Образовательный маршрут «Часы они такие разные»

Образовательный маршрут «Часы – они такие разные»

( возраст детей 6-7 лет)

автор Ткаченко В.А.

Уважаемые родители.

Предлагаем вам вместе со своим ребенком на некоторое время превратиться в исследователей и найти ответы на интересующие вопросы об истории  часов.

Вы можете четко следовать логике предлагаемого маршрута, проводя вместе свободные вечера и выходные дни, четко следовать рекомендациям, а можете построить свой маршрут, если ребенка что-то очень заинтересовало. Самое главное оставайтесь вместе с детьми и помогайте им познавать новое об окружающем мире предметов и явлений, которые сопровождают нас в жизни.

Без чего же не возможно представить нынешний мир? О может быть очень много, но я вот давайте представим, что из нашей жизни исчезли часы….. как не опоздать на работу, как не пропустить любимый мультфильм по телевизору??? Конечно же нам помогут часы! А знаете ли вы когда появились в нашей жизни часы? Какие часы были самыми первыми ? и как они видоизменялись со временем?

Шаг 1 : солнечные часы (самые первые)

http://www.watchonline.ru/O-chasah/Solnechnye-chasy

изучив с ребенком данный материал стоит обсудить следующие вопросы:

как работали солнечные часы?

Могли ли работать данные часы в помещении?

Актуальны ли солнечные часы в наше время? и почему?

Шаг 2 : водные часы

http://class-fizika.narod.ru/tshwod.htm

вопросы для обсужднения:

о скольких видах водяных часов ты узнал?

как греки называли свои водяные часы?

после изучения данного материала вы может совместно с ребенком ,в домашних условиях сделать водяные часы.

http://www.youtube.com/watch?v=L51lbKtLlSI

после изготовления водяных часов ,стоит вспомнить с ребенком ,какие были первые часы.

Какие часы ему были наиболее интересны.

Шаг 3: песочные часы.

http://time-v.ru/istoriya-chasov/istoriya-sozdaniya-pesochnyh-chasov.html

вопросы для обсуждения:

Что имело самое главное значение для точности хода песочных часов?

Какова высота самых больших в мире песочных часов?

В какой стране были созданы самые маленькие песочные часы?

Уважаемы родители , наш маршрут подошел к концу. Мы частично исследовали историю возникновения часов. Видов часов гораздо больше, чем мы охватили в данном маршруте, и если ваш ребенок увлекся данной темой , я предлагаю вам продолжить изучать ее самостоятельно.

Выстраивайте новые познавательные маршруты в сети и познавайте мир вместе со своим ребенком! А компьютер вам в этом поможет. На примере этого маршрута могут быть выстроены многие другие, с разной не менее интересной для детей тематикой. Ведь у наших ребят тысячи «почему». Так давайте вместе искать ответы для наших любимых почемучек!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/204579-obrazovatelnyj-marshrutchasyoni-takie-razny