его прижал.

«Зайка» был не дурачок,

Сел ему на кулачок:

«Бесполезная игра –

Не поймать тебе меня!»

Мальчик стал тогда кричать,

Всех ребят на помощь звать,

Чтобы в плен «зайчишку» взять,

С ним до вечера играть.

«Зайчик» делал виражи,

Над ручонками кружил.

Ух, проворный «зайка» был,

Все ладошки обходил:

Прыгал вниз и в высоту,

Не давался никому.

Возглас детский, крик толпы:

«Убегает он – держи!»

«Зайчик» по полу прыг – скок

На окошко и утек.

Незаметно под шумок,

Завершил свой круг денек.

Солнце спряталось за лес,

И «зайчишка» с ним исчез.

Не достигнув результата,

Под присмотром нежных мам,

Возбужденные ребята

Расходились по домам.

Ведущий:

Но не только стихами известен наш герой. Его творчество затронуло душу многих композиторов Мордовии, в числе которых: В. Барков, Н.Митин,

А. Пивкин, А. Холькин. В творческом союзе с которыми были написаны более 50 песен: «Берег», «Раскаты салюта» «Гимн Рузаевке», «Стрижи», «Тополя», «Метелица» и др. Самым плодотворным и крепким стал союз с Анатолием Владимировичем Холькиным, совместная работа принесла много известных песен, которые из года в год звучат на различных мероприятиях нашего города и района: «Рузаевка», «Рузаевский район», «Машинисты»,

«Железнодорожный мотив», «Милый сердцу уголок земли», «Вальс выпускников», «Марш богатырей», «Слышишь мама» и др.

Но главным подарком для воспитанников нашего детского сада, стала песня «Наш садик», которая также одержала Победу во Всероссийском конкурсе

научно-исследовательских и творческих работ учащихся «Литературная Мордовия», в номинации «Музыкальный конкурс».

Песня «Наш садик»

Муз. А.Холькина, сл. Г.Грацилева

I

Утром нас приводят в садик,

Забирают вечерком.

Не волнуйтесь наши мамы

Мы здесь весело живем.

Припев:

Ах, ты садик, ах, ты, садик.

Наш любимый и родной.

Ах, ты садик, ах, ты, садик.

Неразлучны мы с тобой.

II

Целый день мы здесь играем:

И танцуем и поем,

И поделки вырезаем,

На бумаге строим дом.

Припев:

III

Мы едим здесь и гуляем,

И ложимся отдыхать,

И по дому не скучаем –

Здесь нам некогда скучать.

Припев:

Ведущий:

Дорогие ребята! Сегодня мы стали участниками музыкально-литературной гостиной! Мы познакомились с жизнью и творчеством нашего земляка, талантливого поэта – Германа Вениаминовича Грацилева, с его детской поэзией. В дар нашему гостю мы преподносим выставку иллюстраций к его стихам, а также дипломы Победителя конкурса «Литературная Мордовия».

Под музыку вручаются дипломы

Но перед тем, как расстаться, Герман Вениаминович хочет сказать несколько заключительных слов.

Поэт благодарит ребят и взрослых за оказанную честь и интересное мероприятие, раздает всем участникам свою детскую книгу «Солнечный зайчик».

Ведущий:

И в заключении нашего праздника, я предлагаю вам посмотреть еще одно видео письмо.

На экране включается видео письмо.И вновь появляетсяОле-Лукойе, который прощается с ребятами.

Оле-Лукойе:

Я думаю, что вам понравились стихи, с которыми вы познакомились сегодня. Будем ждать новых стихов и интересных книг от Германа Вениаминовича. Ведь встреча с хорошими стихами и замечательным поэтом – это всегда праздник. Праздник детства, который оставил след в вашем сердце. Наша музыкально-литературная гостиная  не прощается с вами… Впереди вас ждут новые, интересные встречи. До свидания! До новых встреч!

Фото на память, после чего дети и поэт выходят из зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/203996-scenarij-meroprijatija-solnechnyj-zajchik-v-d